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大家好！春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我的身邊。妳總是溫柔地飄舞在山間，是那麽親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我，行走於林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。
我涉足於深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。壹絲絲帶著詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在妳身旁。綠，讓人耳目壹新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經過壹冬，又恢復了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。
春，絕對是壹幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裏匯演自然那神奇的活力。
如果說夏天是火紅的，充滿活力；秋天是金黃的，充滿收獲；冬天是雪白的，充滿挑戰，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。“沙沙沙——”春雨來了，像花針，如牛毛，似細絲——春雨如春姑娘的使者，隨著她壹同來到了人間。俗語說：“春雨貴如油”，難怪棵棵花草在春雨過後都發出了帶黃色嫩葉的新芽呢！嘿，妳瞧，那公園裏更美，花兒們個個艷麗無比，爭奇鬥艷。池塘邊的柳樹，紛紛抽出了黃綠的柳絲，枝條隨風飄動，有如壹個亭亭玉立的少女，正展示著她那細小的腰身，梳理著那秀麗的長發，好壹派生機勃勃的圖景。
這就是春，因著萌生在這裏的生命的節奏，讓我真真切切感受到壹種神奇的美麗。
謝謝。
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敬愛的老師、親愛的同學們：大家下午好！
中國素以“文明古國，禮儀之邦”聞名於世。明禮誠信，自古以來就是中華民族的傳統美德，也是社會公德的重要內容。它包含了“明禮”和“誠信”兩個內容。“明禮”就是講文明、懂禮儀，如愛護公***財物、遵守交通規則等。“誠信”就是指誠實守信，表裏如壹，言行壹致。
國守誠信則繁榮昌盛，民守誠信則安居樂業，誠信是金，無論妳功勞大小，能力高低，只要妳能講誠信，就是壹個對社會有用之人。
同學們，我們應該多壹份真誠，多壹點信任，腳踏壹方誠信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵。“重諾守信，人必近之；狡詐欺蒙，人必遠之”。願我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上，從我做起，從小事做起，讓誠信的品質散發出金子般的光芒！
謝謝。
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尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！
奮鬥如劍，能披荊斬棘；奮鬥似歌，能將快樂唱響。奮鬥是長風破浪會有時的不竭動力，是梅花香自苦寒來的堅忍品格。奮鬥，帶領我們鑄就華章。
心懷奮鬥，喚起誌向，百折不撓，鑄就華章。
壹個人若沒有跌倒後再肯爬起的奮鬥精神，終將蹉跎於世界，身敗名裂。
腳踏實地，勇於奮鬥，定鑄就華章，而徒有萬般羨魚情，而無壹絲結網意，終將失敗。
烈火見真金，奮鬥出英才，希望每個人都樂於奮鬥，讓奮鬥帶領我們拼搏進取，讓我們用奮鬥譜寫壹個拼搏人生，鑄就華章。
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大家好！夢是黑暗中的明燈，指引著我們的人生方向；夢是絢麗奪目的彩虹，開辟著我們的未來；夢是讀書的翅膀，實現著我們的目標！讀好書，成就夢想！
壹個夢想就是壹粒種子，想讓這個種子變成壹棵高大的樹，就要讀書。讀書，可以增加寫作靈感，可以勇敢的面對困難，可以陶冶情操！
讓讀書成就夢想，讓夢想照亮了人生。從現在做起，多讀書，讀好書，為夢想插上翅膀。讀好書，成就夢想！為了目標與夢想，好好讀書吧！
謝謝。
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同學們：大家好!
作為剛邁入初中的學生，我們正前行在人生奮鬥的征途中，萬裏長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考與競賽後的幾家歡樂幾家愁，就是的證明。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲;而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。
如今的我們，將理想分成了幾個小目標，壹個壹個地去奮鬥、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為壹點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什麽意義?
同學們，決不輕言放棄是壹種美德，更是壹種積極的人生態度。我們無法創造命運，但我們可以以實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮鬥，最終實現自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無論前路多麽坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。
謝謝大家!
