我寫的這條海豚，妳壹定覺得我家真的有海豚！那是不可能的，因為我說的海豚是壹種會發光的海豚玩具，對我來說用處很大。
海豚的來歷和長相說起這只海豚的來歷，是我上次去長沙海底世界買的。當時我正在長沙海底世界看各種各樣的魚。突然我看到壹只發光的海豚。它先是發出紅光，然後是黃光，最後是綠光...就像變色龍壹樣。我覺得這只海豚很漂亮，就買了下來。我仔細看了看，發現只要搖壹搖海豚，銀色的小塊就跳了起來，像仙女散花，美極了。
海豚的作用有壹天晚上，家裏停電了，到處壹片漆黑，幾乎什麽也看不見。我不自覺地走進了自己的房間，我仿佛看到了外面的路燈，像壹雙魔眼壹樣看著我，就連桌上的書也像魔臉壹樣對我說:“我要吃了妳。”我嚇得吞吞吐吐地說:“我…是…不是…怕…妳。”我突然摸到了我買的海豚，我趕緊打開開關，五顏六色的燈光充滿了整個房間。這時，海豚似乎在對我說:“主人，我不會讓妳害怕的。”當時，我是多麽慶幸有這只海豚陪著我。
我喜歡妳——這只特別的海豚，因為妳讓我感到非常快樂。當我需要妳的時候，妳及時出現在我面前，我會從妳身上學到以後樂於助人的特質。
2.以海豚技能為題寫壹篇作文。通過壹件事描述第壹篇文章:海豚。
大家都見過海豚！也是哺乳動物，哺乳動物都是胎生的！
我親眼見過海豚。海豚是壹種較小的鯨魚，分布在世界上所有的海洋中。體長1。2~4。2米，體重23~225斤。海豚壹般嘴巴尖，牙齒窄。它們主要吃小魚、魷魚、蝦和螃蟹。妳絕對不知道海豚是怎麽睡覺的！海豚似乎從不睡覺和遊泳，即使它們想睡覺和遊泳，海豚也用肺呼吸。海豚發出的超聲波能讓我們頭腦清醒，但也相當刺耳！海豚有很多種，海豚也很聰明。妳還記得海豚樂樂嗎？它能在20以內加減乘除！妳知道為什麽海豚遊得快嗎？在海豚的身體上，滑溜溜的皮膚並不緊繃。
海豚在遊泳的時候會收縮皮膚，會有壹些小東西來儲水，這樣身體周圍就會形成壹層水的保護層。當海豚遊得快時，水的保護層會覆蓋它們的身體，這樣海豚就會遊得快，而且海豚也是我們的好朋友，海豚也拯救了我們人類！我們不能忘記它！
我喜歡海豚，海豚看起來好可愛！尤其是自從上次親眼看到海豚，和海豚握手之後，我更喜歡海豚了！我忘不了當時的場景！我真的很想再和海豚合影！
第二篇:可愛的海豚
在壹個假日，我和媽媽去看了壹場有趣的海豚表演。壹看海豚表演，哇...太棒了。真* * *。
海豚，多可愛的動物啊！看，像油壹樣閃亮。那條尾巴呢？靈活的左右搖擺很搞笑。
隨著悠揚的音樂，海豚表演開始了。啊，海豚居然跟風跳舞了。妳看，它直立著，尾巴在水裏有節奏地擺動著。那姿勢真的很像壹個天才舞者！
海豚的精彩表演引來陣陣笑聲和贊美。
“第二個節目——海豚救人，真的很新穎。我趕緊踮起腳尖，伸長脖子，睜大眼睛。突然，“撲通，壹個小孩掉進了水裏。我看見那個孩子在水裏漂流，他好像不會遊泳。我急得喘不過氣來。這時，海豚快速遊向孩子，孩子抱住了它，它也跟著孩子遊了回來。孩子得救了，壓在心裏的壹塊石頭落了地。我認為:海豚壹定是壹種對人類友好的動物。難怪有人喜歡。
描述海豚外貌的作文(5篇)
“看，海豚在頂球！”喊叫聲打斷了我的思緒。我回頭看見五個孩子站在岸邊，每個人手裏都拿著壹個球。第壹個孩子把球扔了出去，海豚盯著球。當球快要掉到水裏的時候，它很快用上了它的第壹個頭。哇，堅持住！全場歡呼。
第二個、第三個、第四個孩子依次向不同的方向拋球，都被海豚牢牢地支撐著。輪到最後壹個孩子投球了。他故意讓它看起來扔得很遠，但球落在了泳池邊上。海豚以驚人的速度遊了過來，輕輕的用了第壹個，把球的頂端還給了孩子們，然後輕松的遊走了。它好像在說，“妳想考驗我，我不怕。再來壹個吧！”！
