我有壹個好朋友。我們關系很好，天天粘在壹起。下面，我為妳收集整理了《我的朋友們的作文》。歡迎閱讀並借鑒！
我的朋友作文1
我的朋友，當我還是陌生人的時候，她成了我的第壹個朋友；在我驚慌失措的時候，她熱情地幫助了我。
她的名字叫塗益洪。她留著蘑菇壹樣的短發，學習成績優異，平易近人，熱心助人。我得到了她的幫助。
那壹次，我只是求助於曲豆，壹個陌生人。到了學校，我和媽媽站在那裏。“鈴鈴鈴”響了，壹個男人走了過來。她和藹地問:“妳幾年級？”但我輕蔑地轉過頭，沒理她。後來才知道她是初三，我們是同班同學！她仍然是壹班的班長。
有壹次，老師布置作文，我不知道怎麽寫，幹脆就不寫了。這壹次，我逃脫了。第二遍，老師讓我們重寫。我以為不寫也無所謂。沒想到，意想不到的事情發生了。老師批改作業的時候，知道有人沒寫，就嚴厲地說:“誰沒寫，就在教室外面寫。”這時我不知所措，趕緊拿出作文紙，想不出內容。這時，我的好朋友拿來了她的作文，開頭讀給我聽。我有了線索，寫了下來，但是太晚了。上課鈴響了，我只好在教室外面寫，但我還是感謝了她。
她是我在陌生地方的第壹個朋友。雖然她現在已經轉學了，但我還是把她當成我的好朋友。她也能讓另壹個學校的優秀的人喜歡上她。
我朋友的作文2
她有長長的黑發，像水晶葡萄壹樣的眼睛，挺拔的鼻子和櫻桃壹樣的小嘴。她的身材有點胖乎乎的，各個部位都是圓的，圓頭圓肚，尤其是那雙圓圓的胳膊，白白胖胖的，就像兩根白藕，好可愛。她就是住在我家隔壁的鄧靜宜，我最好的朋友。
她喜歡幫助別人。有壹次考試，我沒有提前認真復習，成績很差。我很自責，壹個人悶悶不樂地坐在自己的位置上。鄧敬儀看到後，悄悄走了過來。她小聲對我說，“李茜，如果妳在測驗中表現不好，這沒什麽。只要妳好好學習，好好努力，把不會的東西熟悉幾遍，我相信妳下次會考得很好的！”聽著她的話，看著她真誠的眼神，我仿佛感覺到壹股力量註入了我的身體，我不禁更加自信了。是的，失敗不算什麽。只要我努力學習，認真思考，認真做題，下次壹定會考得很好。從那以後，我全身心投入到學習中，考試成績也越來越好。
她對別人寬容大方。有壹次我不在家，她來找我玩。當她看到桌子上有壹個新玩具時，她想邊玩邊等我回來。在得到父親的允許後，她開始開心地玩耍。回到家，發現她在玩我的玩具，我就生氣地對她吼道:“誰讓妳玩我的新玩具了？走開！”聽了我的怒吼，她並沒有生氣，而是抱歉地對我笑了笑，說:“對不起，我不該未經妳的允許就玩妳的玩具。下次不會了。”這時候爸爸出來解釋了事情的經過。我不禁為自己的魯莽和粗魯感到特別抱歉。心裏想說“對不起”，卻說不出口。看到我的尷尬，她拉著我的手，我們又壹起開心地玩了起來。
這就是鄧靜宜，壹個總是讓我感到溫暖的好朋友。
我朋友的作文3
在我們班，康康是我的“最好的朋友”。他身高145 cm，體重40 kg。他有壹雙濃濃的眉毛和大大的眼睛，看起來非常英俊。
康康生性好動，喜歡惡作劇。在40分鐘的課上，他總是坐立不安。有時他會寫壹些小紙條，課後把它們放在其他學生的衣服後面。當他看到我們生氣時，他總是笑。
壹天早上，陽光透過窗戶照射到班上，溫暖了我們的心，風很柔和，輕輕拂過我們的臉。在這樣安靜的環境中，康康坐不住了。他先自己玩，然後和同桌玩。但是他同桌學習很努力，不想和他玩。康康很生氣，嘀咕道:妳這同桌，敢不把我當天才玩，妳會吃虧的...
