當前位置:律師網大全 - 專利申請 - 2008年8月16日,在北京舉行的學習方法國際研討會上,教育專家提出了“五加學習法”。專家來自哪個國家?

2008年8月16日,在北京舉行的學習方法國際研討會上,教育專家提出了“五加學習法”。專家來自哪個國家?

五加學習法鐘道隆和中國創造了五加學習法。

45歲自學英語,壹年後成為口譯;設計並發明了壹種計算機語言復讀機。

52歲時,他自學計算機,成為壹名計算機作家。十多年來,他撰寫和翻譯了30多本書;

57歲時,他學習研究記憶方法,現在能背出4000多個圓周率;

中國人民解放軍少將,通信工程專家,反向英語創始人,直放站發明人——鐘道隆教授。大學是優秀學生,工作是優秀科技工作者,教學是良師益友,退休後是優秀離退休幹部;也因其卓越的成就和深遠的影響而入選東方之子。

1934 65438+2月31出生於浙江省浦江縣。歷經近70年的風風雨雨,他通過不懈的努力,在學業和事業上取得了壹個又壹個令人矚目的成就。將軍、教授、教育家、科學家等令人尊敬的頭銜與他近乎傳奇的壹生息息相關。

1951年,朝鮮戰爭爆發,麥克阿瑟狂妄地高喊:“鴨綠江不會是中國和朝鮮的邊界線。”國家危在旦夕,人民危在旦夕,報效祖國、保衛家鄉的熱血充滿了年輕的胸膛。為了響應抗美援朝的號召,鐘道隆加入了中國人民解放軍。在部隊擔任電報和維修工作。

1952,鐘道隆有幸就讀於中國人民解放軍通信工程學院電纜系。在校期間,他刻苦學習,積累了深厚的文化理論知識,樹立了為國家和人民服務的崇高理想。這些積極的準備為他以後的工作和學習打下了堅實的基礎。

1958畢業五年內所有課程和考試成績優異,被評為“優秀生”。畢業後長期從事國防通信工程建設、科研管理和教學管理工作。歷任總參通信設計院總工程師(高級工程師)、總參通信部科技局局長、中國人民解放軍通信工程學院副院長(教授)、中國電子學會通信分會副主任、國家科技進步獎和發明獎副組長。

1958至1976,先後在西北戈壁灘、青藏高原、內陸山溝從事國防通信工程勘察、設計、施工工作。在此期間,他撰寫了200多萬字的專題總結和專著,進行了十幾項成功的技術創新,其中大部分經國家鑒定後在全國推廣。

1978,因科技工作成績突出,參加總參通信部、總參科技大會,被評為先進科技工作者。

從65438年到0979年,鐘道隆以通訊專家的身份訪問了法德兩國。他在大學裏學習俄語,在工作中自學英語。他不能每天聽和說,所以他必須和翻譯呆在壹起。每次出門,他都要在口袋裏放壹張紙條,“我住在XX酒店,我迷路了。請送我回去。”鐘道隆內心的屈辱感油然而生:“我壹個中國的高級工程師、總工程師,只有這樣的英語水平,跟文盲差不多。外國人在中國和中國軍隊會怎麽看我們?”回國後,鐘教授下定決心要學好英語。

那壹年,他45歲。

鐘道隆永遠不會忘記這壹天。因為正是在這壹天,他終於認識到了學習英語口語聽力的正確方法,也就是他現在總結並大力推廣的英語逆向學習法。他的靈感來自於聽京劇,鐘道隆從小就非常喜歡京劇。當時,他的父親,清華的壹位著名教授,把他和他的母親從浙江農村帶到了北京。他壹開始就迷上了京劇,卻聽不懂歌詞。直到上世紀60年代,他和壹個京劇迷成了鄰居。鄰居們采用了分析的方法,就是壹個壹個的聽,壹句壹句的聽,直到聽懂為止。聽了另壹部劇,兩人也差不多。學習聽京劇的經歷再次激勵他學好英語。在此基礎上,他堅持從零開始,從聽最初的音標開始。他把教材放在壹邊,堅持聽錄音,默默記下。他反復聽不懂的東西,直到聽懂為止。慢慢聽句子和文章。他起得早,睡得晚。他每天下班後學習五個小時,節假日學習十幾個小時。他堅持了很多年,用了十幾臺收錄機,翻了兩本字典。天道酬勤,他最終用“聽、寫、說、記、思”五法總結創造了“英語學習逆向法”,並堅持用這種方法努力學習。

14個月後,他再次出國,他成了中國代表團的官方翻譯。

“學英語容易嗎?”鐘教授的口述實錄讓妳再次體會到“天道酬勤”是什麽意思!