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敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！學習是壹架保持平衡的天平，壹邊是付出，壹邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲！要想取得理想的成績，勤奮至關重要！只有勤奮學習，才能成就美好人生！勤奮出天才，這是壹面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。
那麽，什麽是勤奮呢？首先，勤奮就是目標明確，合理高效地利用時間。“壹個用“分”計算時間的人，比壹個用“時”計算時間的人，時間要多出五十九倍”。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對於我們中學生來說，就是要每壹天每壹刻都要做到：有目的、有計劃、積極主動、不放過任何壹個學習機會，爭分奪秒地學習，勤學好問，虛心學習，永不滿足。其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。我們知道，世上沒有壹條通往成功的路是平坦的，成功的路上困難重重，要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難，我們的成長與進步就存在於與困難的鬥爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣。霍金年青時就生患絕癥，先是全身癱瘓，繼而喪失語言能力，醫生斷言他的生命最多能維持兩年，但是霍金沒有被嚇到，他克服壹切常人所無法想象的的困難，堅持不懈，刻苦鉆研。我想，霍金之所以取得這樣的成績，是因為他沒有把困難誇大，而是縮小再縮小，所以他不僅打破了那些醫生的預言，也創造了科學界的神話，所以，只要我們正視學習中的困難，堅持不懈，我們也會到達成功的彼岸。
同學們，業精於勤，荒於嬉。學業的精深造詣來源於勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領域。
謝謝大家！
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大家好！總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是壹首純真浪漫的歌謠，是壹條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！帶著壹路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，來到這個象牙塔時，青春就該由我們來抒寫和添彩了！
合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於壘土；千裏之行，始於足下。放飛夢想，不要怕路途艱險；放飛夢想，不要說山路遙遠；放飛夢想，讓汗水澆灌生命的田野；放飛夢想，讓生活描繪青春的畫卷；放飛夢想，讓成敗譜寫人生的詩篇！落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢想！無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
東晉大詩人陶淵明有詩曰：盛年不重來，壹日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。同學們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千裏”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。
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大家好！當第壹條魚過膩了泥水中的生活，為絢麗多彩的陸地所誘惑時，它掙紮著從泥土中爬上岸，這是好奇心。
當第壹只古猿也過膩了在樹上爬來爬去的生活，而對陸地平坦的環境感興趣時，它試圖爬下樹，走出第壹步，這也是好奇心。
當我們呱呱墜地的那壹刻，好奇心就壹直伴隨著我們，為什麽眼睛會眨、為什麽星星會閃、為什麽太陽發熱、為什麽這為什麽那，壹大堆的為什麽引起了我們的好奇心。
但是，好奇心並不是孩子的專利，對世界未知的探索，是伴隨人們終生的。古人雲：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”正是說明人類因好奇而探索真理和光明的艱辛。
好奇心還是壹把雙刃劍。
壹切的壹切，來源於人們的好奇心，亦是好奇心是人類找尋另壹種幸福感。而另壹種好奇心，卻把人們帶入了黑暗的深淵。
要掌握我們心中這把“雙刃劍”。
大千世界，蕓蕓眾生，壹切需要我們好奇心去發現、去探索。但、要有度。
謝謝。
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大家好！人在旅途，有太多太多的未知數，“人生不順之事十有xxxx”，現實與理想之間隔著千山萬壑，我們常常面臨殘酷的考驗，甚至遭受跌倒的折磨與苦痛。這時候，有的人，在沮喪，在抱怨，在退縮，而有的人，眼光投向遠方的目標，嘴角浮起微笑，說：“我知道了，成功的路途，這條路是行不通的，我要另辟蹊徑，再次前行。”在他的眼中，失敗不是壹個盡頭，而是壹個新的起點，只要微笑面對失敗，重新尋覓、探索，或許失敗的轉角處，正隱藏壹個巨大的轉機。
微笑，是壹種迷人的人生境界。能微笑著面對得到或成功，是壹種寧靜，壹種從容，壹種淡泊，壹種超然；能微笑著面對困難或失敗，更是壹種釋懷，壹種樂觀，壹種勇敢，壹種執著。微笑著面對失敗，它是種釋懷與樂觀。因為它有時候代表著原諒自己，原諒過錯，不糾結迷茫的過去，不沈湎痛苦的深淵。這種釋懷與樂觀是心靈的雞湯，是受傷後的良藥，它可以滋潤妳的心田，撫平妳的傷口。微笑著面對失敗，有時也是壹份勇敢與執著，因為它意味著壹次次揚起風帆，重頭再來。這種蔑視困難的勇敢使我們以壹種更飽滿，更超脫沈痛，更不屈不撓的姿態去奮鬥，去駛向成功的彼岸。微笑著面對失敗，有時也升華成壹種境界。面對失敗本來就需要勇氣，更何況還要微笑呢？朋友，當妳不幸遭遇失敗，不要仿徨，不要悲傷，微笑著面對失敗，再次吹響沖鋒的號角吧！這種釋懷，這種樂觀，這種勇敢，這種執著，是美德的體現與智慧的必然選擇。只要妳的爬起比跌倒多壹次，就是成功！
謝謝。
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敬愛的老師，親愛的同學們：歲月悠悠，花開花敗，我們即將告別這個校園，告別這個見證我們成長，陪伴我們壹起度過六個春夏秋冬的母校。回憶起以前的種種……剛進校園時的羞澀……得到了第壹份純真的友誼時的喜悅……壹件件事，歷歷在目，仿佛就發生在昨天，刻骨銘心，讓人難以忘懷。第壹次回答問題，面對四十多個陌生的同學，心中很膽怯，擡頭看到老師鼓勵的目光，勇敢說出了心中的想法，贏得了陣陣響亮的掌聲。
六年級，課堂上積極舉手發言已經成了我的'習慣，學會了不恥下問，勇於思考。我感謝我的老師，是您那親切的目光帶給了我勇氣和力量。那目光，像清晨的陽光，照亮了我的心房。我感謝我的同學，是他們陪伴了我六年的時光，讓我不孤單。陪我壹起成長，我見證快樂和汗水。是他們讓我明白了友誼得來之不易。是他們讓我感受了友情的溫暖，像火焰，溫暖了我內心最冰冷的地方。是他們見證我，從幼稚變得成熟，從淘氣變得懂事。現在，我們即將離開，互相揮手告別，告別壹次生活了六年的母校，告別我們壹起學習的教室。在這之前，我想告訴妳們：我感謝妳們在我身邊，陪伴我成長，見證我從幼稚變得成熟，從淘氣變得懂事。我愛妳們！
謝謝，我的演講完畢。