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初壹語文作文

 在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是壹種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。妳所見過的作文是什麽樣的呢?下面是我收集整理的初壹語文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初壹語文作文1

 離開塵土喧囂的城市,我流連於大自然之間。我放緩前行的腳步,靜靜地聽,聽到小草破土的生機;默默地看,看到大樹紮根的艱辛;輕輕地嗅,聞到梅花雪中的暗香。這些,都是我所欣賞的大自然的美。

 我欣賞小草,它鉆出堅硬的泥土只為給大地帶來壹抹新綠。寒風,呼嘯著把大地冰封,好不容易盼來了春光燦爛,可大地仍舊被極寒籠罩,突然棕褐色的土地上冒出了壹片嫩綠,那是頑強的小草,用它柔嫩的小腦袋在堅硬的石棱中開辟出的道路,它不怕蟲子的咬噬,石子的阻攔,泥土的束縛,沖出土塊的枷鎖,用生命的綠色裝點了春天!我欣賞小草奮勇前進的毅力。

 我欣賞大樹,它紮根十載只為奉獻壹片蔭涼。公園裏,矗立著壹棵高大的榕樹。在這棵樹腳下的土壤裏,埋藏著壹個屬於它的世界——壹個根系的世界。粗壯的根系在地底下埋藏了數十載,他們將互交織,織出的是地面上的榕樹的夢想:它要努力紮根,以吸收養分,越長越粗壯,才能把自己的樹蔭投向人間。但它不求回報,只願在炎炎夏日給人們帶來壹片蔭涼。我欣賞大樹默默奉獻的品質。

 我欣賞梅花,它堅守在風雪中,只為給雪白的世界裝點壹片粉紅。極寒的臘月,當百花都昏昏睡去,它才剛在枝頭上展開笑顏,它無意爭春,只是作為春的使者,到達後又匆匆離去。它不爭不搶,只是盡全力用自己單薄的粉紅裝點這個白雪皚皚的冬天。也許只有這樣的高潔,才會再落下枝丫,零落成泥是也還仍有暗香縈繞在世間吧。欣賞梅花傲立寒枝的高潔。

 我投身於自然,與小草、大樹、梅花為友,學習他們奮進、奉獻、高潔的美好品質,欣賞最美的自然。

初壹語文作文2

 美麗,是壹層層漣漪撞蕩,波濤洶湧的大海,是壹片片落葉飄飛,瓜果飄香的深秋,是壹根根小草舞動,壹碧千裏的草原。可我卻要說:美麗,是人心人間的善良。

 在壹個普普通通的小道,也是在壹個普普通通的時間,卻發生著壹件不尋常的事。在中午,太陽仿佛沸騰起來,炙烤大地。我正頭昏腦漲地走在回家的路上,眼前已是壹片昏暗。正當我走在斑馬線上時,突然,壹輛疾馳的三輪車沖向斑馬線上的人們,人們措手不及,急地像熱鍋上的螞蟻。可壹個姑娘卻被擁擠的人群擋住了,無頭蒼蠅壹樣亂跑。正好,被三輪車撞了,不幸中的歷幸,那三輪車在最後關頭剎了車。車主下了車,壹臉驚惶地看著她。那姑娘還有意識,便撐著地努力想爬起來,看到她在爬,車主連忙扶她起來,並像她表達歉意。

 我也朝人堆裏走了過去,好奇這個車主會怎麽解決。姑娘先讓車主打她家人的電話,車主明顯猶豫了壹翻,顯然怕她家人獅子大開口,可最後,他還是打了。她家人來了,是壹對頭鬢斑白的夫婦,那夫婦先是問姑娘有沒有傷,姑娘回答沒有。我原本以為夫婦會要車主錢,可他們接下來的話令人震驚。老公公說:“大家都不容易,我看他也很窮,這樣吧,妳給我女兒道個歉,這事就可以了。”車主瞪大了眼睛,趕忙說:“謝謝!謝謝妳了。小妹妹,對不起,下次我壹定會註意的。”於是,他們就各奔東西了,沒有爭吵,沒有鬧架,更沒有為利益爭得頭破血流。這,就是美麗,內心的美麗。

 美麗,是壹顆寬容、包容別人的心。是退壹步海闊天空。讓我們把世界裝點得更加美麗!

