第1條
如果失敗了妳會怎麽做？很多人可能會選擇放棄。然而，成功最可靠的方法是堅持妳的方向和目標。
在通往成功的路上，妳必須堅持妳的方向。它就像壹盞燈，在黑暗中指引妳，幫助妳克服前進道路上的障礙。否則，妳很容易迷路或猶豫不前。
方向意味著目標。沒有生活目標，妳將壹事無成。
妳可以試著把妳的目標寫在紙上，並制定壹些計劃來實現它。這樣，妳就會知道如何安排妳的時間，如何合理地支配妳的時間。妳也應該有壹個信念，只要妳壹直堅持妳的方向，妳就壹定會成功。
如果失敗了妳會怎麽辦？很多人可能會選擇放棄。然而，最可靠的成功方法是堅持妳的方向和目標。
在通往成功的路上，妳必須堅持妳的方向。它就像壹盞燈，在黑暗中為妳指路，幫妳渡過難關。否則，妳很容易迷路或猶豫不決。
方向就是目標。如果妳沒有人生目標，妳將壹事無成。
妳可以試著在紙上寫下妳的目標，並制定壹個實現目標的計劃。這樣妳就會知道如何合理安排自己的時間，如何正確控制自己的時間。而且妳要有信念，只要妳壹直堅持自己的方向，就壹定會成功。
第二條
我們經常聽到人們說:“永不放棄。”這些可以是鼓勵的話和決心的話。壹個相信他們的人會繼續努力達到他的目標，不管他失敗多少次。在我看來，成功的決心是壹種重要的品質。因此，我相信我們永遠都不應該放棄。
壹個原因是，如果我們太容易放棄，我們將很少取得任何成就。我們第壹次嘗試新事物失敗是很正常的，所以我們不應該感到氣餒，應該再試壹次。此外，如果我們總是在失敗時放棄，我們將無法發展新的技能和成長。我們永遠不應該放棄的另壹個原因是，只有重新努力，我們才能從錯誤中吸取教訓。如果我們不再試壹次，我們學到的教訓就白費了。最後，我們永遠不應該放棄，因為當我們努力實現目標時，我們會建立自信，這種自信可以幫助我們在生活的其他領域取得成功。如果我們從不挑戰自己，我們就會開始懷疑自己的能力。
簡而言之，當我們為目標努力時，不放棄是很重要的。無論我們最終成功與否，我們都會學到壹些東西，我們所學到的東西將幫助我們成為更好、更自信的人。
此外，如果我們放棄，我們就沒有機會實現我們的目標，但是如果我們繼續努力，總有壹天我們會成功的。謝謝大家！
永不放棄。
我們經常聽到有人說“永不放棄”，可以起到鼓勵和化解的作用。相信他們的人會繼續努力實現他的目標，不管他失敗多少次。在我看來，成功的決心是壹個重要的問題。因此，我認為我們不應該放棄。
壹個原因是，如果我們太容易放棄，我們很少會有所成就。第壹次嘗試失敗是不尋常的，所以我們不應該感到氣餒，再試壹次。此外，如果我們總是在失敗時放棄，我們將無法發展新的技能和成長的人。我們不應該放棄的另壹個原因是，只有當我們做出新的努力時，我們才能從錯誤中吸取教訓。如果我們不去嘗試，我們所學到的經驗將會被浪費。最後，我們永遠不會放棄，因為當我們努力實現目標時，我們會培養信心，這種信心可以幫助我們在生活的其他領域取得成功。如果我們從不挑戰自己，我們就會開始懷疑自己的能力。
總之，工作時不放棄目標很重要。不管我們成功與否，我們都會學到壹些東西。我們的學習將幫助我們成為更好、更自信的人。另外，如果我們放棄了，我們有機會實現我們的目標，但如果我們繼續努力，總有壹天我們會成功的。
謝謝妳
第三條
我知道妳在想什麽。妳認為我迷失了方向，有人會在壹分鐘內登上舞臺，引導我輕輕地回到我的座位。掌聲在迪拜我經常聽到這樣的話。“親愛的，妳是來度假的嗎？”笑聲“去看看孩子們？妳要呆多久？”
我知道妳在想什麽。如果妳覺得我迷路了，會有人上臺輕輕把我帶回座位。掌聲。我在迪拜經常遇到這種事。“親愛的，妳是來度假的嗎？”笑聲“去看望孩子們？這次妳會待多久？”
