小學舞蹈教學是對學生進行審美教育的重要組成部分，是新時代素質教育的要求。在小學音樂教學中引入舞蹈教學，有助於拓寬學生的音樂文化視野，促進學生對音樂的體驗和感受，提高學生欣賞、表達、創作和欣賞音樂的能力。因此，開設舞蹈課為孩子的身心全面發展提供了壹個生動而廣闊的舞臺。
舞蹈教育作為壹項重要的素質教育和學校美育，應該走進每壹個中學校園。中學教育不應該讓舞蹈教育成為少數舞蹈學生的“專利”，因為每個學生都有權利感受舞蹈的獨特魅力。