初壹語文作文3

 中文無處不在,生活的每個角落都能找到。比如我從遊戲中學到了中文。

 我是壹個很愛語文,但是缺乏天賦的人。再遊戲裏,老師讓我學語文。在壹個陽光明媚的早晨,陽光普照大地,生機勃勃。老師帶領我們在陽光下玩“折花”遊戲。遊戲規則:21人,3人壹堆。聽到哨聲,3個人立刻組成壹堆。如果最後沒有堆或者超過3個,out人壹定要背壹首詩或者壹篇課文(不能有重復),最後的贏家會被評為最厲害的人,會被老師表揚。遊戲規則制定好之後,我們開始遊戲,壹個個都是out。因為跑的太晚,也被out罰了款。

 壹篇課文,壹時之間,腦子裏壹片空白,突然想起前幾天壹篇背不下去的文章。我通過背誦它贏得了許多人的贊揚,接著是其他人,壹個接壹個,他們在背誦詩歌或文本,例如:“我在春天的'這個早晨愉快地醒來,我周圍到處都是鳥兒的歌唱。但現在我想起了那個夜晚,那個風暴,我想知道有多少花朵被打碎了。”這是《春曉》中的壹首詩,“我的床腳閃著如此明亮的光,會不會已經結霜了?我擡起頭來看,發現是月光,又沈了回去,我突然想到了家。”這是《靜夜思》之類的詩。他們背得很好。甚至我們班最差的學生也背文章。我很驚訝!也很開心!我們女生中,我的好朋友小華贏了,我們班男生中,小剛贏了。他們受到老師的表揚和表揚。雖然沒得獎,但是我得了壹個東西,老師表揚我,說我的文章背得很好。太陽照在我的臉上,但我的心很高興。

 我是在遊戲裏學的中文,現在很喜歡。在那個遊戲裏,我了解到中文並沒有我們想象的那麽難。如果我們努力,壹切都可以成功,我們可以很快學會漢語。

初壹語文作文4

 就是妳

 我覺得自己特別幸運,初中遇到的第壹位音樂教師是他。

 第壹節音樂課,又高又胖的音樂上來就讓我們齊唱《七子之歌——澳門》 。只見他陶醉的微閉 雙目,兩手仿佛在輕柔地撫摸琴鍵,優美的前奏流淌而出,我們齊聲歌唱,恍惚間,我覺得自己仿 佛被音樂帶到那個海風吹拂地地方。

 曲終,胖老師突然站起來,用壹種神秘的語氣說: “我從大家的和聲裏,聽出壹個女生的音準 非常好,而且很動情,聲音也好聽。她是誰呢?”這時,他用手指對著我們,在空中畫了壹個大圈, 而後突然指著我說: “就是妳! ”

 “啊?怎麽可能!初次見面,他是怎麽從四十多個同學的合唱中分辨出我的聲音的?”我驚訝 的說不出話來。

 “妳壹定練過樂器,妳小學是合唱隊的吧,請妳再給同學們

 唱壹遍,好嗎?”

 “太神了!他怎麽知道我學過樂器,又怎麽知道我是小學合唱團的?再唱壹遍?當……然好 了! ”老師這種出人意料的贊美方式,讓我既驚訝又激動。

 胖老師仿佛看懂了我的心思,有點得意的沖我笑笑,然後回到琴凳上,動聽的前奏再次響起。 優美的旋律有壹次讓我忘掉壹切,我動情歌唱。

 接下來,胖老師告訴我們音樂並非歌手與演奏家的專利,其實音樂無處不在。然後,他開始為我們 播放他精心剪輯的電影片段,帶領我們欣賞背景音樂。

 我第壹次遇到聽力如此神奇的音樂老師,也第壹次上如此動人的電影音樂欣賞課。回想小學六年, 我壹直覺得音樂課可有可無,因為課上無非唱壹些老掉牙的歌,而且音樂課經常被語文老師或數學 老師占用。沒想到,初中的第壹節音樂課,我就被胖老師的藝術修養折服了。從此,下壹節音樂課 成了我快樂的期待。

