2021圖書館個人工作總結1
20__，圖書館全體館員在“主體性”讀者服務理念的指導下，從文獻資源體系建設、人性化服務、工作改革創新、內涵發展、黨建等方面入手，繼續深化圖書館在教學科研等高校知識服務中的作用，按照工作計劃紮實推進各項工作，取得了較為有效的工作成效。
壹是調整資源比例，進壹步推進文獻資源體系建設。
20__年間，圖書館進行了壹次全面的讀者服務需求調查。基於對相關數據的統計，為了使信息資源的配置更加科學合理，圖書館加大了對文獻資源體系建設的多層次投入。本文結合兄弟圖書館的實踐，分析了館藏結構的拓展和轉化潛力，並根據教學和科研的需要，通過多種渠道開展文獻資源建設，以提高我館文獻資源的產出，在有限的經費下最大限度地滿足讀者的需求。
1，全年集合建設。
20__，我館* * *全年訂購中外文圖書14，40000冊，期刊3024種，報紙198份，電子圖書20000冊。我們的圖書館繼續購買75個數據庫，包括24個中文數據庫。51外文數據庫。建立了3個新的中文數據庫和1個新的外文數據庫。
2.優化文獻資源結構，增加電子資源投入。
在文獻資源建設中，堅持覆蓋所有學科，優先建設重點學科的原則。20年間，紙質和電子文獻資源的獲取和征訂覆蓋了我校所有學科，重點學科購書比例達到80%。從經費分配到學科分配都加大了改革力度，進壹步加大了對數據庫等電子資源的傾斜。電子資源的投入占全部資源的72%。
3、基本實現全學科覆蓋，特色收藏優秀文獻儲備。
(1)古籍方面，加強特色古籍采購；續編新編地方誌、東北地方文獻，采購新編地方誌168種；有計劃、有重點地采購影印古籍，續編中文古籍，建立了中文古籍書目數據庫，為我校師生在閱讀、查閱、數據庫檢索等方面的使用帶來了諸多條件。
(2)在文獻專項收集方面，對解放前三線圖書、日文圖書、俄文圖書、中文圖書、西文圖書進行了收集、加工和整理，構成了所謂“史上最全的日文元數據”和滿洲裏日、俄、漢圖書數字化書目數據庫，並打印出紙質目錄供讀者查閱和查找，極大地方便了讀者，提高了檢索效率。
(3)著手建設“吉大學者圖書館”，旨在揭示吉林大學建校以來的文化貢獻和學術成就，以激勵吉大後人學習先賢的學術精神和嚴謹學風。該圖書館將作為吉林大學圖書館特色館藏的壹部分保留下來。目前已收集整理吉大學者總數，檢索到1547冊圖書，為下壹步數據錄入和數據庫建設做前期準備。
(4)重啟港臺書庫建設。我館中文社科圖書近30萬冊，其中港臺圖書1萬多冊。讀者對這類文學的需求很大。由於前幾年資金短缺，港臺書庫建設暫時停工。為了更好地滿足讀者的需求，今年從樣本圖書館中選書9865冊，重啟港臺書庫建設，選書征訂734冊。
第二，增強服務意識，帶來人性化服務。
1，做好基礎讀者服務。
20__，圖書館接待讀者236萬人次，借閱圖書53萬冊，借閱率較往年大幅提高，充分滿足了讀者的借閱需求。在充分吸收讀者意見後，我館采取了壹項服務讀者的新舉措:24小時開館。將閱覽室圖書借閱時間延長至晚上22: 00，借閱還書時間達到每周92、5小時，受到讀者的廣泛歡迎。為了給師生創造壹個更加溫馨的學習環境，我們投資綠化美化了圖書館，極大地改善了讀者的學習環境。並增設溫馨的廣告牌，員工掛牌，為讀者帶來人性化服務。
2.強化圖書情報服務職能。
圖書館利用豐富獨特的文獻資源條件，對收集開發的文獻信息資源進行整理加工，帶給師生全方位、高水平的文獻信息服務。5個校區* * *收到文獻傳遞申請5617份，完成申請5193份；加工整理五個校區14522論文。調試CALIS虛擬參考咨詢系統(CVRS)，五館* * *聯合開展外網咨詢工作；參與CALISLibGuides系統的調試，並應用於學科館員服務；推廣CASHL文獻傳遞系統，覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校；通過CADAL數字平臺，為全國高校用戶提供咨詢服務。
