狗狗智商排名德國牧羊犬智商排第幾
1、邊境牧羊犬（接飛盤是他的專利）
邊境牧羊犬（BorderCollie）原產於蘇格蘭邊境，為柯利牧羊犬之壹種，具強烈的牧羊本能，天性聰穎、善於察言觀色，能確實明白主人的指示，可藉由眼神的註視而驅動羊群移動或旋轉，被當成牧羊犬已有多年的歷史。其最大的特點即是聰明、學習能力強、理解力高、容易訓練、溫和、忠誠、順從，其忠心程度可以用如影隨形來形容。
2、貴賓/泰迪（耍心機妳第壹）
貴賓犬也稱“貴婦犬”，屬於非常聰明且喜歡狩獵的犬種，據猜測貴婦犬起源於德國，在那兒它以水中捕獵犬而著稱。然而許多年以來，它壹直被認為是法國的國犬，貴賓犬分為標準犬、迷妳犬、玩具犬三種。它們之間的區別只是在於體型的大小不同。我們所說的“泰迪”，其實就是貴賓。
3、德國牧羊犬（傳說中的大狼狗）
德國牧羊犬（GermanShepherdDog），是狗的壹個品種，原產德國，具體的血統來源不明。唯壹能夠確認的就是，於1880年此犬已經在德國各地固定下來，並做為牧羊犬使用。他們敏捷且適合動作式的工作環境，它們經常被部署各種任務。後於第壹次世界大戰期間被德軍募集，做為軍犬隨軍。由德軍取長補短培育後，基本定型。因為體型高大，外觀威猛，並且具備極強的工作能力，因此在全世界範圍以警犬、搜救犬、導盲犬、牧羊犬、觀賞犬以及家養寵物犬等身份活躍。
4、金毛巡回獵犬（遊泳冠軍）
金毛犬，是屬於均稱、有力、活潑的壹個犬種，特征是穩固、身體各部位配合合理，腿既不太長也不笨拙，表情友善，個性熱情、機警、自信。因為金毛犬是壹種獵犬，在困苦的工作環境中才能表現出他的本質特點。金毛犬總體外貌、平衡、步態和該犬種的用途應得到比身體任何壹個單獨部分更多的重視，除此之外，金毛於人類的情趣生活離不開關系了。
5、杜賓（頭腦跟四肢壹樣發達）
杜賓犬即篤賓犬。原產德國，它是根據培育這壹品系人的名字路易斯。杜伯爾曼先生命名的，是所有品系中最富智慧的壹種。杜賓犬是軍、警兩用的犬只。
6、喜樂蒂（妳是小壹號的蘇牧嘛？）
喜樂蒂牧羊犬原產蘇格蘭，因產地原因得名Shetlandsheepdog，簡稱shelti（喜樂蒂）。在古代的時候，喜樂蒂牧羊犬是非常好的牧羊犬，耐寒、體力好、視野寬闊、忠實、聰明、可靠，使用範圍非常廣。喜樂蒂牧羊犬誕生已有百多年的歷史，是日本最受歡迎的犬種之壹，它主要分布於英國和北美。人們認為它是蘇格蘭柯利犬與斯皮茨犬（北歐漁人的夥伴）交配而成的；也有人認為喜樂蒂牧羊犬起源於查理士王小獵犬。
7、拉布拉多（導盲犬小Q）
雅族拉布拉多獵犬是壹種中大型犬類，天生個性溫和、活潑、沒有攻擊性和智商高，是適合被選作導盲犬或其他工作犬的狗品種，跟黃金獵犬、哈士奇並列三大無攻擊性犬類之壹。在美國犬業俱樂部中拉布拉多是目前登記數量最多的品種。
8、蝴蝶犬
蝴蝶犬，英文名Papillon，又稱蝶耳犬和巴比倫犬，體高20-28厘米，體重3-5公斤。原產於法國，Papillon的名稱由來就是法國人命名的，在法語中Papillon就是蝴蝶的意思。起源於十六世紀，是歐洲最古老的品種之壹。蝴蝶犬引進法國後，當時出入法國皇宮和貴族之門，成為權貴貴婦的掌中珍寶。19世紀時期法國及比利時的愛犬者，致力繁衍直立耳品種的蝴蝶犬，耳朵上的長毛直立裝飾，猶如翩翩起舞的蝴蝶。美國及英國的蝴蝶犬愛好者也致力繁衍該品種，改良出比其它國家更小的體型蝴蝶犬，1935年正式獲得純正血統的認定。