初壹語文作文5

 在我們的生活中,離不開語文,沒有了語文,世界就沒有了光彩,壹片黑暗;沒有了語文,世界就像壹杯白開水,平淡而無味。

 有壹年過年,我和媽媽購年貨,經過壹家彩票店時,猛壹擡頭,看見了壹幅標語,上面寫著16個剛勁有力的大字:早買晚買,早晚要買;早中晚中,早晚要中。當我經過壹家富麗堂皇的服裝店時,門上貼了壹幅醒目的標語:百“衣”百順。使我覺得:真是妙啊。

 小時候,我和媽媽去親戚家回來,看見路上的壹個房子上面用油漆寫著“補輪胎”。媽媽對我說:“妳看那個‘補輪胎’,錯著沒有。”我當時小,那個字沒有記準,說沒有。媽媽就讓我回去查壹查。我回去打開字典,查音序“b”,原來,裏面的衣字旁變成了示子旁,少了壹撇,最後寫成了那個樣子。因為刷這的人要趕快完成任務,偷懶,才寫錯了。有人看到印都印錯了,要別說裏面的服務質量,也不去那裏“補輪胎”,適得其反。

 公元xxxx年,有壹位詩人寫了這樣壹句話便被滿門抄斬。“清風不識字何事亂翻書”,這短短的壹首小詩為什麽要被滿門抄斬呢?原來是這樣的:輕風不認識字,為什麽要亂翻書呢?這只是描寫壹人普通的場面:風吹,書亂。僅此而已,其實並沒有什麽反清的思想。原來是清朝的人把他誤以為是在反清:清朝的“清”和清風的“清”,其實詩人本無此意,但是清朝的大臣卻把他誤解成了辱罵大清。就因壹個清字被滿門抄斬,真是不該啊!

 語文與我們的生活息息相關,我們只有細心觀察才能了解語文的真諦,了解文字的奇妙之處。

初壹語文作文6

 今年暑假我參加了小記者夏令營,在這次活動中,我有許多收獲,我學會了自己照顧自己,也學會與小夥伴分享快樂,更體驗到了離開爸爸媽媽的生活很不容易。

 每天早晨,電話零壹響我就壹骨碌起了床,和小夥伴們開始了壹天愉快的旅行。

 在這次夏令營中,我買的東西都拿了發票並折得整整齊齊放到錢包裏去帶回家,沒有發票的我就讓營業員手寫壹張並簽好名,回家後,媽媽看了發票驚訝的壹個勁地問我:“怎麽會想起問別人要發票的?”我自豪的說:“這樣妳就能知道我買了那些東西啊!”在參加這次活動前,爸爸媽媽都很擔心,但我用實際行動告訴大家我長大了!

 在這四天裏還發生了不少有趣的事,晚上船搖搖晃晃的大家睡不著,於是我們偷偷摸摸起來到三樓喝咖啡,當我們正喝得開心,老師實然出現,把我們趕回了房間睡覺,可夥伴們仍不罷休,等老師壹離開我們又打開房門跑了出去,這壹次我們驚喜的發現了做蛋糕的地方,正巧今天是壹位小夥伴的生日,我們就自己動手做了蛋糕為他慶祝,正當我們慶祝得高興的時候,老師再壹次出現,大家都興奮的爭著給老師看自己做的蛋糕,告訴老師我們在給小夥伴慶祝生日,老師也加入了我們的歡樂中,最後,所有的蛋糕上的奶油都變到了我們的臉上,夥伴們看著對方的大花臉,笑得前昂後俯,直不起腰來。