3.打造多功能、全方位服務平臺。
在把握高校圖書館現代化發展趨勢中，對讀者的人文關懷和信息服務關懷是圖書館服務建設的基石。為拓展圖書館與讀者的溝通渠道，加強與讀者的密切互動，優化信息呈現方式，提升讀者服務體驗，向讀者傳遞方便快捷的信息，我館不僅廣泛運用辦公網絡、電子郵箱、咨詢臺、圖書推薦臺、館長郵箱等傳統信息服務平臺， 還開通了吉林大學圖書館微信公眾平臺(目前有2467個用戶)和在線QQ即時服務平臺(目前有1000個用戶)，每個平臺回復了校內外讀者5000多篇參考文獻。 為了深入了解讀者需求，與讀者互動，我館於65438年2月4日舉辦了讀者見面會。* * * 78名師生參加，共有67個互動問題。它加強了圖書館與讀者之間的互動，增加了讀者對圖書館的了解。
4.加強讀者信息素養建設。
新生在圖書館接受教育，共培訓27次，參加培訓的讀者7047人。開設文獻檢索課，選修人數1157。舉辦了53次數據庫強化培訓，有2 380人參加。幫助讀者掌握圖書館的使用方法和現代學習方法，激發讀者使用圖書館的熱情。
第三，強化改革意識和工作創新，提升圖書館的深度服務潛力。
1，推出世界讀書日系列活動。
2000年4月23日是第18個世界讀書日。以此為契機，該館聯合北大圖書館、清華大學圖書館等成員館，推出了以“讓閱讀成為壹種習慣，讓思考伴隨妳壹生”為主題的系列活動。活動內容包括征文、培訓、講座、書展等，極大地激發了讀者的閱讀熱情，是圖書館發揮文化傳承功能的有益開端。
2.開展“數據庫宣傳周”活動。
目前，我館導入的中外文數據庫超過120個，功能強大，信息海量。為了更好地服務讀者，進壹步向讀者介紹這些數據庫資源，促進讀者充分了解和利用這些優秀資源，圖書館於6月17日至6月23日舉辦了為期壹周的“數據庫宣傳周”。活動* * *邀請了30多家中外文數據庫的出版社和代理機構參展，活動期間有數百名讀者參與。為讀者設計了壹份關於圖書館電子資源使用情況的問卷調查，使讀者對圖書館電子資源的現狀有了更深入的了解。這也為我們未來的電子資源服務指明了方向。
3.開展資源信息素養強化培訓。
考慮到大數據時代信息生產、存儲、檢索、信息交流的特點和讀者的需求，我館集中利用兩個月時間，通過多層次、全方位在五個校區開展了18場40次的“資源信息素養教育課”強化培訓，極大地提高了讀者的資源信息素養，提升了數據庫使用性能。
4.舉辦技能大賽，提升讀者使用大型數據庫的潛力。
為有效調動讀者意向和實際操作潛力，圖書館聯系中科、超星等多家數據廠商舉辦了多場技能大賽，參賽人數達1784人，極大地激發了讀者的學習和研究興趣，鍛煉了讀者的檢索潛力和技能。
5、緊緊圍繞學校中心工作，深入開展學科服務。
圖書館組織專業人員，利用圖書館豐富的信息資源提供學科服務，* * *完成吉林大學1%國際學科排名檢索統計6次，吉林大學今年被SCI收錄檢索統計6次，為學校的學科建設帶來了有益的借鑒。它為兩所兄弟大學帶來了類似的學科服務，加強了圖書館之間的業務關系。
6.科技查新為教學科研增添新服務。
圖書館科技查新站是吉林省唯壹能出具專利檢索報告和專利法律狀況報告的第三方機構。查新部* * *完成國家863項目、教育部博士點基金和新教師基金項目、省科技廳和長春市科技局查新項目700余項，檢索證書700余份，出具專利法律狀況報告16份。為教學科研帶來諸多服務。
7.轉變觀念，爭取外部資源，促進圖書館建設。
