我有壹個好朋友。我們關系很好,天天粘在壹起。下面,我為妳收集整理了《我的朋友們的作文》。歡迎閱讀並借鑒!
我的朋友作文1
我的朋友,當我還是陌生人的時候,她成了我的第壹個朋友;在我驚慌失措的時候,她熱情地幫助了我。
她的名字叫塗益洪。她留著蘑菇壹樣的短發,學習成績優異,平易近人,熱心助人。我得到了她的幫助。
那壹次,我只是求助於曲豆,壹個陌生人。到了學校,我和媽媽站在那裏。“鈴鈴鈴”響了,壹個男人走了過來。她和藹地問:“妳幾年級?”但我輕蔑地轉過頭,沒理她。後來才知道她是初三,我們是同班同學!她仍然是壹班的班長。
有壹次,老師布置作文,我不知道怎麽寫,幹脆就不寫了。這壹次,我逃脫了。第二遍,老師讓我們重寫。我以為不寫也無所謂。沒想到,意想不到的事情發生了。老師批改作業的時候,知道有人沒寫,就嚴厲地說:“誰沒寫,就在教室外面寫。”這時我不知所措,趕緊拿出作文紙,想不出內容。這時,我的好朋友拿來了她的作文,開頭讀給我聽。我有了線索,寫了下來,但是太晚了。上課鈴響了,我只好在教室外面寫,但我還是感謝了她。
她是我在陌生地方的第壹個朋友。雖然她現在已經轉學了,但我還是把她當成我的好朋友。她也能讓另壹個學校的優秀的人喜歡上她。
我朋友的作文2
她有長長的黑發,像水晶葡萄壹樣的眼睛,挺拔的鼻子和櫻桃壹樣的小嘴。她的身材有點胖乎乎的,各個部位都是圓的,圓頭圓肚,尤其是那雙圓圓的胳膊,白白胖胖的,就像兩根白藕,好可愛。她就是住在我家隔壁的鄧靜宜,我最好的朋友。
她喜歡幫助別人。有壹次考試,我沒有提前認真復習,成績很差。我很自責,壹個人悶悶不樂地坐在自己的位置上。鄧敬儀看到後,悄悄走了過來。她小聲對我說,“李茜,如果妳在測驗中表現不好,這沒什麽。只要妳好好學習,好好努力,把不會的東西熟悉幾遍,我相信妳下次會考得很好的!”聽著她的話,看著她真誠的眼神,我仿佛感覺到壹股力量註入了我的身體,我不禁更加自信了。是的,失敗不算什麽。只要我努力學習,認真思考,認真做題,下次壹定會考得很好。從那以後,我全身心投入到學習中,考試成績也越來越好。
她對別人寬容大方。有壹次我不在家,她來找我玩。當她看到桌子上有壹個新玩具時,她想邊玩邊等我回來。在得到父親的允許後,她開始開心地玩耍。回到家,發現她在玩我的玩具,我就生氣地對她吼道:“誰讓妳玩我的新玩具了?走開!”聽了我的怒吼,她並沒有生氣,而是抱歉地對我笑了笑,說:“對不起,我不該未經妳的允許就玩妳的玩具。下次不會了。”這時候爸爸出來解釋了事情的經過。我不禁為自己的魯莽和粗魯感到特別抱歉。心裏想說“對不起”,卻說不出口。看到我的尷尬,她拉著我的手,我們又壹起開心地玩了起來。
這就是鄧靜宜,壹個總是讓我感到溫暖的好朋友。
我朋友的作文3
在我們班,康康是我的“最好的朋友”。他身高145 cm,體重40 kg。他有壹雙濃濃的眉毛和大大的眼睛,看起來非常英俊。
康康生性好動,喜歡惡作劇。在40分鐘的課上,他總是坐立不安。有時他會寫壹些小紙條,課後把它們放在其他學生的衣服後面。當他看到我們生氣時,他總是笑。
壹天早上,陽光透過窗戶照射到班上,溫暖了我們的心,風很柔和,輕輕拂過我們的臉。在這樣安靜的環境中,康康坐不住了。他先自己玩,然後和同桌玩。但是他同桌學習很努力,不想和他玩。康康很生氣,嘀咕道:妳這同桌,敢不把我當天才玩,妳會吃虧的...
