應該的，必須的!
大學最可怕的事，就是休息時間——壹到周末或放假好多學生宿舍，雜物和垃圾堆的連“插腳”的地方都沒有，更不用說廁所這樣的公***場所了!
並不是學生素質差，而是現在的孩子從幼兒園到高中畢業，基本上就沒有多少時間去養成良好的打理自己生活空間的習慣。所以到了大學，遇到“天堂式的成人管理”，“懶散蔚然成風”，不註意“廁所”等等學校環境衛生情況，也是很自然的事了。
學校這麽做也實屬“無奈之舉”——學校本就人多為患，如果學生沒有良好的衛生習慣，自己不珍惜環境，就是再多的工人能無法解決宿舍、廁所、校園等等環境問題的!所以，我們應該理解、支持學校的管理和組織行為。更重要的是學生自己的生活環境，讓他們參與這也是份內的事。
這壹點，作為老師的我有很深體會。讓學生長期參與廁所打掃，而且每月徹底清理壹次，就是那些習慣比較差壹些學生也會自覺維護廁所環境——自己清理過“惡心”的垃圾和環境，所以意識相對的好壹些。
其次，學校準備“獎金”督促或獎勵學生參與公***衛生活動，雖然有“效果”，但是最好不要做成“長效”活動，否則養成“獎勵”依賴，誰樂意誰去幹!衛生變成部分人的“專利”，我還是我行我素——該亂扔的垃圾亂扔，反正有人去做!
另外，要養成良好的衛生和生活習慣，我們還是應該從中小學生的校內外的活動做起!現在好多學校，組織校外的打掃衛生等等活動，往往是“尖子班”除外!而且好多家長，也只關註孩子的“學習”，高中畢業前，有的學生可能連衣服都沒有洗過壹交次!甚至僅有幾次的活動也被搞成“運動”!
學校組織活動，把某些社會“不良風氣”硬扯進來——不打桿旗，就無法撿垃圾，不“拍照”不發“新聞”就沒有搞衛生壹樣!
學校生活是學生成長、自我完善的過程，屬於學生自己的事還是讓學生自己做吧，這才是真正科學的過程!家長、社會都應該理解和支持!