20__年，圖書館爭取國家專項經費支持。在“大型文學專業”項目建設中，圖書館獲得65，438+04，50000美元，占大型文學專業80萬美元總經費的65，438+07%。用心與數據商合作，爭取他們對圖書館事業的支持。各種活動* * *爭取外部資金三兩萬。
第四，加強圖書館的科學研究和專業培訓，促進圖書館的內涵發展。
1.以訓促考，促進全員素質提升。
圖書館以強化館員專業素質為方向，在加強部門業務學習的同時，組織參觀學習和學術交流活動，在館內外開展了94人次的學習、培訓、參觀學習和會議，使各年齡段、各學歷的館員都有機會盡可能地學習和提高自己的專業素質，公開發表了95篇業務相關論文。
組織32名中青年業務骨幹參加全國人大工委開展的參考咨詢業務競賽。12人獲得壹等獎，團體壹等獎。它提高了博物館工作人員的業務潛力。
2.以項目參與為載體加強圖書館員職業素質建設。
今年，我館參與了“高等學校古代文獻資源庫”、“國內外高等教育教材比較研究”等多項重點研究項目。同時，以學校“內涵式發展建設年”為契機，圖書館還開展科研項目，圍繞圖書館管理和服務中的重大問題和難點，設立了15項目。通過該項目，圖書館員的職業素養、合作潛力、服務意識和科研潛力都得到了極大的提升。
第五，加強黨的建設，營造圖書館和諧穩定的局面。
1.圖書館黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，取得實效。根據中央和學校黨委開展群眾路線教育實踐活動的安排，圖書館黨委用心開展了黨的群眾路線教育實踐活動，歷時半年，包括深入學習、深入基層調研、征求基層群眾意見、對照檢查、談心談話、召開民主生活會、組織生活會等，活動取得了良好效果。* * *撰寫學習體會文章191篇，召開座談會10次，發放征求意見調查表171份，征求意見推薦文章25篇，領導小組成員檢查“四風問題”文章79篇，相互批評提出61篇。經過這次教育實踐活動，圖書館為學校中心工作和師生服務的方向更加堅定，圖書館隊伍的凝聚力和戰鬥力不斷增強，工作作風更加務實高效，群眾路線觀念更加堅定，全體黨員群眾的責任感增強，工作地位提高，為師生服務更加熱情。經過整改，師生人性化服務措施不斷出臺，圖書館環境更加整潔溫馨，文獻資源利用更加便捷，師生培訓資料和次數大幅增加，文化傳承初見成效。
2、充分發揮工會和婦聯的作用，增強凝聚力，增加向心力，營造團結和諧的圖書館文化氛圍。
壹是以社團豐富員工業余文化生活，以各種有益的文體活動在館內營造團結和諧的人文氛圍。通過舉辦國際婦女節座談會、五四青年節集體郊遊、圖書館乒乓球比賽等活動，成立攝影徒步、羽毛球乒乓球、舞蹈協會，加強日常和業余文化活動建設，加強館員之間的溝通和了解，營造和諧氛圍。
其次，通過參加學校合唱比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、“恒愛行動”公益項目、婦女理論研討會等活動，增強了全體館員的榮譽感和凝聚力。
第三，關心館員的實際困難，切實解決他們的困難，增加向心力。重視館內女同誌的健康，關心女性生活。今年新參保女職工11人，為兩名接受手術的職工獲得保險補貼，組織館內婦女進行健康檢查。組織館內女同誌參加學校婦委會組織的婦女法制宣傳員培訓班，進壹步增強守法意識和維權潛力。為17困難職工申請補貼。圖書館黨委的向心力在增強。
3.圖書館非常重視社會治安的綜合治理。壹年來，無治安案件、無治安事故、無公共消防安全事故。
第壹，加強日常檢查。除正常檢查外，圖書館實行了館領導、部主任值班制度，主要職責是處理突發事件，做好安全防火檢查。因此，圖書館的全面管理檢查每天都在進行。
