第四輪教育部學科評估中，985大學的A類學科數量如下。浙江大學、清華大學、北京大學三校的A類學科數量超過了30個，其中北京大學、清華大學A+學科數最多，均為21個。另外，復旦大學、上海交通大學、南京大學三校的A類學科數數超過20個。
具體方法是按“學科整體水平得分”的位次百分位，將前70%的學科分9檔公布：前2%（或前2名）為A+，2%～5%為A（不含2%，下同），5%～10%為A-，10%～20%為B+，20%～30%為B，30%～40%為B-，40%～50%為C+，50%～60%為C，60%～70%為C-。
第四輪學科評估包括2大主要舉措：
壹、強化人才培養中心地位，如加強在學質量與畢業質量相結合的學生質量評價：在學質量突出學生“德智體美勞”全方位代表性成果，註重學生參與度和貢獻度；畢業質量堅持整體就業質量和職業發展質量相結合，註重用人單位評價。
二、堅決破除“五唯”頑疾，如評價教師不唯學歷和職稱，不設置人才“帽子”指標，避免片面以學術頭銜評價學術水平的做法。評價科研水平不唯論文和獎項，設置“代表性學術著作”“專利轉化”“新藥研發”等指標，進行多維度科研成效評價。
以上內容參考百度百科——學科評估