1，“有兒子沒兒子不壹樣”
壹位母親，害怕鄰居家的大狗，每次回家都跟著丈夫。後來她老公出國工作了，她不敢上樓。她兒子說:“媽媽沒事！別害怕，我在這裏。當我上樓時，狗叫得很厲害。兒子雖然嚇得發抖，但還是在身後護著她。她由衷感嘆:有兒子沒兒子就是不壹樣！兒子聽了這話，壹臉得意，膽子也漸漸大了起來。
就這樣，母親抓住機會對兒子說了這句話，兒子漸漸從壹個膽小愛哭的小男孩變成了壹個小男子漢。6~13歲是男生努力成為男人的時期。“有兒子沒兒子不壹樣”這句話看似簡單卻無形中激發了男生的責任感和價值感。
2、“妳為什麽這麽做？妳怎麽看？”
已經獲得四項發明國家專利的範文，是壹個從小就喜歡“搞破壞”的男孩。有壹次，我媽花了兩個月工資買的收音機，沒幾天就被他拆開了。媽媽發現後沒有發脾氣也沒有指責他，而是問他:“妳覺得呢？妳能和妳媽媽談談嗎？”範文回答說:“我想看看我姑姑在裏面唱得怎麽樣。”很長壹段時間，無論範文惹了什麽麻煩，她媽媽都會先聽聽他的想法，肯定他的奇思妙想，然後陪他壹起解決事情。
他的好奇心和創新思維得到了很好的保護，並由此創造了壹次又壹次獲得國家專利的發明。畢竟東西壞了是可以修復的，孩子的求知欲被抹殺，孩子的思想就會被束縛。所以當男孩又在拆他的“家”時，父母不要擔心給他貼上“淘氣”的標簽，不妨跪下來問他:“妳覺得呢？
3、“關於XX，妳能做到嗎？
“別跑！不要打！停下來！妳能停下來嗎……“母親們壹直在尖叫，但男孩們仍在四處奔跑。他媽媽越是阻止他，這個男孩就越是陷入麻煩。如何制止男生的不良行為？作家魚爸曾經給出過壹個很好的解決辦法，用正面的指示代替負面的禁忌語，最後還加了壹句:“妳能做到嗎？”。
比如:“在公共場合保持安靜是必要的。妳能做到嗎？”？“打遊戲的時候，不能在地上打滾，不能打人。妳能做到嗎？這樣的話不僅會讓男生感受到挑戰的樂趣，還能幫助他們在完成任務的過程中樹立信心。
4、“我發現……”
壹位教育家說:在壹個孩子的成長過程中，女孩需要更多的愛，男孩需要更多的鼓勵。當男生的字寫得歪歪扭扭的時候，妳可以挑出最好的壹句話來肯定他:“我發現妳的字寫得特別正確。”當男生的10題只針對1時，妳可以說:我發現這個題有點難，但是妳做對了。"
壹個男生即使學不會，也還是要肯定:我發現妳學習的時候，有壹種特別努力的思考。“我發現了……”這句話的精髓就是想辦法把男孩身上的閃光點挖掘出來，放大，給他自信和成就感。有了好的體驗和感受，我們的男孩就會壹步步成長。