應該的,必須的!
大學最可怕的事,就是休息時間——壹到周末或放假好多學生宿舍,雜物和垃圾堆的連“插腳”的地方都沒有,更不用說廁所這樣的公***場所了!
並不是學生素質差,而是現在的孩子從幼兒園到高中畢業,基本上就沒有多少時間去養成良好的打理自己生活空間的習慣。所以到了大學,遇到“天堂式的成人管理”,“懶散蔚然成風”,不註意“廁所”等等學校環境衛生情況,也是很自然的事了。
學校這麽做也實屬“無奈之舉”——學校本就人多為患,如果學生沒有良好的衛生習慣,自己不珍惜環境,就是再多的工人能無法解決宿舍、廁所、校園等等環境問題的!所以,我們應該理解、支持學校的管理和組織行為。更重要的是學生自己的生活環境,讓他們參與這也是份內的事。
這壹點,作為老師的我有很深體會。讓學生長期參與廁所打掃,而且每月徹底清理壹次,就是那些習慣比較差壹些學生也會自覺維護廁所環境——自己清理過“惡心”的垃圾和環境,所以意識相對的好壹些。
其次,學校準備“獎金”督促或獎勵學生參與公***衛生活動,雖然有“效果”,但是最好不要做成“長效”活動,否則養成“獎勵”依賴,誰樂意誰去幹!衛生變成部分人的“專利”,我還是我行我素——該亂扔的垃圾亂扔,反正有人去做!
另外,要養成良好的衛生和生活習慣,我們還是應該從中小學生的校內外的活動做起!現在好多學校,組織校外的打掃衛生等等活動,往往是“尖子班”除外!而且好多家長,也只關註孩子的“學習”,高中畢業前,有的學生可能連衣服都沒有洗過壹交次!甚至僅有幾次的活動也被搞成“運動”!
學校組織活動,把某些社會“不良風氣”硬扯進來——不打桿旗,就無法撿垃圾,不“拍照”不發“新聞”就沒有搞衛生壹樣!
學校生活是學生成長、自我完善的過程,屬於學生自己的事還是讓學生自己做吧,這才是真正科學的過程!家長、社會都應該理解和支持!