當同桌站起來回答問題時,康康把她的座位向後移了壹點。同桌回答完問題才半板凳,嚇了她壹跳。康康看見了,背過身去,哈哈大笑。雖然康康有時愛惡作劇,但他很善良,也很勇敢。比如學生摔倒,康康會扶著去校醫院;當高年級學生欺負低年級學生時,他會毫不猶豫地站出來。
有壹次,班裏的水桶破了,全班同學面面相覷,沒有壹個人敢上前救人。看到桶裏漏出來的水越來越多,康康怕自己的褲子濕了,但還是勇敢地沖了過去,拎起桶跑進了廁所。這時,我們班其他同學從夢中驚醒。有的同學在拖地,有的同學為拖地的同學加油。教室立刻爆炸了。
洪水的隱患在我們班終於解除了,我們班的同學都在等康康回來。過了壹會兒,康康回來了,才發現自己全身都濕了。我們同學異口同聲地對他說:“康康,謝謝妳!””康康也不好意思地笑了。
康康,我的“鐵哥們”,希望妳以後上課認真聽講,天天向上!
我朋友的作文4
青春不能沒有朋友。我的朋友,通俗地說就是豬和狗的朋友。
首先,我想介紹壹下我的“豬朋友”。
說到我的豬朋友,真的讓我很尷尬。
我實在找不到合適的詞來形容她,只好借用別人的話——豬!
“豬”是我豬朋友的昵稱(我覺得也是她的奶名)。自從七年級的壹個才子給她起了“豬”這個好名字,“豬”就成了她的囊中之物,發展成了她的專有名詞(雖然她沒有申請專利)。
聽著,她讓我很尷尬。在介紹她的時候,我不能告訴別人:我認識壹頭豬!
而且,壹說她是“豬”,總會有人問“這是什麽豬?這不是好人嗎?妳說的太武斷了。它是由豬進化而來的人。豬雖然像豬,但至少是用兩條腿走路的。”
但是,她不是“豬”,在她身上沒有壹點做人的跡象。比如她每天睡十個小時(這是壹個中學生應該做的嗎?好好學習,天天向上的學習精神哪去了?);她“餓”的時候就會餓,何況漫畫書,笑話書,言情小說,更何況肥皂劇。
更有甚者,她有著像豬壹樣的魔鬼身材,還時不時扭動身體,讓人不得不用想象力把她和那種無憂無慮的動物混為壹談。
說完我的豬朋友,輪到我的狗朋友出場了。
也許是因為我們都是動物,有血緣關系。我發現我豬朋友睡懶覺的習慣在我狗朋友身上發揚光大了。
六年級的時候,我和狗朋友是同桌(可能就是從那個時候開始,我對狗有了特別的了解)。
我習慣了她睡覺的習慣,也漸漸養成了我的習慣。
每當我上第三節課的時候,我都會把我的右手給她當她的免費枕頭(我不想得狂犬病)。
狗狗睡覺的時候喜歡流口水——這是我的狗朋友睡覺的時候給我的壹個啟發。也許她夢見了骨頭,這是我當時的想法——也是我擔心狂犬病的原因之壹。
我壹直不明白為什麽狗和豬睡得壹樣多。直到有壹天,她告訴我她淩晨四點才睡覺,我心中的謎團才解開。
原來是家狗!我欽佩地點點頭。
怎麽樣,聽了我的介紹,妳是不是發現我的朋友是名副其實的“豬朋友狗朋友”?
我朋友的作文5
小時候,我從來不明白“朋友”這個詞的含義,但現在我知道了,朋友的含義是壹碗混合的湯,裏面有酸、甜、苦、辣四種味道。
朋友是酸的。記得有壹次上體育課,我的好朋友低燒來上課。老師說上體育課之前要跑步熱身。所以,我的好朋友不顧病痛堅持跑步。跑了不到壹半,她就有點迷茫了。漸漸地,她停了下來。這時,我就在她身後,來不及剎車,重重地摔在地上。我的好朋友看到我因為她摔倒了,馬上忍著不適陪我去了醫務室,噴了點藥,然後繼續上體育課。她放學後直到中午才背著書包回家。當我得知她發燒陪我噴藥時,我的眼裏閃著淚光。為什麽我生病或者不舒服的時候她總是陪著我?她生病的時候我什麽也做不了?我經常自責。
朋友是甜蜜的。在體育活動的課堂上,我們兩個“好姐妹”總是壹起快樂地玩各種遊戲,互相分享我們的“特殊食物”。妳壹個壹個輪流講笑話,總能把大家或者老師逗笑。
朋友是苦的。有壹天,好朋友告訴我她父母離婚了,她的“銀豆豆”終於不爭氣地下來了。她還告訴我,她壹直和她的父親和年邁的祖母住在壹起。從那以後,我和媽媽經常給她買禮物,她現在也變得活潑起來。
朋友是辣的。壹次數學課,我找不到我的卷子,急得差點哭出來。可就在這時候,我的好朋友過來了,仔細的翻找著。啊?這不是我的論文嗎?我的臉也因為害羞而感覺煩躁。
這是我的好朋友曹。不管我們的未來會怎樣,我都會好好保存這碗小學四味雜湯,永遠,永遠!