第二，完善制度。結合吉林大學圖書館治安防範系統、吉林大學圖書館消防安全系統、吉林大學圖書館崗位安全管理系統、吉林大學圖書館電子閱覽室管理系統的建設與實施。努力使每壹位館員在工作理念上接受制度，按照制度標準履行崗位職責，特別是要把制度落實與責任落實融為壹體。通過制度問責的方式方法，實現圖書館日常工作的規範化管理。進壹步落實消防安全“防火墻”工程文件精神，完善圖書館綜合管理工作方案和應急預案。
第三，加強宣傳和培訓。落實了春、冬季消防安全活動安排，在館內外顯著位置使用宣傳標語和防火宣傳展板，做好讀者宣傳工作。在館內工作人員中開展了消防知識培訓和消防知識問卷答題活動，進壹步提高了工作人員在消防安全工作中的“四勢”和安全防火意識，豐富了安全知識和防護技能。
2021圖書館二個人工作總結
今年以來，在上級的指導下，在圖書館全體同仁的幫助下，我圓滿完成了今年的各項工作，得到了教職工和學生的壹致好評。我將今年的工作向各位領導和同誌匯報如下。
壹是加強政治理論學習，進壹步增強做好工作的自覺性和積極性。
今年以來，我應上級要求，積極參加政治教育；利用業余時間讀書看報，了解時局，關心黨和國家的建設發展；主動向校內外先進人物學習，努力提高他們的思想水平和服務意識。經過學習，我才知道，圖書館工作雖然是壹項普通的服務工作，但我的壹舉壹動都體現著圖書館“壹切為了讀者”的宗旨和愛崗敬業的精神。今年10月初，因病做了手術，醫生反復叮囑要多休息。但考慮到圖書館人手不足，即使身體沒有完全恢復，我也堅持在崗位上工作。
二、積極參加本職工作，努力用良好的工作作風為集體爭光。
熱愛我的崗位是做好工作的前提。我覺得圖書館管理很適合我的個人性格，我也很喜歡這個職業，所以我的工作態度總是積極主動的。在日常工作中，無論多累多心煩，都能控制住自己的情緒，始終保持良好的敬業精神和認真負責的工作精神，堅持微笑熱情服務；對於讀者的問題，我總是幫助他們在電腦上仔細搜索他們需要的文件，並為他們提供查找所需信息的準確書架，為他們提供優質服務；對於新生，因為不了解圖書館的管理制度，不熟悉流通流程，我堅持耐心講解，積極幫助；對於違紀的學生，我也在堅持懲罰原則的前提下，積極幫助他們想出補救措施。當他們不理解規定，有反感或過激行為時，我壹方面控制自己的情緒，耐心向他們解釋圖書館的規章制度，另壹方面繼續為他們服務，爭取他們的理解和支持。壹年來，我沒有因為任何理由和借書的老師同學吵過架。
第三，認真總結工作方法，不斷提高工作效率。
做好自己的本職工作是不夠的，還要努力學習，努力學習。每個工作都有自己的客觀規律和工作方法。只有不斷探索工作方法，才能提高工作效率。對此，我首先牢記崗位責任制、圖書館日常管理制度、圖書借閱制度等知識；熟練掌握圖書分類、管理知識、圖書編輯、回溯建庫、計算機操作技能等必備的基礎知識和技能。第二，堅持利用業余時間，有計劃、有步驟地深化圖書管理和流通知識的學習。工作任務重，我利用業余時間開展自學；缺乏實踐經驗，我主動向館領導和身邊的同誌請教；我不精通電腦操作，所以我用家裏的電腦來練習打字技巧。經過努力，我已經完全具備了借書、輔導、導讀的資格。
第四，加強合作精神，努力做好與同事的團結工作。
在工作中，我能和同事們互相幫助，互相關心，互相體諒，團結壹致，共同進步。壹方面，我自覺服從上級的領導和管理。圖書上架、整架擺放、清理、還書建庫、流通等工作，不怕苦，不怕累。在做好分配給我的任務的同時，我積極幫助其他同誌。另壹方面，我主動團結同事，特別是那些剛入職的同誌，主動關心他們的生活，幫助他們熟悉工作職責、工作環境和工作流程，使他們快速適應新的工作崗位。
當然，由於自身能力和水平等各種原因，我在今後的工作中還有很多問題和不足需要改進。請大家多提寶貴意見。
2021圖書館3個人工作總結