復讀機是怎麽發明的?鐘教授聽過的十幾個錄音機就是答案。但是,很多人不知道,復讀機的功能設計就是逆序法的縮影!

鐘道隆總結了他的“逆向英語”學習方法,出版了五本關於學習英語的書,包括《用逆向方法巧妙地學習英語》。他用這種方法指導不同層次的人學習英語,也取得了顯著的效果。人民日報、中國教育報、中國青年報、中國新聞、中國老年報、解放日報、南方日報、北京教育報、中央電視臺、東方衛視等多家媒體進行了獨家報道。《實話實說》和《東方之子》也有特別介紹。中國教育電視臺和20多家省市電視臺。“我四十五歲開始學英語,壹年後成為壹名口語翻譯”的故事廣為流傳。

從65438到0992,鐘道隆以副校長的身份去了南京的壹所大學,專註於教學。他剛上任的時候,第壹年,學生的四級通過率只有40%-50%。總結經驗時,有人認為學生素質不太好,學校沒有外教。鐘道隆自45歲起就開始努力學習英語。三年時間,他用17臺錄音機教育學生,教給他們“逆向英語”學習法,讓他們按照這個方法嚴格自律,堅持學習。第三年奇跡發生了,學生四級通過率100%。

有同學私下善意地跟開玩笑:“鐘副校長,妳學英語壹定很有錢,因為妳三年用光了17臺錄音機”。說者無心,聽者有心。當鐘道隆回到宿舍時,他開始沈思起來。連續倒帶確實需要很多機器。怎樣才能按住壹個鍵重復壹句話?經過三個多月的茶飯,他終於研制出了智能復讀機。他為這壹意想不到的成果申請了專利,成為中國發明復讀機的第壹人。鐘道隆在申請專利後不久就放棄了專利所有權。面對大家疑惑的目光,他在央視《實話實說》節目中告訴崔永元:“不放棄,就不能盡快轉化為生產力!”。

栽培桃李之心溢於言表!堂堂正正真的難能可貴!

對於鐘教授來說,聽英語不再是原來的辛苦,而是壹種不可或缺的樂趣!而這種樂趣也是越來越多的反證法從業者所體驗到的。

鐘教授所到之處,總是成為英語愛好者的“包圍對象”。年輕的心態,敏捷的思維,簡約的風格,平實的文風,讓鐘教授和年輕人的交流非常順暢!

52歲的鐘道隆開始學習計算機。他沒有壹點計算機基礎就開始學習,學習很努力,也不羞於上學。他很快掌握了五筆字型,逐漸學會了多種電腦軟件的使用,創造了很多以前沒有用過的方法。他根據自己的實踐,總結了大量熟練學習和使用計算機的經驗,先後撰寫和翻譯了《用計算機寫作和翻譯》、《熟練學習和使用五筆字型》等37本書。

57歲時,為了適應在南京通信學院教學的需要,鐘道隆開始努力研究提高記憶力的方法。他花了兩個星期翻遍了四個花名冊,記住了醫院所有的辦公室電話,記住了全校700多名老師的名字,並由此總結出壹套快速牢固的記憶方法。他能背誦圓周率的1800位數,能指導普通人在1小時內記住100位數以上。他結合自己的實踐經驗,寫出了《記憶的秘訣》等書。因為他的作品是根據自己的學習經歷寫成的,所以出版後很受讀者歡迎,其中壹些作品被評為中國最佳暢銷書。

1995正式退役。退休後,他的學習熱情不減,退休生活為他提供了大量的寫作時間。在過去的三年裏,他撰寫、翻譯和出版了20多本書,被稱為網絡作家。鐘道隆教授非常關心青少年。應邀在江蘇、遼寧人民廣播電臺舉辦“腳踏實地走向成功”系列講座,鼓勵聽眾努力學習,以適應改革開放新形勢的需要。播出後,觀眾反響熱烈。

近年來,鐘道隆先生通過不斷總結自己並結合社會需求,孜孜不倦地寫書、演講和巡回演講。通過生動簡單的語言,把自己寶貴的成長和學習經驗傳授給更多有學習困難和困惑的人。無數接受過鐘道隆先生指導的人都被他的博學、自信和真誠所折服。

鐘道隆先生既有“活到老學到老”的堅定毅力,又有“做壹件事,鉆壹件事”的敬業精神。“學習是解決我們後顧之憂的唯壹途徑”是鐘道隆先生壹生信奉的座右銘,而他堅持學習、奮發向上、自強不息的傳奇人生也是不斷激勵我們學習、奮進、自強不息的優秀榜樣。

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