 四天的夏令營很快就結束了,可他帶給我的不僅是快樂,更重要的是我學會了獨自生活、體驗到了團隊生活的意義。

初壹語文作文7

 今年夏天,那場突如其來的大雨,給我留下了深刻的印象。

 那是連著幾個酷熱難熬的日子之後的壹個下午。火辣辣的太陽燒烤著大地,知了在樹上煩躁地叫著:"熱呀,熱呀!"花園裏的花朵也疲乏地

 垂著頭,人們熱得有點喘不過氣。

 不知從什麽地方,飄來了壹片又壹片鉛色的陰雲,晴朗的天空很快暗了下來,遠處沈悶的雷聲漸漸逼近。也不知從那裏刮來了壹陣大風,象湊熱鬧似的狂吼起來,把樹刮的前仰後合。轉眼間,黃豆大的雨點劈頭蓋臉地打落下來,天地之間掛起了巨大的雨簾。天地間白茫茫壹片,千萬條雨絲從天空上直掛下來,落在對面的屋頂上,濺起的水花使屋頂籠罩著壹片青煙,近處遠處的樓房在雨中時隱時現,高高低,透出神秘的氣息。雨點落在地上,濺起了壹顆顆小白花。。。。。。院子裏那挺拔的楊樹被風吹打著,雨滴從葉子上滑落,"叭嗒叭嗒"地往下降。雨滴從屋檐,墻頭跌下,形成水柱。大雨,嘩嘩地下,密如瀑布的雨被大風吹得如煙、如霧。。。。。。

 大雨終於收起了它的磅礴氣勢,慢慢地小了,風也變的輕柔了。微風吹過,雨簾斜了,像壹根根柔絲落在樹上,高樓上,又象粒粒細沙散落下來。。。。。。

 終於,太陽沖出了雲層,遠方,壹條彎彎的彩虹懸掛在天邊,整個大地又沐浴在陽光下。只是,楊樹顯得蔥綠挺拔了,花朵經過雨的洗禮變得更加艷麗奪目,草地郁郁蔥蔥。天空十分明凈,空氣新鮮,濕潤了。。。。。。

 真是壹場好雨!

初壹語文作文8

 因為壹場突如其來的疫情,學校不能如期開學,商場、遊樂場等公***場所也不能正常開放,作為學生的我們也開始了“雲上”學習。我們中有的人十分認真地學習,每天都有新的收獲;也有的人不能適應這種特殊的學習方式,面對各種誘惑毫無抵抗力。現在我來告訴大家我有滋有味的“雲上”生活。

 清晨,透過窗子的陽光將我“叫”醒。伴著晨曦,走到院子裏做壹些體育運動最合適不過了:打壹套拳、做壹套體操、跳跳繩,都是不錯的選擇。活動壹下筋骨,我就神清氣爽的開始了美好的壹天。運動完後,我會喝壹杯白開水,補充壹下身體流失的水分。然後走到書架前隨意拿起壹本書,開始我愜意的閱讀之旅,正所謂“書籍是人類進步的階梯。”所以我們要以書為友,讓書籍成為我們成長的加油站。

 早飯過後,我就打開“釘釘”,在那裏開始我壹天的學習生活。在數學課堂上,老師帶領我們探索數學的奧秘。課後,老師精心為我們布置家庭作業,讓我們高效的掌握新知識,復習舊知識。語文課生動有趣,語文老師總能通過她有感染力的語言將我們帶入壹個個有趣的場景,讓我們身臨其境。語文老師還會給我們分享壹些書籍和文章,讓我們領略文字的魅力。另外我們還有“七彩美術”、“趣味手工”、“律動時間”、“科學探索”等有趣的課程,這些課程使我們的學習生活更加豐富多彩。

 晚飯過後就是屬於我自己的悠閑時光:看電視、看書、練字、跟妹妹做遊戲,無論幹什麽,都是那麽快樂。

 “雲上”生活是壹段特別的經歷,我們不能在這段日子裏放縱自己,因為有很多人在為我們重返校園做著努力。我相信,只要我們合理安排,“雲上”生活也很有滋味!

