工作報告格式報告是向上級機關陳述的上半部分,屬於行政公文的三個上半部分之壹:建議、報告、請示。《國家行政公文處理辦法》規定,“報告適用於向上級報告工作,反映情況,答復上級詢問”。報告中的總結報告多用於提交大會討論,如各級政府向同級人大所作的“xxxxxx”。這種舉報雖然代表合法的社會組織及其部門,但它是在舉報人本人負全責的條件下起作用的,本質上是壹種述職報告。可以看出,述職報告是社會組織和部門負責人向上級機關陳述某壹階段工作情況,進行總體回顧,找出內在規律,指導今後履職實踐的口頭報告。作為綜合性公文,屬於報告的壹種,類似於總結和講話稿。
述職報告的外部結構是格式化的,包括標題、標題、正文和簽名。
(1)標題。
1.單行標題:“值班報告”或“關於……的值班報告”
2.雙線標題:就題目寫壹個主題,或者寫壹篇工作報告。前者如《加快改革開放和現代化建設步伐,奪取中國特色社會主義事業更大勝利——在中國生產黨的十四大上的報告》和《繼往開來與時俱進》。全力以赴向國家示範性高中沖刺——在XXX中學二屆教代會第四次擴大會議上的工作報告(1999-2000)如XXXXXX——在XX+0市七屆人大上的報告;字幕匯報的場合見上例。
(2)標題。
地址是記者對觀眾的稱呼。標題取決於會議的性質和聽眾。“領導和代表”。稱謂放在標題下正文的開頭,有時根據需要用在正文中間。稱謂壹般都是用提線寫的。使用“謝謝”等禮貌用語。例如,在教代會上作工作報告的題目是:“尊敬的領導、來賓、全體教職員工代表、全校同誌”。
(3)正文。
述職報告的寫作方法取決於報告的場合和對象。總的來說是采用總結式的寫法,* * *分為四個部分。
1.基本信息。履行職責的基本情況應直截了當、概括扼要。用最簡潔的詞語進行概括性的說明,如主要情況、時間、地點、背景、事件等。
(1)工作流程。
(2)內容總結(主要是成績和經驗)。可以把總結出來的規律性知識、主要經驗或教訓、主要成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。
(3)對主題的理解。這樣,聽眾可以對整個報告有壹個大概的了解,也可以對整篇文章有所統領,激發聽的興趣,啟發和引導聽眾積極思考。
下面是教代會上壹個述職報告的開頭,略顯單調:“` 1999-2000年過去了,這是我們學校歷史上的第九個年頭,也是“三三”計劃的最後壹年。在上級領導的關懷下,全校師生員工努力工作,奮發向上,基本實現了“三三”設想的目標。在此,向為學校發展付出無數心血的領導和同誌們說聲謝謝。現在,我向大會作2000年度工作報告,請大會審議。”
2.每壹關都應該有壹個小主題,寫成壹個分層的句子。分層語義句壹般寫在每壹關的前面,或者每壹關的前後,有的分層語義句寫成字幕。可以是口號(主題句)的重復。適當的使用材料應該在等級的中間。舉個例子,教職工代表大會上的述職報告有五層含義:
壹是抓緊國家示範高中評估準備工作。
二是圍繞教學中心的工作,進壹步提高了教學改革和科學研究的質量。
三是重視並努力推進教育信息化和現代化,現代教育技術應用取得壹定質量和效益。
第四,繼續擴大對外開放,加強對外合作與交流。
五、進壹步改革創新,狠抓教師隊伍素質的提高。
六、加強團隊建設,努力提高我個人的思維和能力。
3.寫成績、經驗、問題、教訓時有三個要求:
第壹,要以事實和材料為依據。回顧和分析過去的工作實踐,所以過去實踐中發生的事情是寫作的唯壹依據。述職報告必須全面收集過去壹段時間所做工作的材料,包括面上材料和點上材料、正面材料和反面材料、事件材料和數字材料、背景材料。事件材料必須真實可信。數字應該準確可靠。背景材料要輔助,能與事實形成鮮明的對比或反差。素材的來源主要看以下幾個途徑:壹是作者最好有親自參加實踐活動的經歷,這樣得到的素材會更真實;二是召開座談會,參加人員要有代表性,要有各行各業的人,這樣得到的材料不會有偏差;三是個人遊;四是查閱各部門提交或過去的書面材料,如計劃、簡報、部門總結、會議紀要、統計報表等。總結寫作不應該是:閉門造車,隨意編造事實或數據,欺上瞞下,或者走過場。
二是要點面結合,突出重點。寫述職報告,方方面面都考慮到了,精益求精,盡善盡美,什麽都寫,必然會犯大而全的錯誤。包羅萬象,應有盡有,表面看起來很好,其實眉毛胡子壹把抓。這樣的述職報告其實是為了討好各方,沒有實際意義。其他的述職報告幾十年來年年都差不多,只是有些年份和數字改了改,沒有特色。每年的作品可能都差不多,但也各有特色。寫述職報告時,要認真總結有限時期內的工作特點,抓住本質,找典型,用這段工作中突出的、典型的事件反映大體情況,抓住主要矛盾,寫出這段工作的特點。這樣的述職報告不會造成刻板的面孔,反而會真正具有指導意義。
第三,要分析事實和材料,找出規律。述職報告的目的是為了以後更好地工作,揚長避短,所以經驗教訓是總結的關鍵。從妳掌握的事實和材料中總結出法律上的東西是有意義的。所謂法律的東西,就是反映事物本質和發展必然性的知識,往往是有效的。因此,我們應該對已知的材料進行分門別類的分析、比較和鑒別,把零散的感性事實和材料上升到理性的高度,從中得出人們看得見、摸得著、用得著的規律。寫述職報告不應該簡單地列舉事實。沒有分析歸納,這樣的述職報告只是壹份匯報材料,只能作為資料收集,對實際工作沒有指導意義。
4.問題和教訓。務實,有條理,不要回避重要的事情。
5.未來的計劃。它包括三個要素:目標、措施和要求。實際壹點。這部分與摘要不同,數量較少,占全文不到1/5。
在報告的結尾,使用禮貌用語,如:
“上述報告是正確的,請予以考慮。
謝謝大家!"