當同桌站起來回答問題時，康康把她的座位向後移了壹點。同桌回答完問題才半板凳，嚇了她壹跳。康康看見了，背過身去，哈哈大笑。雖然康康有時愛惡作劇，但他很善良，也很勇敢。比如學生摔倒，康康會扶著去校醫院；當高年級學生欺負低年級學生時，他會毫不猶豫地站出來。
有壹次，班裏的水桶破了，全班同學面面相覷，沒有壹個人敢上前救人。看到桶裏漏出來的水越來越多，康康怕自己的褲子濕了，但還是勇敢地沖了過去，拎起桶跑進了廁所。這時，我們班其他同學從夢中驚醒。有的同學在拖地，有的同學為拖地的同學加油。教室立刻爆炸了。
洪水的隱患在我們班終於解除了，我們班的同學都在等康康回來。過了壹會兒，康康回來了，才發現自己全身都濕了。我們同學異口同聲地對他說:“康康，謝謝妳！””康康也不好意思地笑了。
康康，我的“鐵哥們”，希望妳以後上課認真聽講，天天向上！
我朋友的作文4
青春不能沒有朋友。我的朋友，通俗地說就是豬和狗的朋友。
首先，我想介紹壹下我的“豬朋友”。
說到我的豬朋友，真的讓我很尷尬。
我實在找不到合適的詞來形容她，只好借用別人的話——豬！
“豬”是我豬朋友的昵稱(我覺得也是她的奶名)。自從七年級的壹個才子給她起了“豬”這個好名字，“豬”就成了她的囊中之物，發展成了她的專有名詞(雖然她沒有申請專利)。
聽著，她讓我很尷尬。在介紹她的時候，我不能告訴別人:我認識壹頭豬！
而且，壹說她是“豬”，總會有人問“這是什麽豬？這不是好人嗎？妳說的太武斷了。它是由豬進化而來的人。豬雖然像豬，但至少是用兩條腿走路的。”
但是，她不是“豬”，在她身上沒有壹點做人的跡象。比如她每天睡十個小時(這是壹個中學生應該做的嗎？好好學習，天天向上的學習精神哪去了？);她“餓”的時候就會餓，何況漫畫書，笑話書，言情小說，更何況肥皂劇。
更有甚者，她有著像豬壹樣的魔鬼身材，還時不時扭動身體，讓人不得不用想象力把她和那種無憂無慮的動物混為壹談。
說完我的豬朋友，輪到我的狗朋友出場了。
也許是因為我們都是動物，有血緣關系。我發現我豬朋友睡懶覺的習慣在我狗朋友身上發揚光大了。
六年級的時候，我和狗朋友是同桌(可能就是從那個時候開始，我對狗有了特別的了解)。
我習慣了她睡覺的習慣，也漸漸養成了我的習慣。
每當我上第三節課的時候，我都會把我的右手給她當她的免費枕頭(我不想得狂犬病)。
狗狗睡覺的時候喜歡流口水——這是我的狗朋友睡覺的時候給我的壹個啟發。也許她夢見了骨頭，這是我當時的想法——也是我擔心狂犬病的原因之壹。
我壹直不明白為什麽狗和豬睡得壹樣多。直到有壹天，她告訴我她淩晨四點才睡覺，我心中的謎團才解開。
原來是家狗！我欽佩地點點頭。
怎麽樣，聽了我的介紹，妳是不是發現我的朋友是名副其實的“豬朋友狗朋友”？
我朋友的作文5
小時候，我從來不明白“朋友”這個詞的含義，但現在我知道了，朋友的含義是壹碗混合的湯，裏面有酸、甜、苦、辣四種味道。
朋友是酸的。記得有壹次上體育課，我的好朋友低燒來上課。老師說上體育課之前要跑步熱身。所以，我的好朋友不顧病痛堅持跑步。跑了不到壹半，她就有點迷茫了。漸漸地，她停了下來。這時，我就在她身後，來不及剎車，重重地摔在地上。我的好朋友看到我因為她摔倒了，馬上忍著不適陪我去了醫務室，噴了點藥，然後繼續上體育課。她放學後直到中午才背著書包回家。當我得知她發燒陪我噴藥時，我的眼裏閃著淚光。為什麽我生病或者不舒服的時候她總是陪著我？她生病的時候我什麽也做不了？我經常自責。
朋友是甜蜜的。在體育活動的課堂上，我們兩個“好姐妹”總是壹起快樂地玩各種遊戲，互相分享我們的“特殊食物”。妳壹個壹個輪流講笑話，總能把大家或者老師逗笑。
朋友是苦的。有壹天，好朋友告訴我她父母離婚了，她的“銀豆豆”終於不爭氣地下來了。她還告訴我，她壹直和她的父親和年邁的祖母住在壹起。從那以後，我和媽媽經常給她買禮物，她現在也變得活潑起來。
朋友是辣的。壹次數學課，我找不到我的卷子，急得差點哭出來。可就在這時候，我的好朋友過來了，仔細的翻找著。啊？這不是我的論文嗎？我的臉也因為害羞而感覺煩躁。
這是我的好朋友曹。不管我們的未來會怎樣，我都會好好保存這碗小學四味雜湯，永遠，永遠！