9、羅威納（咬合力超強）
羅威納犬身體強壯，動作迅猛，氣勢強悍，是世界上最具有勇氣和力量的犬種之壹。此犬曾經被用於看守牛群，是聰明強壯極易親近的犬種。現在在警犬方面，廣受好評，同時亦可成為極有身價的家庭犬。羅威納犬為傑出的警犬，能攻擊侵入者。為了讓本犬種確實服從命令，飼養者應嚴格的訓練，羅威納犬生來具有警衛才能，中世紀時，有錢的商人們為了避免錢財被盜，便把錢袋掛在羅威納犬頸部上。此犬個性沈穩，極富感情，也可做家庭伴侶犬。
10、澳洲牧牛犬（妳來中國會被當狼打的...）
澳洲牧牛犬，別名又叫做昆士藍赫勒犬（AustralianQueenslandHeeler)、藍色赫勒犬（BlueHeeler）。此犬精力充沛、耐力持久且多才多藝，在澳洲內地是從事長距離驅趕牛群前往市場的好幫手，因此此犬適應荒涼野外的生活環境。
德國牧羊犬怎樣訓練
德國牧羊犬的表現力是在學習過程中逐漸形成的。即使年老的犬仍然有能力學習。像人類壹樣，犬在不同的情況下和不同的學習階段都會有不同的行為舉止。學習的過程就是讓犬掌握在特定的環境條件下作出特定的行為。行為方式也可能會通過生物化學過程，即神經系統作用和正常運動被打斷。另外其他不斷變化的動機也可使行為方式發生改變。比如發情的母犬在跑動中會追逐幼犬，非常難以控制。
幼犬的發育
在幼犬時期，犬即可以接受許多外界信息，並進行自我分析。犬生命中的不同時期都需要加以註意。這壹發展過程亦被稱作個體發育。
犬出生後的第1周到第2周為“植物性生長期”。幼犬的嗅覺還未形成，視覺為零。因此它們只在固定的圈子內匍匐爬行，不會離窩太遠。
在第2周結束時，狗寶寶睜開眼睛，進入了第3周，即“過渡期”。雖然眼睛已經睜開，但是幼犬還是看不到東西。直至第17天到18天，幼犬才有視覺。在這個過渡期內，幼犬開始有交際活動，互相舔拭。第21天，幼犬離開狗窩。在壹個德國牧羊犬犬舍裏人們可以看到，所有犬群成員都會照顧幼犬。當幼犬離開窩時，成年公犬會非常粗暴地沖撞幼犬。通過這種方式幼犬就會認識到，窩外的世界是冷酷的，甚至充滿危險。只要幼犬返回窩中，這種粗暴的遊戲就會停止。這是狗群生活中對幼兒的壹種重要的教育方法。
在第4周到第7周幼犬進入了“影響期”。這壹時期對於犬後來的行為舉止都是至關重要的。犬的所有感覺都在這壹時期完全形成，可以區分同類和人類（外界情況）。與同類和人類（特別是兒童）的接觸在這壹階段非常重要，這樣可以影響犬未來的社交行為。否則它會對人類產生恐懼心理或作出攻擊行為。
第8周和第12周之間是“社會化”階段，幼犬應被教育成為人犬關系中的壹個社會化成員。這需要持續不斷的訓練，人們不能因為幼犬的可愛而允許它胡作非為，應該像要求成年犬那樣要求它。如果幼犬不聽話，可以采取例如中止遊戲和孤立幼犬的方式作為懲罰。
對於12個星期大的幼犬來說，當然不可能完成任何訓練科目，不應該給幼犬提出過高的要求。玩耍是幼犬最好的學習途徑。以野狗和狼為例，在幼年時期的玩耍中就已經確定了清晰的等級制度，以避免日後在爭鬥中受傷。我們的家犬也同樣會在“等級確定期”（第13周到第16周）內考驗主人的權威性。在這壹時期內，幼犬將在家族（犬群）中確立固定的位置。