實際上，我希望再等壹段時間。30多年來，我壹直在海灣生活和教學。掌聲在這段時間裏，我目睹了許多變化。這個統計數據非常令人震驚。今天我想和妳們談談語言喪失和英語的全球化。我想告訴妳我的壹個朋友，他在阿布紮比教英語。在壹個晴朗的日子，她決定帶他們去花園教他們壹些自然詞匯。但最終是她學會了當地植物的所有阿拉伯語單詞，以及它們的用途——藥用、藥用、烹飪、草藥。那些學生是如何獲得這些知識的？當然，從他們的祖父母甚至他們的曾祖父母那裏。沒有必要告訴妳能夠跨代交流有多重要。
實際上，我希望我能多呆壹會兒。我在波斯灣生活和教學了30多年。掌聲這段時間，我看到了很多變化。現在這個信息挺嚇人的，我今天要跟大家說的是關於語言的消失和英語的全球化。我想和妳談談我的朋友，他在阿布紮比教成人英語。在壹個陽光明媚的日子，她決定帶她的學生去花園教他們壹些大自然的話。但是最後發現她在學習當地所有植物用* * *語言說的話。以及這些植物如何被用作藥材、化妝品、烹飪和草藥。這些學生是如何獲得這些知識的？當然，他們是從他們的祖父母，甚至是他們的曾祖父母那裏繼承來的。我不需要告訴妳能夠跨代交流有多重要。
但可悲的是，今天，語言正以前所未有的速度消亡。壹種語言每14天死亡壹次。同時，英語是無可爭議的全球語言。會有聯系嗎？我不知道。但是我知道我看到了很多變化。當我第壹次來到海灣地區時，我來到了庫瓦伊特，那時那裏還是壹個艱苦的崗位。實際上，不久前。那有點太早了。但是，盡管如此，我還是被英國議會和其他25名教師壹起錄用了。我們是第壹批在庫瓦伊特公立學校教書的非穆斯林。我們被帶到講英語的地方，因為政府想使國家現代化，並通過教育賦予公民權力。當然，英國也從這些可愛的石油財富中獲益。
但不幸的是，如今許多語言正以前所未有的速度消失。每14天就有壹種語言消失，而與此同時，英語毫無疑問地成為了壹種全球語言。有聯系嗎？我不知道。但我知道的是，我目睹了許多變化。當我第壹次來到海灣地區時，我去了科威特。那時教英語仍然是壹項困難的工作。其實也沒那麽長。那是很久以前的事了。簡而言之，我和其他25名教師壹起被英國文化委員會聘用。我們是第壹批非* *教師，在科威特的公立學校任教。我們被派到那裏教英語，因為當地人民希望國家現代化，並通過教育提高公民的水平。當然英國也能得到壹些好處，產油國很有錢。
好吧。這是我所看到的主要變化——英語教學是如何從壹項互利的實踐演變成今天的壹項巨大的國際業務的。不再僅僅是學校課程中的壹門外語。不再是英格蘭母親的唯壹領地。它已經成為地球上每壹個說英語國家的潮流。為什麽不呢？畢竟，根據最新的世界大學排名，最好的教育是在英國和美國的大學裏，所以自然每個人都想接受英語教育。但是如果妳的母語不是英語，妳必須通過壹項測試。
言歸正傳，我看到的最大變化是英語教學是如何從壹種互利互惠的行為變成今天的大規模國際產業的。英語不再是學校課程中的外語科目，也不僅僅是英國的專利。英語教學已經成為所有英語國家追求的趨勢。為什麽不做呢？畢竟，最好的教育來自最好的大學，根據最新的世界大學排名，排在前列的是英國和美國的大學。所以自然每個人都想接受英語教育，但如果妳不以英語為母語，妳就得通過考試。