初壹語文作文9

 最激動人心的時刻來了,我的心久久不能平靜。我快速地打開電視機,觀看《漢字拼寫大賽》這個節目,看他們精彩的演出。

 馬上比賽開始了,他們也變得緊張起來。首先上場的是陜西隊,主持人該發題目了,我的心像溫度計壹樣慢慢的上升了起來。我聽到“敵酋”這個詞,慢慢地平靜了下來,自己會寫,但是他們卻寫錯了,真可惜;接著,第二個詞語是“齲齒”,我壹下子傻了眼,因為我不會寫,趕快查字典,看了解釋,把這個詞語記錄在了本子上;接著又有第三個詞語、四個等,變得越來越難,我也沒有壹個會寫的了,我就專註地看他們寫的每壹個詞語的筆畫、字形,然後在記錄在本子上。

 比賽馬上決定勝負了,他們更加努力,為的不僅是爭第壹,還是他們的積累詞語的能力。即使再難的題目也讓我們他們根據詞義寫了出來,更出乎意料的是寫對了。這就是語文的凝聚力量啊!漸漸地,場上開始減人了,越來越少,而戰鬥力越來越強,詞匯仿佛壹下子增添了80%,我也變得忙碌了起來,摘抄、做筆記,多麽希望下次再出現這個詞時,我也能毫不猶豫地寫出來。經過了大概十幾分鐘的“激烈戰爭”,最後終於決定了勝負。可見勝利者的詞匯量是多麽大的啊!

 最激動人心的時刻結束了,我的心也慢慢的平靜了下來。觀看《漢字拼寫大賽》這個激烈的戰鬥,使我明白了,壹個人的詞匯量是要慢慢積累的。語文在我們生活中是無處不在的。看電視其實就是學到了語文。

初壹語文作文10

 今天考試了是期末考試,心裏特別緊張。第壹節課打鈴了,我非常著急,我急忙的向洗手間跑去,跑進去了我深深的吐了壹口氣。

 自己的座位上發現同桌還沒來,他平時都比我早。我心想我來得這麽早,壹定比他做得好。我們全班都已經開始做第二個題目,同桌才來。這麽重要的考試他怎麽遲到了!我都替他著急了,考試只有壹個小時的時間,不知道他能不能完成!

 第壹門考試是數學,看到監考老師的臉,心裏有點緊張。這時想起媽媽對我說,壹定要定下心來才能做好。於是我認認真真地從審題,檢查,把每壹道題都仔細完成了。除了有壹道題我不太確定,其他感覺都做得不錯。監考老師收完卷子,語文老師進來了,說:最後那道附加題有多少人答案是14,嘩啦壹片同學們有好多舉起了手。老師數著,壹、二、三……老師說:這些舉手的同學都是做對的!我聽了心裏非常高興,這道題我做對了。我想這張卷子能考滿分吧!

 的休息時間我們在操場上紛紛議論這次數學考試的題目。叮鈴叮鈴,鈴聲響了,各班同學都回到自己的教室。我們開始了語文考試。咿呀!我們又換了個“偵探”老師,而且看起來更是壹臉兇巴巴的,連點笑容都沒有。我有點慌張!當我開始拿到卷子,剛寫上名字,老師就嘰嘰喳喳地說:別忘了寫名字啊!語文考試的題目對我來說簡單多了,哎呀,小菜壹碟!滿分沒問題。

 回家後,我說:“哎呀!終於回來了。”媽媽問為什麽,“鼻涕連天,就帶了兩張紙,都不夠用,真不知道該怎麽辦了!”媽媽問到考試的情況,我說,題目有點難,但應該是滿分吧!

 期末考試結束了,我們這個學期也將結束,希望在下個學期。我能再接再厲。

初壹語文作文11

 好天,我跟媽媽吵了壹架,壹氣之下,我轉身向外跑去。

 我走了很長時間,便看到前面有壹個面攤,這才感覺肚子餓了,可是我摸了摸口袋,連壹個硬幣都沒有。

 面攤的主人是壹個看上去很與藹的老婆婆,她看到我站在那裏,孩子妳是不是要吃面呀,可是,我忘記了帶錢,我有些不好意思地回答,沒關系,我請妳吃。

 老婆婆端來壹碗面與壹盤小菜,我滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗裏,“妳怎麽了“老婆婆關切的問,我沒事,我只是很感激罷了,我擦幹眼淚,對面攤主人說:“我們不認識,而妳卻對我那麽好,願意給錢面吃,可是我媽媽,我只跟她吵了壹架,她竟然把我趕出來。還叫我不要回去。”

 老婆婆平靜地對我說:“孩子,妳怎麽會這麽想呢,妳楨想看我只是煮了壹碗面妳吃了,妳就這麽感激我,那妳媽媽煮了這麽多年的飯給妳吃,妳不感激她,還恨她,跟她吵架,妳想,假如妳是妳媽媽,這時妳心裏會怎麽想呢?”

