第壹部分：設計史論與趨勢——考察設計史、設計趨勢和前沿的基本概念、典型案例、分析方法等。參考資料:
1. 《世界現代設計史》(王受之，中國?年出版社)等世界設計史類論著。2. 《論創新設計》(路甬祥，中國科學技術出版社)等創新設計類論著。
第二部分：設計方法與理論基礎 考察設計心理學、設計方法等的基本概念、關鍵方法、支撐技術等。
參考資料:1?·《設計心理學》(Donald Arthur Norman等)等設計心理學論著。 2?·《設計方法與策略》、《通用設計方法》等設計方法類論著。
第三部分：設計構成基礎 考察基本設計構成能力，考生以手繪、圖文並茂方式表現。不指定參考書目。
736#整體內容並不難，考查內容基礎。特別是同學擔心比較多的技術和數學板塊。
#考試的方式與考綱有些出入，但考試的內容均來自考綱。
比如並未出現大綱中提到的選擇和判斷，多以簡答題的形式完成對大家基礎知識的考查；亦比如736設計史論與趨勢板塊，對於設計趨勢的考查比較薄弱等等。但是無論考查內容的輕重，大家還是要從考綱入手，每本書都認真去讀，每個案例都認真去思考，不要覺得沒有考到而不去重視，很多觀點和思考已經融入到了妳文本的字裏行間。
#構成板塊，老師出其不意，考查內容偏視覺設計的基礎部分，圖形能力、美的能力考察是依然是浙大設計學重要的考察標準。
讓原計劃選此板塊內容同學措手不及，雖然浙大設計類學科非常歡迎非設計專業的考生跨考浙大，但是對圖形設計能力的考察是浙大出題組壹條重要考察標準，不會因為妳是工科類的跨考生而放寬對圖形能力的考察標準。所以明年同學要圖形基礎為基礎，加強對於形式美的轉化能力，註重圖形創意設計中思維的構成,以及創意思維過程。
#預計明年難度會有所增加,但還是以考綱為主。對每章節重點知識進行強化理解記憶。
今年是改考綱後的第壹年，整體上沒有為難大家，來年的考綱預計不會有太大的變動，預計來年的考試內容可能會在今年的基礎上增加些難度，但只要認真按考綱復習，認真理解書本的概念，按時完成課堂布置的作業內容即可。