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如何寫演講稿_演講稿的格式是怎樣的?

壹般來說,演講稿是為我們在會議或重要活動上發表演講而提前準備的文稿。那麽我們應該如何寫演講稿呢?以下是我給大家帶來的關於如何寫演講稿_演講稿的格式是怎樣的,供大家參考?我們來看看吧!

如何寫演講稿

演講稿的寫法比較靈活,結構要求沒有演講稿那麽嚴格。可以根據會議內容、事件後的感受、需要而有所不同。常見的形式有:

(1)開門見山提出我對問題的看法,然後說明理由,最後在開頭對全文做壹個簡明的總結。

(2)直接寫出要講的問題或觀點,可以用序號1,2,3等表示。題完了就結束了,開頭結尾都沒寫。

(3)報告經歷、演講的情況,內容相對系統,它包括情況敘述、經歷介紹、經歷和收獲等。,這些方面要寫得連貫,構成壹篇比較完整的文章。

寫演講稿和演講稿差不多。寫演講稿時,妳應該註意三點:

(1)觀點要明確。妳認為這個問題怎麽樣?說清楚。對於沒有搞清楚的問題,要實事求是地解釋;如果是可報道的發言,就要清晰,重點突出,沒必要面面俱到。

(2)連貫。壹次演講要講幾個方面,每個方面要講哪些事項。壹切都要安排得有條不紊,這樣聽起來才容易說到點子上。

③語言簡潔明快。直接對著聽眾演講,所以演講的語言壹定要簡潔明快,盡量不要用啰嗦的句子,不要用壹些深奧的詞語,最好用通俗的語言。

演講的形式是什麽?

★開場白

1.提問(可以和觀眾交流)

2.情境法(引導觀眾進入既定的境界)或打開故事。

◆抒情的討論主題。

分成幾個層次

每壹級之前都有壹個主句(可以重復)

★後備箱

材料為骨幹

◆聯系現實與自身(作者與觀眾):要求三者無縫銜接。

融合使言論現場成為整個社會的焦點。

◆進入高潮。

使用排比、重復和比喻

呼籲觀眾,手勢是動態的,吸引人們進入壹個創造性的境界,仰望天空。

★結束

表達自己的感受,融入觀眾。或者重申主題,發出號召。

★格式

1.話題,如“國旗下的講話”、“月度總經理講話”。

2.稱呼,如“親愛的老師”、“親愛的領導、親愛的同事”。

3.問候,比如“大家好!”

4.文字。

5.問候,如:“祝妳工作順利!”

6.謝謝妳。

7 .姓名

8.日期

演講的例子

★在交流會上的講話

親愛的領導和老師們:

大家好!今天,我感到非常榮幸能在這裏與大家交流我的工作經驗。回顧十幾年的教育教學經歷,感覺自己沒有什麽轟轟烈烈的先進事跡,也沒有什麽感人至深讓人落淚的故事。我只是壹個普通而平凡的班主任,所以只能向領導和老師匯報壹下我做班主任的工作,以及我做班主任的壹些經歷和體會,讓大家壹起討論,交流,共同提高。

做好班主任工作,首先要重視對學生的養成教育。大家都知道班主任的工作是瑣碎繁瑣的。我們應該關心學生的日常學習,班級的紀律,班級的衛生。每天,我們常常疲憊不堪。如果平時註重學生的養成教育,班級管理會變得簡單很多。

第壹,養成良好的學習習慣。學習是學生的基本職責,是學生未來立足社會的前提,是他們為社會做貢獻的基礎。因此,學生應該熱愛學習,學會學習,養成良好的學習習慣,培養自己的學習能力。其中,學習習慣的培養尤為重要。為了培養學生良好的學習習慣,我經常要求學生有目的、有計劃、早安排地學習。每學期組織第壹次班會,讓同學們談談自己的理想,人生,這壹年的打算,然後寫下自己的學期計劃和考試目標分數,然後壹壹對照,全年不斷更新目標,不斷進步,激勵自己更加努力學習。

第二,養成良好的衛生習慣。幹凈優美的環境有利於學生學習。要想讓學生成為素質高、氣質高雅的人,特別要註意從小事做起,從小處著手育人。“撿壹張紙”“環境衛生人人有責”“我為人人,人人為我”,這些口號深入班級人心。值日生肯吃苦,任務包工頭吃苦耐勞。班級的環境得到了凈化,學生的心靈得到了凈化。

第三,養成良好的紀律習慣。良好的紀律習慣是壹個班級的核心。如何讓學生養成良好的紀律習慣,每學年開學時制定詳細的量化管理細則,包括紀律、衛生、學習、扣分、獎勵積分等。值班組長負責每天記錄情況,每周總結壹次。發現問題,及時教育,及時引導,及時補救,取得了良好的效果。班裏打架少了,主動學習多了;班主任就不壹樣了,各項工作有條不紊,有條不紊。學生壹旦養成良好的習慣,班主任的班級管理就會事半功倍!