現將我壹年來的政治思想、工作態度和履職情況總結如下:
壹是加強學習，不斷提高政治理論水平。
參加學院、總支、圖書館的政治理論學習活動，認真學習實踐科學發展觀，堅定理想信念。我院舉辦處級幹部培訓班以來，堅持上課，從不遲到早退，認真做學習筆記，寫學習心得。壹年來，我們在思想上堅決與黨中央保持壹致，自覺遵守國家法律法規和學校的各項規章制度。作為壹名黨員，能夠嚴格按照黨員標準，廉潔自律，勤政敬業，在工作中起到表率作用。能夠盡職盡責，圍繞學院和圖書館的中心工作開展工作。作為壹名黨員，我能嚴格按照黨員的標準，廉潔自律，勤政敬業，在工作中起到表率作用。能夠盡職盡責，圍繞學院和圖書館的中心工作開展工作。
二、紮實的崗位職責，開展業務工作。
在圖書館領導的指導和支持下，我帶領本部門工作人員本著“讀者第壹，服務至上”的精神，齊心加班，克服困難，全力履行職責，完成了各項工作，主要表現在以下幾個方面:
1.流通部借閱歸還圖書200358冊(含風雨口校區11538)，接待讀者89348人次(含風雨口校區11538)。
2、通過公共* * *檢索系統，了解讀者在借閱過程中的需求，及時回答讀者提出的問題並給予反饋。為了掌握讀者借閱圖書的情況，更好地了解讀者對圖書的需求，每周都進行讀者借閱統計和分析。及時掛失讀者遺失的圖書和證件；耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
3、新入庫中文圖書21000，外文圖書230種，磁檢、分類、上線。
幀，盡快與讀者見面。及時對歸還的圖書進行清點、分類並上架，保持書架整潔。在計算機系統的流通子系統中，改變圖書狀態，修改圖書信息，調整位置。及時調整書庫的布局，顛倒排列貨架，盡量調整到最佳位置。
4.堅持每天對書籍的常規處理。組織流通部門人員開展業務學習和考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦，滿足讀者了解館藏的需求。
5.我的藏書總量這幾年增長很快，書庫面臨飽和。為了不影響讀者在校期間的正常借閱，流通部利用業余時間調整運動醫學書庫、綜合書庫、文學傳記書庫的圖書布局，將借閱量少、份數多的圖書放入大書庫。借款環境布局更加合理完善。在此期間，大圖書館二樓和四樓的書刊被大面積倒置，為後續序列做準備。
除了帶領大家完成以上工作外，本人還親自承擔了以下業務工作:
1.新書驗收入庫21000余冊，分布於圖書館、運動醫學圖書館、文學傳記圖書館、綜合圖書館、語言圖書館、風雨口校區圖書館。在計算機系統的流通子系統中，改變圖書狀態，修改圖書信息，調整位置。處理1530以上讀者違規。
3.負責《圖書館新聞》(1-4)20年“讀者引擎”欄目的撰寫、組稿和改版工作。1727 20級本科生和研究生__ _ _ _ _ _ _ _。
三、堅持服務教育，努力營造和諧向上的環境。
圖書館是傳播知識、傳播禮儀、進行管理和服務教育的重要陣地。我帶領部門員工，營造團結和諧、向上向上的環境氛圍，努力幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，培養學生高尚的情操，把“服務育人”落實到實際工作中。
在創建“禮貌校園”活動中，為體現我館工作人員良好的精神風貌，尊重讀者，優化服務，齊心協力，將流通部打造成學校的禮貌窗口，做到了以下幾點:壹是按時到崗，不擅離職守；二是上崗佩戴胸卡，理解讀者監督；第三，在讀者服務過程中，態度要真誠，語言要禮貌，著裝要得體；第四，保持整潔，為讀者營造禮貌、幹凈、清新的借閱環境；第五，百問不厭，努力為讀者解決難題，盡可能滿足他們的需求。
第四，對未來工作的規劃。