首先談談對訓犬人的要求。他要對犬充滿愛心、耐心，懂得犬的行為語言，最重要的是要講原則。犬不是機器，它是活生生具有獨立意識的，有時相當固執的動物。同壹個犬種，甚至同壹窩犬中每壹只都是獨立的個體，這就要求犬主能夠了解並適應它們。
任何壹只德國牧養犬都是可以訓練出來的，只要犬主針對犬的情況花費相應的時間加以訓練。對於養德國牧養犬的人來說，他的忍耐力是要經受考驗的。實際上，在購買德國牧養犬之前就要考慮到壹個問題：德國牧養犬是非常活躍、需要大量運動和犬主關心的動物。
過多的自由有害無益
壹只訓練有素的犬具備下列特點：不在室內隨地大小便；在室內、院落中和大街上行為良好；主人騎車時隨行跑動；在必要的時候，保衛主人或物品。許多犬主有這樣的想法：他們希望自己的犬在有繩或無繩牽引的情況下都知道該怎麽做。這樣的想法是錯誤的。對犬的訓練方法和運動犬的訓練方法是不壹樣的。
在犬的世界中也是有等級的。那些等級低的犬只在接受牽引時往往感覺更愉快，因為通過牽繩它們體會到的是安全和被保護的感覺。
富有經驗並且仔細觀察過犬只的人知道，在遇到危險的時候，犬首先尋找的不是那些平時和它壹起親熱和玩耍的人，而是那些在日常訓練中對它嚴格要求的人。
下面我們給大家介紹壹些訓練德國牧羊犬的方法，主要是為了方便那些把犬當作自己生活中好夥伴的愛犬人。重要的是了解，何時、何地過多的自由會給犬和它的周圍帶來副作用。
犬主首先是壹個人
1、從德國牧羊犬來到家裏的第壹天就讓它知道，哪些事情是能做的，哪些事情是不能做的。
2、主人發出的命令和要求應該簡潔明了。例如：“過來”（Hierher），“坐下”（Sitz）就比“到我這裏來”或“乖乖地坐下”好得多。
3、表揚比批評好。如果德國牧羊犬按照主人的要求完成了動作，要及時給予表揚和鼓勵，同時輕輕地撫摩它。犬是很聰明的，從主人的語氣裏它能夠分辨主人的意思。過多的責備對犬是不好的。
4、有些時候也需要采取懲罰措施。但不要用手或牽繩打犬，可以用折疊起來的報紙輕打。還有壹種方法：拉住犬脖頸部的毛發搖動。
最重要的是有規律
對犬只的訓練是從它進入犬主生活的那壹天開始的。訓練中最重要也是最基本的內容是：讓犬了解哪些是不能做的。請註意，如果有些事情不希望成年犬做的話，那麽從壹開始就不要讓小犬學做。對於小犬來說，它要盡快適應新的環境。它原來可能是與母親和其他兄弟姐妹***同生活在壹個小空間裏，現在是獨自和犬主的壹家人生活。此時，犬主最好不要對小犬提過多的要求。但有壹條不能省略：秩序---每天按時吃東西，逐漸熟悉自己的餐具，絕對禁止吠叫。
如果家裏來了客人，最好讓這個家庭的新成員待在另壹間屋內，因為客人對待小犬的方式與主人不同，小犬會不知所措。客人（特別是沒有養犬經驗的人）往往不知道犬主訓犬的困難。
還有壹點需要註意：在小犬的行為舉止還不是非常符合要求的時候，千萬不要讓它獨自待在有食品的房間內，因為它不知道那些香噴噴的香腸或烤肉不是為它準備的。如果它擅自吃了主人的食品，壹般說來，不建議對它采取懲罰措施，因為壹旦它把吃東西和受懲罰聯系起來，會使它對人的信任大打折扣。最好的辦法是，有意識地在餐桌上放上食物，在它想拿食物之前就及時制止。
