1,“有兒子沒兒子不壹樣”
壹位母親,害怕鄰居家的大狗,每次回家都跟著丈夫。後來她老公出國工作了,她不敢上樓。她兒子說:“媽媽沒事!別害怕,我在這裏。當我上樓時,狗叫得很厲害。兒子雖然嚇得發抖,但還是在身後護著她。她由衷感嘆:有兒子沒兒子就是不壹樣!兒子聽了這話,壹臉得意,膽子也漸漸大了起來。
就這樣,母親抓住機會對兒子說了這句話,兒子漸漸從壹個膽小愛哭的小男孩變成了壹個小男子漢。6~13歲是男生努力成為男人的時期。“有兒子沒兒子不壹樣”這句話看似簡單卻無形中激發了男生的責任感和價值感。
2、“妳為什麽這麽做?妳怎麽看?”
已經獲得四項發明國家專利的範文,是壹個從小就喜歡“搞破壞”的男孩。有壹次,我媽花了兩個月工資買的收音機,沒幾天就被他拆開了。媽媽發現後沒有發脾氣也沒有指責他,而是問他:“妳覺得呢?妳能和妳媽媽談談嗎?”範文回答說:“我想看看我姑姑在裏面唱得怎麽樣。”很長壹段時間,無論範文惹了什麽麻煩,她媽媽都會先聽聽他的想法,肯定他的奇思妙想,然後陪他壹起解決事情。
他的好奇心和創新思維得到了很好的保護,並由此創造了壹次又壹次獲得國家專利的發明。畢竟東西壞了是可以修復的,孩子的求知欲被抹殺,孩子的思想就會被束縛。所以當男孩又在拆他的“家”時,父母不要擔心給他貼上“淘氣”的標簽,不妨跪下來問他:“妳覺得呢?
3、“關於XX,妳能做到嗎?
“別跑!不要打!停下來!妳能停下來嗎……“母親們壹直在尖叫,但男孩們仍在四處奔跑。他媽媽越是阻止他,這個男孩就越是陷入麻煩。如何制止男生的不良行為?作家魚爸曾經給出過壹個很好的解決辦法,用正面的指示代替負面的禁忌語,最後還加了壹句:“妳能做到嗎?”。
比如:“在公共場合保持安靜是必要的。妳能做到嗎?”?“打遊戲的時候,不能在地上打滾,不能打人。妳能做到嗎?這樣的話不僅會讓男生感受到挑戰的樂趣,還能幫助他們在完成任務的過程中樹立信心。
4、“我發現……”
壹位教育家說:在壹個孩子的成長過程中,女孩需要更多的愛,男孩需要更多的鼓勵。當男生的字寫得歪歪扭扭的時候,妳可以挑出最好的壹句話來肯定他:“我發現妳的字寫得特別正確。”當男生的10題只針對1時,妳可以說:我發現這個題有點難,但是妳做對了。"
壹個男生即使學不會,也還是要肯定:我發現妳學習的時候,有壹種特別努力的思考。“我發現了……”這句話的精髓就是想辦法把男孩身上的閃光點挖掘出來,放大,給他自信和成就感。有了好的體驗和感受,我們的男孩就會壹步步成長。