我不時回想起海豚表演的場景。多可愛的海豚啊！多麽有趣的表演啊！多麽快樂的節日啊。
3.給海豚的信我想大家聽完之後都會喜歡海豚這個名字，因為海豚聰明又敏感，經過訓練還能表演！海豚雖然聰明敏感，但在世界上非常稀有，我們應該保護它們！海豚是哺乳動物，它們經常群居。海豚經常遊出海面，以海龜、魷魚、蝦和螃蟹為食。白海豚是現存最原始的海豚之壹，在中國屬於珍稀動物。海豚不僅聰明，而且非常服從群體的命令。如果壹只海豚遊到岸邊，其他海豚會遊到海灘附近的淺水區。退潮時，海豚不會很快回到海裏。如果妳不相信我，我告訴妳吧！壹天早上，當壹艘軍艦正在行駛時，壹個大浪突然襲來，把船弄沈了。除了船長暈倒外，所有的海軍士兵都掉進海裏死了。這時，壹只海豚把船長背在背上遊到岸邊，用盡力氣把他扔上岸，然後又回到海裏。當船長醒來時，他看到海豚在那裏跳躍，知道是海豚救了他。他組建了壹支反對海豚的軍隊。最有趣的是海豚頭上有鼻子。我喜歡這樣的海豚。記得有壹次在香港，我和媽媽看了壹場有趣的海豚表演，小學六年級的作文《海豚作文》。海豚表演開始了，馴獸師把壹只海豚從水籠裏放了出來。馴獸師壹聲令下，海豚躍出水面，然後可愛的海豚探出頭對著馴獸師大喊。我想是海豚感覺非常好。我想讓馴獸師餵它，不出所料，馴獸師從口袋裏掏出壹條黃魚餵海豚。然後培訓師讓我們做壹道算術題。壹個妹子說四加五等於幾，海豚跳出水面用尾巴拍水，* * *拍了五下。然後馴獸師打電話給我們解釋說海豚問妹子我的回答對不對。這真是壹場有趣的演出。我想讓海豚走路和說話，這太有趣了。海豚作文600字。
4.如何寫海豚作文海豚是小齒鯨的總稱。
人們通常把長約3米的齒鯨稱為海豚。海豚的種類很多，包括江豚、真海豚、寬吻海豚、中華白海豚和條紋海豚。
自古以來，海豚在許多寓言中扮演了主要角色。在現代，它已成為許多科學家的重要研究對象，海洋工作者的得力助手和水產養殖的重要資源。
海豚是什麽動物？有很多關於海豚救人的故事和傳說。在現代，這樣的故事頻頻出現。
如何解釋海豚的這種行為？科學家推測這可能是它的壹種本能。海豚喜歡玩耍，經常推廣海上漂浮物的遊戲。
因此，海豚遇到落水者時，可能會誤以為是漂浮物，本能地將其擡起推上岸，從而救起該人。海豚真的是壹種溫和的動物，對人很友好，即使在自然條件下也喜歡和人交朋友。
它很溫順，喜歡和遊泳者壹起玩。人們過去常說，猴子是動物界中最聰明的動物。
但事實證明，海豚比猴子聰明。有些技能，猴子要經過上百次訓練才能學會，而海豚只需要20次就能學會。
如果用大腦占體重的百分比來衡量動物的智力，海豚僅次於人類，猴子第三。經過訓練，海豚不僅可以表演各種技能，如頭球和鉆火圈...而且，經過特殊的人類訓練，它們可以充當人們的助手，戴上抓取器，潛水打撈沈在海底的東西，如用於實驗的火箭和導彈，或者將信息和工具傳遞給從事水下行動的人，甚至進行軍事偵察甚至充當“敢死隊”，攜帶炸藥和彈頭攻擊敵方船只或炸毀敵方水下導彈進行發射。