其次,要重視學生的思想教育。思想品德教育對壹個班級來說非常重要,所以我經常教育學生做壹個有愛心的人。壹個沒有愛的人,即使學識淵博,也只會成為壹個自私的人,壹個對別人無用的人,壹個對社會無用的人。所以真正的教育應該培養真正對社會、對他人、對家庭有用的人。為了培養學生的愛心,我經常在周六召開主題班會,開展感恩教育和愛心教育,給學生講很多真實生動的愛心故事,讓愛心的培養從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊的人開始。

最後,要重視學生的激勵教育。在課堂上,妳的壹個微笑,壹個關心的眼神,壹個信任的鼓勵,都能贏得學生的信任,讓他們的潛力得到充分發揮。在教育中,應該少壹些批評,多壹些欣賞,對每壹個學生都要充滿愛,找到每壹個學生的閃光點。班主任壹定要相信每個學生都有無限的潛力。只要妳耐心開發,他就是無價之寶。

總之,班主任的工作是平凡而繁瑣的,讓我們在實踐中探索有效的工作方法,使班級管理工作再上新臺階。以上是我對班主任工作的粗淺看法。如有問題,請各位同事多提寶貴意見。謝謝妳

★家長會發言

領導和學生家長:

大家好!

首先向所有參加會議的家長表示深深的感謝!今天,您能在百忙之中抽出寶貴的時間參加家長會,證明了您對女兒成長的關心和重視,也是對我校工作的有力支持。開這個家長會的目的是希望家長能配合老師,做好壹些工作,加強妳和學校的聯系。希望我,我們的老師,我們的家長,在教育孩子的時候,能站得更高,看得更遠,想得更深,做得更實在,讓孩子學得更好,取得更好的成績。壹言以蔽之,就是“壹切為了學生”,讓每壹個孩子都能健康成長,快樂生活,將來成為家庭的驕傲,國家的棟梁。這是我們教育的壹個根本出發點和落腳點。我堅信,從這壹點來看,我們的家長會壹定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

壹、基本信息介紹

壹直以來,我校始終堅持以學生發展為本,本著“辦負責任的學校,做負責任的教師,育負責任的學生”的思想理念,以德立校,以質強校,以特色立校。堅持提高教師綜合素質,著力培養學生創新精神和實踐能力,著力提高教育教學質量,狠抓學校管理,優化育人環境,努力把學校辦成社會滿意、家長滿意的學校。

我們班有62名學生,包括28名男生和34名女生。從學習紀律和衛生方面來說,男生普遍不如女生。結果:這次期中考試,我們班有12人在100之前入系。只有兩個男孩。

七年級的學生處於壹個相對穩定的時期,沒有六年級對中學生活的新奇感和暫時的壓力,也沒有九年級面臨畢業、升學和職業選擇困境的壓力。這個時期是刻苦學習的時期,是劇變的時期,是危險期,是爬坡期,是分水嶺。特別是下學期要面臨期末考試的科目:地理。

二、學校管理工作報告

本學期,我們在培養學生的全面發展方面著重於以下四個方面:

1,紮實做好學校德育工作,努力培養學生良好的行為習慣。

學校始終堅持“愛是教育之本,嚴是育人之鑰,實為成才之法寶”的教育理念,緊緊圍繞“抓管理、育校風、塑形象、出精品”的工作思路,狠抓教育教學常規管理,強化素質教育,培養合格人才。

對於學生,我們狠抓基本文明教育,著力提高學生文明素質,特別註重文明習慣、衛生習慣、校愛意識、紀律觀念、誠信、感恩、吃苦等方面的教育和培養。組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》等相關規定,不斷提高學生的思想覺悟和自律意識,培養學生的自我管理能力、文明行為意識和遵章守紀的觀念,利用清明節、國慶節、母親節等重大節日,在學生中開展傳統文化、愛國、孝道、感恩等宣傳教育活動,弘揚傳統美德,培養高尚情操,努力創建文明和諧校園。

2、大力加強教師隊伍建設,不斷提高教師的思想和業務素質。

我校從師德建設入手,開展師德教育活動,強化師德規範,組織師德標兵頒獎儀式,積極組織教師反思,進壹步強化教職工的責任意識和執行力,提高師德水平和思想素養,使教師積極盡職盡責地做好本職工作。

此外,學校每年在教師中開展“骨幹教師示範班”、“學生標準班”等活動,積極組織教師積極參與聽課、評課等教研活動,* * *提高教研水平,督促教師轉變觀念,強化技能,全面提升專業素質,為有效提高學生學習成績打下堅實基礎。

3、認真落實教學常規的基本要求,狠抓教學過程管理和質量提高。

學校以《國家中小學教學常規基本要求》和《中小學教學常規管理考核辦法》為指導,全面深入推進教學常規實施。認真細致地做好《教學實習基本要求》規定的“備課、聽課、指導、批改作業、評價考試”各環節工作,加強檢查督導,做好評比總結,宣傳報道。

各教研組認真做好備課、講課、班級競賽、聽課、評課、競賽、考試等相關工作,團結協作,取長補短,充分發揮集體智慧,力爭各學科成績大幅度提高。

第三,對父母的壹些希望

1.註重日常修養,樹立自己的威信。孩子是父母的壹面鏡子。

2、註意家庭教育的壹致性,不要這個嚴,那個松。

3.給孩子創造壹個良好的學習環境。比如有的孩子在家學習的時候,盡量不要做幹擾學習的事情。

4.家長要配合學校講解上學的道理和基本禮儀,教育孩子遵守學校的規章制度。如課堂常規:不遲到、專心聽講、積極思考、大聲說話等。

5.規定學生放學回家的時間。不要隨意外出,註意作息時間。

最後,祝各位家長工作順利,家庭幸福。再次感謝大家的支持。願我們的學生全面繁榮發展。願我們的學生都成為“龍”和“鳳”。再次感謝您的光臨!有不對的地方請指正。

謝謝妳

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