簽名了。述職報告的簽名應註明自己的姓名和單位名稱,最後寫上報告年、月、日。
四、寫作要求。
(1)實事求是。
(2)提煉主題。
(3)把文字變成有聲語言。寫述職報告的時候,說話的時候壹定要時刻考慮到情況。要註意文字成為有聲語言的特點。語言壹般生活化、口語化、大眾化。多用短句,註意長短的合理交叉。謹慎使用文學語言(古舊的和歐化的)進行修飾。少用單音節詞。避免同音異義或混淆詞。不要隨便用縮寫。還可以適當增加“把”、“馬”等語氣詞。為了便於聽,有些標點符號要用詞來代替,如把停頓改為“和”,破折號改為“是”,引號表示否定時加上“所謂”,用詞解釋括號。
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報告標題設計
設計報告內容必須來自畢業設計,不少於5000字。設計報告的內容主要包括設計選題、市場調研、設計定位、設計理念、創新價值和未來展望。設計報告應附相關圖片,不少於15張,設計報告後應有附錄,主要包括不少於6張分析草圖、效果圖、成品圖。
壹、設計報告內容:
壹.總結
1,摘要大概200-500字。2.關鍵詞:3-7個關鍵詞。
二、設計報告內容:
第壹部分?□設計背景分析報告第二部分?□設計實踐報告第三部分?□□□□□□□□□感謝設計自評報告中的參考資料。
附錄(1)設計作品圖片
附錄(2)畢業設計(設計報告)光盤壹張
b、設計報告要求(共5000字以上,圖片文字除外):
第壹部分:設計背景分析報告(1500以上)
根據妳的設計研究項目,分析研究企業、市場、行業的相關內容,如其相關環境、發展趨勢、發展前景、國內外研究現狀、自身現狀等。全方位立體地把握設計前各個環節的具體情況,講清楚妳是在什麽樣的環境背景下研究妳的設計項目;同時明確闡述了研究動機、研究目的和需要解決的問題。
第二部分:設計實踐報告(2500多字,本章是報告重點,要寫個人特點)?設計創作的過程和經驗可以從以下幾個方面總結:1、確定設計選題的依據(市場、理論)。2.構思的過程和創造力的基礎。
3.從選擇草圖和創意到定稿的經歷(討論設計理念、創意、表現,以及具體設計實施中遇到的實際問題等。包括設計過程中的創新、實驗、遇到的困難以及如何克服。
4.設計實踐過程總結。
第三部分:設計自評報告(約1000字)
從設計理念、設計與市場的結合、設計創意、設計作品的社會效益等方面進行綜合評價。
四、插圖要求:
1、彩色照片或圖紙、插圖應隨文字出現,圖片不少於15張。
2.插圖應按章節編號(如圖1-1-2),並寫下標題或圖片說明,排列在插圖中間。
下面。插圖文字和符號使用宋體小武。
動詞 (verb的縮寫)參考資料:
不少於8篇。具體文件按文中引用的順序列出,並用方括號中的數字標明。各種參考文獻的格式是:
(1)期刊:作者姓名,文章名稱[J],期刊名稱,出版年份,卷(期):頁碼。(2)書籍:作者姓名。標題[M]。版本。出版地點:出版社,出版年份:頁碼。(3)會議記錄;作者姓名。論文題目[C]//負責收集的人。集合的名稱。出版地點:出版。
出版社,出版年份:起止頁碼。
(4)學位論文:作者姓名。論文名稱[D]。儲存地點:儲存單位,出版年份。(5)報紙:作者姓名、文章名稱[N]、報紙名稱、出版日期(版)。
(6)專利文件:專利申請人。專利名稱[P]。專利國家:專利號,出版日期。(7)電子文檔:作者姓名。電子文檔的標題[電子文檔和載體類型標識]。(標識:DB/OL。
-在線數據庫;db/mt-磁帶數據庫;M/CD-CD書籍;CP/DK-磁盤軟件;j/ol-在線期刊;EB/ol-在線電子公告)。電子文檔的來源或可用地址、發布或更新日期/引用日期(可選)。
不及物動詞附錄(設計作品圖片):
主要包括分析草圖、效果圖、成品圖等。
1),包括展覽照片、設計作品最終圖片、工藝圖片或設計草圖,不少於6張。2)、成品在前面,草圖在後面。
七、頁眉和頁腳:
頁眉中奇數頁使用“黃河水利職業技術學院畢業設計報告”,偶數頁使用設計報告的標題、頁面腳註的頁碼,字體為宋芳5號,居中排列。
c、畢業設計(設計報告)裝訂順序說明:
1.畢業設計報告封面(見“附件1”)2。中文摘要(格式規範見“附件5”)。
3、畢業設計報告目錄(格式規範見“附件7”)
4.畢業設計報告全文(格式規範見附件8)5。參考文獻6。鳴謝。附錄。
D.附件: