大學生獲取創業知識的途徑
? 應屆畢業生求職網訊
大學生學習創業知識可以通過哪些途徑呢?
途徑壹：大學課堂、大學圖書館與大學社團。
創業者通過課堂學習能擁有壹門過硬的專業知識，在創業過程中將受益無窮；大學圖書館通常能找到創業指導方面的報刊和圖書，廣泛閱讀能增加對創業市場的認識；大學社團活動能鍛煉各種綜合能力，這是創業者積累經驗必不可少的實踐過程。
? 途徑二：媒體資訊。
? 壹是紙質媒體，人才類、經濟類媒體是首要選擇。例如比較出名的《21世紀人才報》、《21世紀經濟報道》、們T經理人世界》等。
二是網絡媒體，管理類、人才類、專業創業類網站是必要選擇。例如比較出名的《中國營銷傳播網》、? 《中華英才網》、? 《中華創業網》等。此外，各地創業中心、創新服務中心、大學生科技園、留學生創業園、科技信息中心、先導民營企業的網站等都可以學到創業知識。 途徑三：與商界人士廣泛交流。
商業活動無處不在。妳可以在妳生活的周圍，找有創業經驗的親戚。、朋友、同學、網友、老師交流。在他們那裏，妳將得到最直接的創業技巧與經驗。這時候比看書本的收獲更多。妳甚至還可以通過Email和電話拜訪妳崇拜的商界人土，或咨詢與妳的創業項目有密切聯系的商業團體，妳的謙遜總能得到他們的支持。
途徑三：曲徑創業。
先就業、再創業是時下很多學生的選擇。畢業後，由於自己各方面閱歷和經驗都不夠，能夠到實體單位鍛煉幾年，積累了壹定的知識和經驗再創業也不遲。
先就業再創業的學生跳槽後，所從事的創業項目通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在準備創業的過程中，妳可以利用與老板交流的機會獲得更多的來自市場的創業知識。
? 途徑四：創業實踐。 真正的創業實踐開始於創業意識萌發之時。大學生的`創業實踐是學習創業知識的最好途徑。
間接的創業實踐學習主要可借助學校舉辦的某些課程的角色性、情景性模擬參與來完成。例如積極參加校內外舉辦的各類大學生創業大賽、創業計劃書大賽、發明專利展賽、工業設計大賽等，對先導企業家成長經歷、對先導企業經營案例開展系統研究等也屬間接學習範疇。
直接的創業實踐學習主要可通過課余、假期在外的兼職打工、求職體驗、參與策劃、參與市場調查、試辦公司、試申請專利(知識產權局)、試辦著作權登記(版權局)、試辦商標申請(工商局)、業余參加某些職業知識與證書班培訓等事項來完成；也可通過舉辦創意項目活動、參加或參觀高交會展覽、創建電子商務網站、謀劃書刊出版事宜、嘗試做自由撰稿人等多種方式來完成。
總之，創業知識廣泛存在於大學生的學習、生活視野之中，只要善於學習，總能找到施展才華的途徑。但在信息泛濫的社會裏，?去粗取精，去偽存真?也是很重要的。善於學習和總結永遠是贏者的座右鋁。
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