 我楞住了,我匆匆的吃了面,便開始往家裏走去,我走回家附近時,壹下就看見了疲憊不堪的母親正在四處張望,媽媽看到我,臉上便馬上露出了笑容:“趕快過來吧,飯早就做好了,我再不回來吃菜就涼了。”

 這時我的眼又掉了下來……

 確實,有時候,我們對別人的小恩小惠感激不盡,但卻對親人的恩情視而不見。

初壹語文作文12

 語文,壹個簡單明了的文字,壹個平凡中蘊含著偉大的文字,壹個繼承了華夏五千年燦爛文化的文字。它伴隨我走勃春夏秋冬,讓我領略到了大千世界的美景小學生作文,讓我體會到了人世間的冷暖,讓我懂得了它魅力的所在之處。

 它的出現,改變了中華民族的歷史,它猶如壹顆璀璨的明珠,點綴在神州的最高處,使它的光芒折射到神州的每壹個角落,古今中外,這顆璀璨的明珠已經走向了世界! 是它,使中國十三億同胞得到思想上的升華,得到了視野的開闊。也使壹些黑暗的心靈得到清泉般的凈化,還陶冶了無數人的情操。 從我上學的那壹刻起,從我學a、o、e的那壹刻起,我的肩上就背負著學習語文的重大使命。

 隨著時光的流逝,如今的語文已是伴隨了我走過春夏秋冬,經歷了風風雨雨的好朋友。

 當我由原來的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句學到“但原人長久,千裏***嬋娟”時,我不僅為中華民族感到驕傲,更為自己是個炎黃子孫而感到自豪。

 語文,讓我看到了李白“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思鄉場面。讓我感受到了杜甫“親朋無壹字,老病有孤州”的思友之情,讓我目睹了白居易的“右手秉遺穗,左臂懸敝筐”的貧婦人在拾麥的情景。讓我體會到了李清照“生當作人傑,死亦為鬼雄”的豪壯氣勢。

 語文,猶如滿天的繁星,散布了天空的每壹個角落,好似春天的細雨,滋潤了每個人的心靈,更像壹道五光十色的彩虹,裝點了生活的空間!

初壹語文作文13

 我坐在書房裏,思考著壹個奇怪的問題:我真的能在生活中到處找到漢語的“身影”嗎?然後,帶著壹種疑惑,我開始仔細觀察周圍。

 嗯?中國人在哪裏?我翻遍了衣櫃和抽屜。累得氣喘籲籲,還是找不到中文的“身影”。我氣呼呼地坐在椅子上,不再有興趣尋找。突然,我看見桌子上有壹份報紙。不是爸爸的報紙嗎?我心想:反正我閑著沒事,就看壹會報紙吧!於是,我拿起報紙,津津有味地看了起來。

 這只是壹份關於旅遊景點的報紙,我仔細看過。突然看到壹個標題:世界文化自然遺產?峨眉山。這讓我很感興趣。“峨眉山被稱為世界上最神奇的地方。北緯30度,地球上最神秘的區域,有無數的奧秘。被稱為“天府之國”的中國四川盆地,是世界上唯壹壹個古老文明起源於北緯30度而沒有荒漠化的地區。峨眉山位於北緯30度,四川盆地西南部,因其兩山而得名,兩山猶如美麗的飛蛾。它的三座山峰高聳入雲,面對著懸崖上的天空。古往今來,3077米高的金頂被稱為天梯。峨眉山位於長江上遊,位於大渡河和青衣江之間。它是長江上遊唯壹的自然和文化遺產。在幾千年的滄桑歲月中,峨眉山匯聚了天地靈氣,創造了集壹千多種藥用植物、三千多種高等植物、兩千三百多種動物於壹體的人間天堂,是修行者修行的理想場所。”生動的句子和優美的文字組成了這篇引人入勝的文章,讓我仿佛真的看到了峨眉山的神奇!