還有壹點很重要：每天要留出壹定的時間讓它休息和獨處。對於小犬，從它身體的生長發育角度來說最好在它吃過午餐後安排壹定的午休時間，此時既可以把小犬單獨放在壹個房間午休，也可以讓它留在主人身邊休息。
如果您的愛犬有自己的犬舍，而且犬舍的門是柵欄的，就更好了。壹方面犬的行動受到了壹定的約束，另壹方面人與犬的接觸並不是完全隔絕的。
經過壹段時間的適應後，有經驗的人知道，在犬午休時主人不必壹直陪伴在左右。當然，剛開始時主人離開的時間不要太長，可以從幾分鐘逐漸增加至幾十分鐘，用這種方式犬就逐漸學會了獨處。如果犬只習慣了始終有人在身邊，壹旦它要獨自待著的時候，它會不停地吠叫。那很可能不久您的鄰居就找上門來了。
秩序不能錯
開始訓練的基礎是人和犬之間建立起了良好的聯系。
如果您擁有的是剛出生的小犬，對犬的訓練是從它4個月大開始的。因為前三個月犬主關心的主要是小犬的吃、睡以及人與犬之間盡快建立親密的關系。
4個月後，小犬應做到的是不在室內隨地大小便；在聽到主人叫自己的名字後，來到主人的身邊；和主人壹起散步時，不亂跑而是伴隨在主人的身邊等等。
在犬的世界裏也存在著等級，每壹只犬都在找尋著自己的位置。對於接受訓練的犬，訓練它的人就處在比它高的等級中。在壹個家庭內，犬排在最年幼的孩子之後。這樣的秩序是很重要的，因為將來可以避免很多的沖突。
有些人認為，犬在12個月大時就應該接受真正的訓練了。其實這種觀點是不正確的。訓練和教育是以壹定的反射能力和生活經驗為基礎的。對小犬來說，除了正確的飲食，不同的生活環境給它們留下了不同的印象，而這正是對犬只今後的生活起著決定性的作用。例如：有人只知道給犬足夠的食物，有時讓它出去跑跑，這樣做的後果是白白浪費了訓犬的好機會，而且會對犬將來的發展產生不良的後果。
最初的訓練內容可以包括：
1、牽繩訓練
2、服從“坐下”的命令
3、在有幹擾的情況下，服從“臥下”的命令
4、在運動中服從“臥下”的命令
此外，在和犬只玩耍時可以加入球類，木制玩具等輔助性工具。沒有壹只小犬不會追逐不斷滾動的皮球---通過皮球犬獲取獵物的天性被喚醒了：此時，它是勇猛的獵手，想把滾動的皮球盡快地抓到手裏。如果小犬興致勃勃地與皮球玩耍並抓到了球，犬主可以試著呼喚它的名字讓它回到自己的身邊。犬帶球過來後，作為獎勵應該大聲地誇獎它並給它壹些食物。
通過這種方法用不了多長時間，犬逐漸地會對自己的名字作出反應而且會把主人扔出的任何物品找到並在聽到命令後帶回主人身邊。（請註意：任何時候都不要省略壹點，在犬做出正確的動作後，及時給予誇獎和鼓勵。）
怎樣對犬說話
在訓犬的過程中，要牢記下面的原則：不要認為犬具備與人類相同的理解力而且懂得人發出的每壹個命令。雖然犬聽不懂人類的語言，但是它知道它所處的環境並了解經常聽到的語言環境。
犬主遇到許多訓犬難題，原因往往是由於主人的懶惰造成的。應該盡可能多的帶愛犬接觸大自然、人類、小汽車、公交車、火車等等。在遇到不同的情況時，犬主的反應會給犬留下深刻的印象。例如：拉緊牽繩、給犬帶上脖套、為外出散步作準備；如果每次散步前犬主的做法是壹樣的，犬當然也明白。並且會通過圍著主人蹦跳以及吠叫來表達自己的愉快。