在今後的工作中，要不斷加強政治理論的學習，提高自己的思想水平和專業潛力。作為發行部負責人，除了帶領大家團結壹致，做好圖書借閱、圖書加工等日常工作外，還應加強以下幾個方面的工作:
加強工作人員的職業道德教育，牢固樹立“讀者第壹，服務第壹”的理念。不斷提高工作人員的專業水平，建立高水平的服務工作團隊；鼓勵和督促員工加強學習，滿足讀者服務需求；合理分工，充分發揮每個工作人員的長處，調動每個人的工作意圖，相互配合，團結協作，共同努力，形成良好的工作環境和氛圍。
2021圖書館4個人工作總結
時光荏苒，光陰荏苒，壹個學年就結束了。在這個學年，通過大家的共同努力，學校圖書館的管理有了明顯的改善。現在我將對過去壹學年的工作做壹個簡單的總結:
壹是規範管理，提高管理水平
1.完善各項管理制度，正常開展圖書借閱活動，用科學方法對新書進行分類、編目、整理，對每本書進行登記建卡，為每位師生辦理借閱卡，做好圖書資料的借閱工作。
2.認真學習中小學圖書館規則，增強服務意識，使工作規範化、制度化，全心全意為全校師生服務。我們學校的圖書館管理贏得了全體師生的壹致好評。
3.及時為教師編制各種圖書資料索引，壹有新書就提供新的信息，便於教師查找和查閱，全面提高學校圖書館資料的流通率和利用率，充分發揮學校圖書館的作用。
4.培養班級圖書管理員，加強愛護圖書教育，引導學生合理保管圖書:註意防潮、防折疊、不劃線、不汙損。壹個學期，圖書館的書都完好無損。
第二，開展活動，充分發揮教育功能
為了滿足學生喜歡閱讀的目標，圖書館員可以有目的地向學生推薦新書。在這壹年裏，我們學校增加了2000多本書，大大擴大了學生的閱讀範圍。本學年針對小學生開展了“科普創新”征文比賽和“愛國主義教育”閱讀比賽、“禮儀教育”知識競賽，激發了學生的閱讀興趣，養成了良好的閱讀方法。
壹學年來，活動鍛煉了學生的思維能力、口語能力、寫作能力、鑒別能力和鑒賞能力。在今後的工作中，我們將根據師生的需求和學校的實際情況，增加種類繁多的圖書，加強管理，更好地服務師生，更好地辦好圖書館，使其在教育教學中發揮更大的作用。
2021圖書館5個人工作總結
我已經做了壹年的學校圖書管理員了。從陌生到熟悉，我已經深深愛上了圖書館這份平凡的工作。這些年來，我壹直在努力學習，努力工作，默默無聞的付出。
第壹，重視學習，不斷提高自己的專業素質。
圖書館的工作看似簡單的“借還”，但卻是壹項學術性、技術性、創造性的工作，也是壹項復雜、細致、繁瑣的身心合壹的艱苦工作。既需要耐心細致周到的服務態度，也需要良好的專業水平。所以我除了勤奮踏實的工作，也時刻註意提高自己的素質，包括政治素質和業務素質。
二、積極探索，堅持科學規範管理，嚴格執行制度。
科學規範的圖書管理和健全的規章制度是開展優質服務的基礎。我按照《中國圖書館分類法》對圖書進行分類編目，圖書標準化規範化管理，各類圖書齊全規範。圖書的整理和標準化分類，使圖書的借閱、檢索和信息查詢方便快捷，大大提高了工作效率。在工作中，我嚴格執行圖書館的各項規章制度，如借閱、閱覽、視聽、賠償等，使新書迅速轉入流通。同時，我也非常重視規範服務，耐心解答每壹位學生的詢問，妥善處理矛盾，使圖書館呈現出和諧文明的氛圍。
第三，充分發揮圖書館的教育教學服務功能。
科學管理是圖書館工作的手段，服務是圖書館的最終目的。圖書館服務的本質是將圖書館收藏的各類書刊推薦給最需要的學生，以充分發揮書刊的信息功能。我平時很註意老師和學生的意見。平凡的工作可以創造不平凡的成就。在今後的工作中，我將再接再厲，以不斷創新的精神為師生服務，努力把工作做得更實在、更好。
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