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鹽城生物工程高等職業技術學校的學校簡介

鹽城生物工程高等職業技術學校是鹽城市人民政府直屬的壹所公辦 高等職業學校,是“全國職業教育先進單位 ”,“全國綠化模範單位”,“全國計算機等級考試培訓考點”,“國家技能鑒定所”學校,“江蘇省緊缺人才培訓基地”,“江蘇省高水平示範性職業院校”,“江蘇省職教名校”,“江蘇省人事考試標準化考點”,“江蘇省技能大賽先進學校”,“江蘇省退役士兵技能培訓基地”,“鹽城市農村幹部學院”,“江蘇省文明單位”,“江蘇省教學管理示範學校”,“鹽城市富民創業網絡大學成員單位”。

學校創辦於1952年,占地943畝,建築面積16萬多平方米。校園環境優美、典雅,綠草茵茵,樹木蔥蘢,教學、生活設施齊全,是高素質、高技能人才培養的搖籃。

學校設有專業36個,在校生13000多人,教職工537人,其中教授、副教授等73人,博士、碩士研究生105人,“雙師型”教師239人。學校有全省壹流的組培中心,數控技術實訓中心,機電技術實訓中心,1786臺計算機的信息中心、維修與駕駛員培訓壹體化的汽車實訓中心,有85個實驗室,387個校外實習基地。辦學規模居全省同類學校第壹。

鹽城生物工程高等職業技術學校(江蘇聯合職業技術學院鹽城生物工程分院、鹽城市農村幹部學院)是鹽城市人民政府直屬的高等職業技術學校,座落在鹽阜革命老區、東方濕地之都—江蘇鹽城,是江蘇省高水平示範性職業學校。學校創辦於1952年,掛牌“江蘇省鹽城農業學校”,1958年創辦“江蘇鹽城農學院”,1961年江蘇省農林廳批復為“鹽城農業專科學校”,1975年經江蘇省委同意建立“鹽城地區五·七農業大學”,1978年經江蘇省革委會決定恢復“江蘇省鹽城農業學校”, 2004年6月江蘇省鹽城農業學校與鹽都南洋高級職業中學經過資源整合經省教育廳批準升格為高等職業學校,更名為“鹽城生物工程高等職業技術學校”,增掛“江蘇聯合職業技術學院鹽城生物工程分院”校牌。”。 鹽城生物工程高等職業技術學校是鹽城唯壹的農業類學校。在半個多世紀的發展歷程中,為地方農業戰線培養了大批專業技術人才和領導人才。全國人大代表、“農技鐵人”姜德明,全國人大代表、蠶桑專家盧克松等壹大批優秀的校友,在為國家的“三農”事業辛勤耕耘,默默奉獻。經過壹代又壹代人的薪火承傳,言傳身教,歷史性地形成了“嚴謹樸實”的育人品格,練就了“以人為本”的厚生傳統,砥礪出“團結奮進”的拼搏意識,塑造了“追求卓越”的創新精神。近幾年,學校根據市場需求實行“學歷+技能+職業素養”的培養模式,采取“壹憑多證制”的育人理念,註重學生職業素質教育,強化各類職業技能的訓練,著力培養適應社會需求的高素質、高技能人才,贏得社會廣泛的贊譽。學生參加全國技能大賽獲國家級技能大賽壹、二等獎6人、創新發明獎2人、專利2項;省級技能大賽壹、二、三等獎287人、創新大賽壹、二、三等獎20人;市級技能大賽壹、二、三等獎1268人,連續5年被評為江蘇省技能大賽先進學校。其中顧金龍同學2009年代表江蘇省參加全國職業技能大賽榮獲數控車加工中心組合壹等獎第壹名,鐘鵬飛同學獲2011年全國職業技能大賽農機具維修壹等獎第壹名,2012年劉艷和閆其江同學分別獲種子質量檢驗和農機具維修項目全國雙冠軍,為鹽城職教增添新的光彩。幾十年來,***為社會培養各類技能人才67000多人。學校以“德技雙馨”為校訓,形成了“艱苦創業、和諧奮進”的優良校風。  學校現有建湖上岡、亭湖南洋兩個校區,校園面積943畝,建築面積16萬平方米。學校現有在校生6108人,教職工343人,其中教授、副教授108人,博士、碩士研究生78人,理實壹體化“雙師型”教師162人。現有生物工程系、機械工程系、動物工程系、數控技術應用系、電子工程系、計算機工程系、經貿與服務系等七個系,有高職、中職和高技(技師)三個辦學層次,18個專業。我校特色專業是立足於現代農業,特別是鹽土農業、灘塗綠化、海水養殖、園林設計與城市綠化等專業,重點專業是數控技術、汽車應用技術、機電壹體化技術、電子商務以及計算機應用等專業。學校建有全省壹流的現代農業實訓中心、數控技術、機電技術,1487臺計算機信息中心、維修與駕駛員培訓壹體化的汽車實訓中心、服裝制作與設計中心、財會實訓中心、咖啡師培訓中心等85個實驗室,105個校外實習基地.  學校先後榮獲“全國職業教育先進單位”、“全國綠化模範單位”、 “國家中等職業教育改革發展示範學校”、 “江蘇省職業教育先進單位”、“江蘇省農業緊缺人才培訓基地”、 “江蘇省技能大賽先進學校”、“江蘇省教學管理示範學校”、“江蘇省人事考試標準化考點”、“省文明單位創建先進集體”、“江蘇省職教名校” 等榮譽稱號,是鹽城市富民創業網絡大學成員單位,江蘇省退役士兵技能培訓基地。  鹽城生物工程高等職業技術學校正在深入貫徹落實科學發展觀,積極深化內涵建設,為創建全國知名、全省壹流的示範性高等職業院校而努力奮鬥!

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