盡管犬只的記憶力非常好，可是它與人的溝通是通過人類有意提供的誘惑物，基本相同的結局和不斷重復的動作完成的。此時我們利用的是犬的本能---感受和搜尋獵物的本能以及聽力和視覺能力。
對犬發出的命令時要註意，不同的命令語氣不同。
誇獎的語氣（高聲）---“好”，“真乖”
命令的語氣（短、命令式）---“跳”，“拿來”，“臥”
懇請的語氣（拉長音）---“找”
鼓勵的語氣（大聲）---“向前”，“叫”
警告的語氣（拉長音）---“站住”，“停下”
懲罰的語氣（短而富有感情色彩）---“不”
根據VDH和SV的考試規則，在犬的服從性考試中要求如下：配帶牽繩的服從性；坐、臥、站的練習；在某壹個指定地點解開牽繩；無繩隨行；向前方遠處跑；向回跑；銜取物品；跨越和攀爬障礙物等等。
請註意下面幾點：
1、盡量從壹開始對犬說話及發布命令都不要大聲吼叫，聲音放輕些。大聲吼叫只能使犬變得遲鈍。
2、在每次訓練開始前給犬充足的時間進行跑動。
3、對待犬的態度切勿緊張急噪，而是應該態度平和，對犬充滿關愛。讓犬時刻體會到：主人要求它做的事是很舒服的。
4、禁止愛犬與其它犬只互相撕咬、狂吠。
5、盡可能多地變換訓練的場地，因為在熟悉的地方不斷地重復訓練犬就變得象機器壹樣了。
脖套和牽繩
在訓練中、平日的散步途中以及為了犬只的安全脖套和牽繩
是必不可少的。此外，脖套和牽繩應該是主人和犬之間壹條看不見的紐帶，而不是用來壓迫和馴服犬只的工具。在給小犬配帶牽繩時，應讓它感覺到很舒服。如果小犬進行反抗，就要想辦法轉移它的註意力，（例如：通過玩耍或者給予獎賞的方式）然後輕輕地把牽繩給它套上。也可以給小犬套上1米長的牽繩，然後對它發出“走”的命令，這樣就開始了最基本的訓練課程---配帶牽繩的服從性。
還要註意的是：要讓小犬了解，在帶上牽繩後，如果它不斷地反抗那它就會很不舒服。對幼犬來說，壹根結實的皮質牽繩松松地帶在脖頸上是比較合適的。此外還請註意：人和犬都要養成壹個習慣---犬總是走在人的左側。
配帶牽繩的服從性
不僅僅是SV，在幾乎所有的協會中都要求配帶牽繩的犬只在主人發出“走”的命令後不論是慢走還是小跑始終在主人身體的左側。具體的要求是這樣的：犬只的肩部和牽犬人的左膝之間構成壹條無形的直線。在練習的時候可以通過發出“走”的命令並簡短有力地拉動牽繩隨時調整：
1、如果犬走的過快就向後拉動牽繩。
2、如果犬走的離人過遠就向右拉動牽繩。
3、如果犬走的太慢牽犬人可以用左手輕輕敲擊犬的左後上肢，示意它做出正確的動作。
在每次犬改掉了錯誤的動作後，主人別忘了及時給予鼓勵，通過輕輕撫摩並加以“真乖”等誇獎。
此外，在整個過程中應不斷地變換步伐和速度。
坐和基本姿勢
下壹個訓練內容是坐。正確的是：主人發出壹次“坐”的命令犬馬上坐下，直到聽到主人發出“站”或“走”的命令時才站起來。此時，主人是站在犬的身邊或者繼續往前走都可以。開始這項訓練的基礎是犬只已經可以相對穩定的配帶牽繩行動了。
在訓犬員發出“坐”的口令時，可以用左手輕按犬的臀部同時用右手向上拉動牽繩。如果犬擺出了坐姿，盡管很不標準，也要及時給予誇獎和鼓勵，當然在接受贊揚的時候它還是保持著坐的姿態。這個訓練要不斷地重復，直到犬聽到命令後很快地坐下。
