幼兒智能數學是什麽？

編輯本段簡介　　《幼兒智能數學》隸屬於全程博雅教育科技（北京）中心旗下產品，從幼兒用書、學具到教師的教參及教具樣樣俱全。幼兒的數學啟蒙教育和小學不同，它的主要內容是讓幼兒在生活的萬事萬物中發現數的存在、數的含義、數的變化及其表達方式。《幼兒智能數學》課程依據世界著名幼兒教育流派的理論，結合了幼兒操作性強、具體形象的學習特點，並針對當前我國幼兒園班額大的現狀，設計了供幼兒獨立使用的操作板、可從三歲使用到六歲的讀本,還有為教師設計了數學教育活動。這套課程使幼兒親近了數學、喜歡了數學，從而對數與形有了初步的認知；為教師提供了高效便捷的幫助。因此我認為這套課程是幼兒園進行數學教育的好幫手。編輯本段課程介紹　　《幼兒智能數學》課程由北京師範大學、中國教育學會等多家科研單位，經過多年研究，眾多幼兒園參與實驗，經國家立項為中國教育學會“十壹五”規劃重點課題，北京師範大學校級重點應用課題，並由北京師範大學出版集團發行出版。該課程以《幼兒園教育指導綱要》為宗旨，吸收國內外數學教育精華，濃縮蒙臺梭利教育理念的精髓，以多元智能理論為指導思想。借助數學學具的優勢，運用遊戲的方法，對幼兒進行數學思維潛能的開發，促進幼兒邏輯思維的發展，為進入小學乃至終身的學習奠定紮實的基礎。編輯本段課程特色　　1.借助科學、系統的實物化學具，通過聽、拿、拼、擺、插、組合、拆分，把抽象、高深的數學變成可以動手操作的遊戲，讓孩子在遊戲中感受數學的樂趣。　2.徹底實現師生角色互換，老師從演員轉型為導演，幼兒從觀眾轉型為演員，孩子成為天才表演家，暢遊數學殿堂。　3.註重培養孩子的獨立思考能力和探索精神，讓幼兒自己去探索發現數學的內在規律，激發幼兒思維的積極性與主動性，開創幼兒無限潛能。　4.靈活多樣的教學方法，科學有序的教材安排，為孩子入小學乃至終身的學習奠定堅實的基礎。編輯本段教師用書　　教師參考用書與幼兒用書配套，每學期壹冊，包含教案40篇，***有6冊。每篇教教師用書案包含活動目標、活動準備、重點和難點、活動過程、活動延伸和教學反思六個方面。指導性強，是老師教學的好幫手。編輯本段教師教具　　《幼兒智能數學》》教具包括教師演示板和棋子，與幼兒學具配套，主要用於教師教學演示。　教學指導光盤　教師入門指導光盤(壹張)，初涉本課程者可嚴格按照本光盤指導入門。　示範課光盤(三張)，大、中、小班各壹張。光盤是壹部立體化的教科書，給每位老師以智慧的啟迪，讓您在教學過程中遊刃有余。編輯本段幼兒用書　　課題體系由北京師範大學教授梁誌燊構建，濃縮了北京師範大學的核心教研幼兒用書及科技創新成果。　本套幼兒用書小、中、大班每學期其中兩本在幼兒園內使用，另壹本為家庭讀本。每學期的活動內容根據幼兒的年齡特點科學安排，如：操作活動、拼拼擺擺、綜合活動、觀察描述、考眼力、走迷宮、棋類遊戲、做做玩玩、數字連線等，這些活動交錯貫穿在幼兒用書之中。這些活動內容僅供教師在指導幼兒活動中參考使用，在園內如不能全部完成，也可作為家庭活動的延伸。難易程度分明，色彩豐富，畫面生動，貼近幼兒生活。編輯本段學生學具　　洞洞板，專利號：CN300939384。正面為計數板，背面為數位板；棋子壹盒***14 學生學具0個；圖形學具壹袋。棋子***有6種顏色，21種圖案，分別是幼兒常見和喜愛的動物、植物、交通工具圖案、常見數學符號等。彩色幾何卡片包括圓形、長方形、正方形、梯形、三角形、多邊形等生活中常見的各種形狀。