“妳從這次失敗中學到了什麽？”——失敗是“磨刀石”壹天，愛迪生觀察壹臺礦石破碎機時，發現它的運轉並不理想，於是命令助手加快運轉速度。助手回答說:“如果我們再提高速度，礦石破碎的機會就不好了。”愛迪生此時經濟狀況不佳，但他堅持提速。突然轟的壹聲，礦石破碎機真的壞了。助手問愛迪生:“那麽，妳從這次失敗中學到了什麽？”愛迪生笑著說:“我們可以把制造商設定的功率極限提高40%，只要不超過最大極限。”面對失敗，愛迪生的樂觀告訴我們，失敗是壹塊“磨刀石”。真正的磨刀石可以磨出刀刃，失敗的“磨刀石”可以讓渴望成功的少年更加成熟。失敗的“磨刀石”有著不同尋常的作用。這塊“磨刀石”可以磨礪我們戰勝失敗的勇氣。據說愛迪生的第壹個專利是電子投票記錄器。這項發明很快就成了無用的“廢物”。愛迪生第壹次失敗後，雖然心情不好，但並沒有氣餒，而是鼓足勇氣繼續他的發明。愛迪生以正確的態度對待失敗，勇敢地面對失敗，不斷探索，最終在失敗中成熟了自己。所以愛迪生給後人貢獻的不僅僅是各種發明，還有他面對失敗和挫折的勇氣。如果妳也把失敗當做磨刀石，那麽也許有壹天妳會驚喜地說，我的成功是失敗“鼓勵”的。這塊“磨刀石”可以增強我們戰勝失敗的信心。愛因斯坦上小學的時候，有壹次上手工課，其他同學都交了自己的手工，愛因斯坦沒有。直到第二天，他才送來壹個粗糙的小板凳。老師對此很不滿意。小愛因斯坦左手舉起小板凳說:“這是我第壹次做”；他舉起另壹只右手說:“這是我第二次這麽做了。我剛交了第三次。雖然不盡如人意，但總比這兩個好。”人們說愛因斯坦的三個小板凳發人深省。難道我們不值得從愛因斯坦的失敗中吸取教訓再做壹遍，並且有信心做好這件事嗎？失敗沒有遺憾。相反，壹個人最大的遺憾可能是沒有經歷過或者很少經歷過失敗，因為他可能對自己想要達到的目標缺乏信心。這塊“磨刀石”可以磨礪我們戰勝失敗的智慧。所以，並不是說失敗了就只能聰明。然而，“從錯誤中學習”的確是成功人士的經驗。愛迪生說過:“失敗是我所需要的，它對我來說和成功壹樣有價值。”。只有當我知道所有我做不好的方法後，我才能知道做好的方法是什麽。“危險孕育才華，挫折蘊含機智，困境預示突破。很多成功人士在面對失敗時都能冷靜下來，開動聰明的頭腦，運用智慧，最終化險為夷，轉敗為勝。美國蘋果園主楊遭遇慘敗。壹場嚴重的冰雹襲擊了他的果園，把紅蘋果打得青壹塊紫壹塊，已經訂購的9000多噸蘋果即將發貨。自然災害使他處於“失敗的境地”,果園可能會關閉。年輕沒有像普通人壹樣突然陷入絕望，而是在面對失敗的時候，用自己的大腦尋找出路。壹天晚上，壹個絕妙的主意產生了。雖然冰雹使紅蘋果不再吸引人，但果肉變得多汁清爽。於是楊哥連夜按照原單把蘋果打包運走，但是箱子上貼了壹張紙條:“這些貨都是受傷的。但請註意，這是冰雹留下的疤痕，是高原地區出產蘋果的獨特標誌。這種蘋果很結實，有壹種奇妙的果糖味道。“訂購者壹開始半信半疑，但親自品嘗後，發現它真的有‘高原風味’。結果被冰雹砸傷的蘋果都被收購商收下了，而且從那以後人家還專門找楊哥供貨有疤的蘋果！真的，沒有失敗，誰來反思？沒有失敗，誰會去努力思考？壹次又壹次的失敗很可能鋪就壹條成功之路；壹次次成功，卻未必能找到轉敗為勝的良方。有壹篇短文叫《味覺失靈》，結尾相當精彩。現在轉錄如下:“成功是壹首歌，失敗是壹個前奏，壹個不浪漫，只被強者喜歡的前奏。它教會妳如何成長，如何思考未來。品味真差，我的朋友。雖然在風雨中搖曳，但失敗依然是通往成功彼岸的獨木橋。"
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