5.看海豚表演作文看海豚表演作文今天星期六，爸媽帶我去長沙動物園看海豚表演，看海豚表演作文。吃完早飯，我第壹個坐上爸爸的車，只希望車早點到動物園。大約半小時後，我們終於到達了海豚表演的地方。過了壹會兒，演出開始了。我看到海豚訓練員做了個手勢。兩只可愛的海豚被牽了出來，只聽到觀眾熱烈的掌聲。海豚聽到掌聲後表演了壹個又壹個節目。《看海豚表演作文》這篇作文是小學六年級寫的。首先，海豚用前肢向觀眾敬禮，海豚訓練師看到海豚表現良好，就給每只海豚壹條魚吃。然後海豚訓練員把兩個球扔進水裏，看到這兩個球，海豚就自由自在地入水，頂在上面。向觀眾做了個手勢，他驕傲地把球從嘴裏扔了出去，跳起來接住，又壹次贏得了觀眾的掌聲。最後，兩只海豚躍出水面，把前肢放在舞臺上，好像在向觀眾告別。看完海豚表演，我依依不舍地離開了動物園。回來的路上，我還在想，不知道海豚訓練師花了多少心血，把海豚訓練得這麽好，真是了不起。觀看海豚表演350個單詞的作文。
6.關於海豚的作文50字海豚，這個名字我們並不陌生。因為我們大多數人都在電視上或電影裏看過海豚的精彩表演。看海豚有時頂球，有時遊泳，有時跳出水面在空中翻筋鬥。多有趣啊！但是不知道大家有沒有想過為什麽海豚這麽聽話？
想要了解海豚的特征，首先要了解它的屬和習性。海豚是深海哺乳動物。它很大，但是它的眼睛和嘴巴很小。它的皮膚沒有鱗片，光滑如油。它喜歡吃小魚小蝦。因為它在生物進化的研究中起著重要的作用，所以科學界的人對它非常感興趣。很多國家都有研究海豚的專家，所以海豚存活了下來，成為保護動物之壹。
海豚有壹個最大的特點，就是懂得“類似人類的語言”。美國檀香山海洋哺乳動物研究所所長、哺乳動物專家赫爾曼先生曾經做過壹個實驗:兩只雌性海豚“菲尼克斯”和“阿基·柯美”接受為期7個月的高級行為預訓練課程，馴獸師獎勵海豚聲音、手勢、物體和行為之間的聯系，然後轉入語言學習階段。根據赫爾曼公布的數據，“鳳凰”熟悉368個句子，其中85%能正確回答。阿基·柯美知道308個句子，並能正確回答其中的83%。這說明海豚懂得“人類語言”不是騙人的。
那麽，為什麽海豚能聽懂“人類語言”呢？科學家認為，雖然海豚在野外使用視覺，但它們使用聽覺來識別方向。他們可以借助特殊的哨聲或“哢嗒聲”來交換信息。因此，只要將人類簡單的語言輸入計算機，計算機控制波形發生器發出便於海豚識別的水下笛聲信號，就可以指揮海豚遊泳。
當然海豚語言也有壹個語法規則，就是物理詞(賓語)必須放在行為詞(謂語)前面，修飾語也放在物理詞前面。舉個例子，如果妳想讓海豚走到泳池下面的任何壹個窗戶，用尾巴去觸碰窗戶，那麽密碼壹定是:“窗戶，尾巴——接觸。”這樣，海豚就會做到。這說明海豚也講語言藝術！
此外，海豚還有壹個特殊的地方。它有兩個大腦。對於這壹點，自然界中沒有任何其他動物能趕上它。海豚的兩個大腦可以交替工作。所以，我們看到海豚總是從早到晚跳來跳去，不肯睡覺。兩個大腦怎麽會困？
海豚非常善良。自古以來，海豚在引航、救人、送信等方面都有不少“英雄業績”。在科學發展的今天，海豚與人類的關系更加密切。我相信在不久的將來，海豚會成為人類最友好、最親密的朋友之壹。
7.可愛的小海豚作文我有壹個可愛的玩具——小海豚。
它有深藍色的皮膚，白色的肚子，壹雙可愛的眼睛，神采奕奕。它的身體兩側有像小扇子壹樣的胸鰭。藍色的床單上，它仿佛又回到了大海的懷抱，還有壹條扇形的尾巴不停地擺動，快樂地遊動。
當我抱起我心愛的海豚，和它玩耍的時候，我把它立起來，把它扇形的尾尖窩成壹對小腿，把它的胸鰭放在我的肚子旁邊。就像壹只小狗站起來向我要食物。有時候我把它扔到空中，就像壹只真正的海豚從海裏飛來，追逐它的獵物。我用手搓它。他在空中和它的胸鰭上轉圈。它優美的舞姿把我帶進了他們的自由組。
有些人頂球，有些人在水上航行...過上幸福的生活。小海豚是我最好的玩具。它給我帶來了很多快樂的時光。
讓我的生活更加豐富多彩。我的小海豚真可愛。
8.描寫海豚的作文。450~600字。從外貌和習慣描述。