接下來的各項練習都是從基本姿勢開始的。基本姿勢是：犬在牽犬員身體的左側、采取坐姿、其頭部的方向與牽犬員頭部的方向壹致。
臥下的訓練
在日常生活中沒有那壹個訓練能比臥下的訓練更有價值了。對幼犬來說，它對睡眠和安靜的需求很大，當它回到自己的領地（睡覺的地方）並躺臥下來時，可以向它發出“臥”的命令，讓它不斷地熟悉這壹命令。以後只要壹聽到“臥”的命令，就知道在原地臥下。訓練時可以從基本姿勢開始：當發出“臥”的命令後，牽犬員利用手中的牽繩的幫助，讓犬臥下，剛開始練習時，每只犬都會對此做出反抗。此時，訓犬員可以彎下腰對它說“好，就這樣待著”，同時輕輕地按壓它的臀部，直到犬安靜下來。在以後的重復訓練中發出的口令要簡短而有力，為了表示支持和幫助可以把左手放到犬的肩膀部位。
對待那些不聽話的犬只可以把它的前肢向前方拉動，這樣它很自然地就擺出了臥的姿勢。此時需要註意的是不要馬上給予鼓勵和誇獎，否則犬只的反應是立即高興地站立起來，應該讓它保持臥姿再待上壹會兒。此時，訓犬員可以從蹲的姿勢慢慢站起來，而且口中不斷地重復“臥（下）”的命令。盡量註意不要牽動繩子，您的動作不要刺激犬也想和您壹同站起來。
下壹個步驟是：遠離犬只。在犬保持臥姿的時候，您把牽繩盡量放長，此時您可以在犬的身邊來回走幾步，這個動作您可以不斷地重復，直到您可以在犬的身邊來回饒圈子時，犬還是保持臥著的姿勢。逐漸地您可以在犬的正前方用倒退的步子緩緩走動，手中拿著牽繩，在牽繩快拉直的時候在向犬走過去。這樣重復幾次後，如果犬還是保持臥姿，那您就可以讓犬站起來，並且給它誇獎和鼓勵，方式可以是給它壹些好吃的或者和它壹起玩耍。
犬喜歡這樣的方式
許多養犬人都遇到過這樣的問題：壹旦把犬配帶的牽繩放開就很難重新控制它。在終於又給犬帶上牽繩後，主人往往會狠狠地罵它，如果這樣做您就犯了訓練中的壹個大錯了。因為犬的理解和您不同，它認為您罵它是由於它剛剛做完的動作---跑向主人，而不是您所希望的是對它四處亂跑的懲罰，這就與您所期望的恰恰相反。下壹次犬在您呼喚它回來的時候會相當猶豫，因為在它的記憶中，跑回去的結果是主人的責罵。所以，請您務必盡量控制住自己的情緒。
最好您也可以讓犬配帶著牽繩進行“過來/回來”的訓練。您讓犬采取基本姿勢（犬是坐姿在您身體的左側），您發出“臥”的命令。然後您轉身，和犬面對面地站在犬的前方。牽繩握在您的右手中，盡量不要引起犬對牽繩的註意。在您發出“臥下，別動”的口令後，您可以做出相應的手勢，您本人慢慢地向後方倒退，如果犬試圖改變自己的位置，您應立刻予以糾正，可能的話再從頭開始練習。在您離開犬有壹個牽繩的長度後，犬始終安靜地保持臥姿，而且沒有試圖站起來，您就可以發出“過來”的命令，此時您的聲音要大，而且拉長，犬跑過來後，您要及時給予誇獎，並讓它坐在您身體的左側，也就是我們所說的基本姿勢。
在您開始進行無繩練習之前，上面的訓練要不斷地重復，同時，牽繩的長度和訓練地點都要不斷變換，直到犬在配帶牽繩的情況下可以準確無誤地執行您的各種命令。
訓練的質量在很短的時間內就會顯示出來：您是如何訓練犬的，您就擁有什麽樣的犬。