僅僅因為語言能力而拒絕壹個學生是正確的嗎？也許妳有壹個天才的計算機科學家。例如，他需要和律師壹樣的語言嗎？我不這麽認為。我們英語老師總是拒絕他們。我們放壹個停車標誌，讓他們停下來。他們不能繼續追求他們的夢想，直到他們掌握了英語。現在讓我這麽說吧，如果我遇到壹個只會說荷蘭語的人，他有治愈癌癥的方法，我會阻止他進入我的英國大學嗎？我不這麽認為。但事實上，這正是我們所做的。我們英語老師是守門人。妳必須首先讓我們滿意妳的英語足夠好。現在，把太多的權力交給社會中的壹小部分人是很危險的。也許這個障礙太普遍了。
但是僅僅因為學生的語言能力而拒絕他們是對的嗎？比如妳遇到壹個有才華的計算機科學家，他會需要和律師壹樣的語言能力嗎？我不這麽認為。但是作為英語老師，我們總是拒絕他們。我們處處設限，不讓學生追求夢想，直到通過考試。現在讓我換壹種說法。如果我遇到壹個只會說荷蘭語的人，而這個人可以治愈癌癥，我會阻止他進入我的英語大學嗎？我認為不是。但實際上，我們正在做這種事情。我們英語老師是守門人。妳必須首先讓我們滿意，讓我們認為妳的英語足夠好。但這可能很危險。將過多的權力掌握在這樣壹小群人手中，可能會使這壹障礙過於流行。
好吧。“但是，”我聽到妳說，“那研究呢？都是英文的。”所以書是英文的，日記也是英文的，但這是壹個自我實現的預言。它滿足了英語需求。就這樣繼續下去。我問妳，翻譯怎麽了？如果妳想想伊斯蘭黃金時代，那時有很多翻譯。他們把拉丁語和希臘語翻譯成阿拉伯語和波斯語，然後又翻譯成歐洲的日耳曼語和羅曼語。因此，歐洲的黑暗時代出現了曙光。現在不要誤解我；我不反對教英語，不反對妳們這些英語老師。我喜歡我們有壹種全球性的語言。我們今天比以往任何時候都更需要壹個。但是我反對用它作為障礙。我們真的想最終擁有600種語言，並且主要是英語或漢語嗎？我們需要更多。我們的界限在哪裏？這個體系把智力等同於英語知識，這是相當武斷的。
所以，我聽到妳問，“但是研究呢？所有的研究報告都應該是英文的。誠然，研究著作和期刊應該用英文發表，但這只是壹種自然現象。有英語需求，自然就有英語供給，然後就這樣下去。想問問大家，為什麽不用翻譯？想想* * *的黃金時代，翻譯大行其道。人們把拉丁語和希臘語翻譯成* * *或波斯語，然後在歐洲翻譯成日耳曼語和羅馬語。於是文明照亮了歐洲的黑暗時代。但是不要誤會，我不是反對英語教學或者這裏所有的英語老師。我很高興我們有壹種全球性的語言，這在今天尤其重要。但是我反對用英語設置壁壘。我們真的希望世界上只剩下600種語言，以英語或漢語為主流嗎？我們需要的不止這些。那我們怎麽處理呢？這個體系把智慧等同於英語能力，相當武斷。
我想提醒妳，今天站在知識界肩膀上的巨人不需要懂英語，他們不需要通過英語測試。典型的例子，愛因斯坦。順便說壹句，他在學校被認為是補習生，因為事實上，他有閱讀障礙。但幸運的是，他不需要通過英語考試。因為他們直到1964才開始托福考試，美國的英語考試。現在爆炸了。英語考試有很多很多。每年都有成千上萬的學生參加這些考試。現在妳可能會想，妳和我，這些費用並不壞，它們還不錯，但是它們讓數百萬窮人望而卻步。所以我們立刻拒絕了他們。
我想提醒大家，這些支撐當代知識分子的“巨肩”，不壹定要有英語能力，也不需要通過英語考試。愛因斯坦就是壹個典型的例子。順便說壹下，他在學校曾被認為需要課外輔導，因為他實際上有閱讀障礙。但對全世界來說幸運的是，他當時不需要通過英語考試，因為他們直到1964才開始使用托福。現在英語考試太多了，每年都有成千上萬的學生參加這些考試。現在妳會覺得妳我都是這麽想的。這些費用不貴，價格也很合理。但是對於數百萬窮人來說，這些成本是無法達到的。所以，現在我們拒絕了他們。