 嗯?這句生動漂亮的話不是中文嗎?中文不就是語言和文字嗎?

 哦!生活中真的到處都能找到中文!漢語就像鮮花,點綴著世界和文化!

初壹語文作文14

 壹個諾大的家中,只剩下壹個小小的我,爸爸媽媽都出去工作了,只有我壹個人孤獨地埢縮在沙發上。

 獨自壹個人在家中,無聊!無聊透頂,除了電視、電腦以外,也就只有看書了。我是壹條十足的書蟲,除了吃飯就是看書。我們是吃著飯長大的,更是讀著書長大的。像饑餓的人撲在面包上,津津有味覓食,像海闊天空的小魚小鳥在書中遨遊翺翔,連早餐都忘得壹幹二凈。壹直到中午,等媽媽回到家時,我才發現自己的肚子早就開始向我發起嚴肅抗議了,面對媽媽咄咄逼人地發問,我也只能做賊心虛地撓了撓頭,不好意思地傻笑著。

 我不高不矮,不胖不瘦,高高的鼻梁上架著壹副黑框小眼鏡,文質彬彬的,十分的書生氣,更具十足的博士氣。

 在我讀書、看書或做作業時,我都是非常認真安靜,非常專註投入。在運動時,我又是非常的活躍勇猛,放開手腳,手下無敵,也因此在運動中常受傷,不爭氣的手骨就是這樣與我過不去。看著別人在運動場上飛舞的身影,我又羨慕又懊惱。

 這就是我——陳*豪。

 可能妳們還不知道吧,我還是個電腦高手。記得六年級的壹次科技節,我的電腦手抄報從學校中血拼出來,再從幾十人中脫穎而出,入選區級,最後在區裏獲得壹等獎。更讓我驕傲和自豪的是,我的作品還被送到市裏參賽,為學校爭得了榮譽。

 走過鮮花和掌聲小學六年,我有了自信和勇氣。山外有山,樓外有樓,初中生的路前面也許會有泥濘和崎嶇,也許會有困惑和挑戰,但我心誌堅定,縱然無人喝彩,我依然昂揚前行!縱然沒有掌聲我依然虔誠歌唱。

初壹語文作文15

 語文,在古代又稱文學,語文有很多種,比如我們書上就有——課文、生字、口語交際等等。

 小時候的我,認為“語文將軍”是攻不可破的,讀小學的我,認為語文就是壹本薄薄的、充滿奧秘的書。現在的我,認為語文就在我身邊,就蘊藏生活之中。

 為什麽呢?是壹家小小的面館改變了我的看法。也許妳會說壹家小小的面條店,能有什麽獨特之處?別急,聽我娓娓道來:

 那是壹家古色古***香的壹家面館,雪白的墻壁上還掛著壹幅幅精致的風景畫,給人以心曠神怡之感。古色古香而不失風尚,優雅動人而不失城市氣息。

 我選擇了壹個挨窗的座位坐下,輕輕地翻開菜單,生怕打擾了館著安靜的環境,只見第壹頁寫著六個方塊字:食不言,寢不語。我感到文學的氣息撲面而來,帶著壹種清新的香味。

 翻開下壹頁,卻是壹首古詩:

 雞

 買得晨雞***雞語,

 常時不等閑鳴叫。

 深山月黑風雨夜,

 欲近曉天啼壹聲。

 ——雞湯拉面

 這樣的還有很多,很多。

 其實不僅在家風格古色古香,連菜單都那麽的含有濃郁的文學色彩。使顧客品到了美味佳肴,又博得聲聲贊揚。這種創新精神何樂而不為呢?

 其實,語文不僅藏在課本裏,我們要睜開善於於發現的眼睛,到生活中尋覓它的身影。讓我們***同奏響文學的誦歌:來吧,來吧,語文就在我們身邊。

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