這讓我想起了我最近看到的壹個標題:“教育:巨大的鴻溝。”現在我明白了，我明白了為什麽人們會關註英語。他們想給他們的孩子最好的生活機會。為此，他們需要西方教育。因為，當然，最好的工作都給了西方大學畢業的人，這是我之前說過的。這是壹個循環的東西。
這讓我想起了最近看到的壹個新聞標題:“教育:巨大的差距”。現在我明白了。我理解大家為什麽重視英語，因為他們想給孩子最好的人生機會。為了實現這個目標，他們需要西方教育。畢竟，不可否認的是，最好的工作是留給那些西方大學畢業的人的。我之前說過，這是壹種循環。
好吧。讓我告訴妳壹個關於兩個科學家的故事，兩個英國科學家。他們在做壹個關於遺傳學和動物前肢後肢的實驗。但是他們不能得到他們想要的結果。他們真的不知道該怎麽辦，直到壹位德國科學家發現他們用了兩個詞來表示前肢和後肢，而遺傳學並不區分，德語也不區分。好了，問題解決了。如果妳想不出壹個想法，妳就卡住了。但是如果另壹種語言可以思考這種思想，那麽通過合作，我們可以實現和學習更多。
好了，我給大家講壹個關於兩位科學家的故事:兩位英國科學家正在做壹個關於遺傳學和動物前肢後肢的實驗。但是他們得不到想要的結果。他們真的不知道該怎麽辦，直到壹個德國科學家來了。他發現前肢和後肢在英語中是兩個不同的詞，但沒有基因差異。在德語中是同壹個詞。所以，丁！問題解決了。如果妳想不出壹個主意，妳就會被卡在那裏。但是如果另壹種語言可以想到那個想法，那麽我們就可以通過合作達到目的，學到更多。
我女兒從科威特來到英國。她用阿拉伯語學習科學和數學。這是壹所阿拉伯語學校。她不得不在文法學校把它翻譯成英語。她在這些科目上是班上最好的。這告訴我們，當學生從國外給我們寫信時，我們可能沒有對他們所知道的給予足夠的信任，而他們是用自己的語言知道的。當壹種語言消亡時，我們不知道我們失去了什麽。我女兒從科威特來到英國。她在* * * *的壹所學校學習科學和數學。那是壹所中學。在學校，她要把這些知識翻譯成英語，但她能在班上取得這些科目的最好成績。這告訴我們，當外國學生來找我們時，我們可能無法欣賞他們所知道的東西，因為這些東西來自他們的母語。當壹種語言消失了，我們不知道還會失去什麽。
這是——我不知道妳最近有沒有在CNN上看到——他們把英雄獎頒給了壹個年輕的肯尼亞牧童，他不能像村裏所有的孩子壹樣在晚上學習，因為煤油燈的味道損害了他的眼睛。總之，煤油永遠不夠，因為壹天壹美元能給妳買什麽？所以他發明了壹種免費的太陽能燈。現在他村子裏的孩子在學校的成績和家裏有電的孩子壹樣。當他領獎時，他說了這些可愛的話:“孩子們可以帶領非洲從今天的黑暗大陸走向光明的大陸。”壹個簡單的想法，但它可能有如此深遠的影響。
這是——我不知道妳是否看過CNN——最近——他們給壹個年輕的肯尼亞牧童頒發了英雄獎。在他生活的村子裏，他和村裏的其他孩子壹樣，晚上不能學習，因為煤油燈的煙會傷害他的眼睛。另外，他沒有足夠的煤油——畢竟每天只有壹美元，妳還能買什麽？所以他免費發明了太陽能燈。現在他們村的孩子和家裏有電的孩子壹樣有掌聲。領獎的時候，他說了下面壹句話:“這些孩子可以帶領黑暗的非洲大陸走向光明”，壹個簡單的想法，卻有著深遠的影響。沒有光明的人，無論是身體上的還是隱喻上的，都無法通過我們的考試，我們也永遠無法知道他們知道什麽。讓我們不要把他們和我們自己蒙在鼓裏。讓我們慶祝多樣性。註意妳的語言。用它來傳播偉大的思想。沒有“光”的人——無論是具體的還是抽象的——都無法通過我們的考驗。我們無法理解他們所擁有的知識。不要讓他們和我們自己被蒙在鼓裏，讓我們壹起為多元化加油吧！註意妳自己的語言，用它來宣傳偉大的思想。
謝謝您們。
謝謝您們。