護理副高個人專業技能總結(1)加強職業道德修養，勤學紮實工作。始終牢記“以人為本，誠信服務”，急患者之所急，想患者之所想，維護患者權益，提升醫院整體形象。積極投身於抗擊非典的壹線工作，發揮了表率作用。努力為患者提供高質量的全面無縫護理，全面提升護理質量，創造關懷，時刻牢記“促進健康、預防疾病、恢復健康、減輕痛苦”的神聖使命。在工作中做到了服務熱情周到，關心病人，愛護病人。為了更好的服務患者，減輕患者痛苦，苦練基本功，提高操作技能。在工作中，我磨煉了沈穩的性格，具備了敏捷的思維能力和應變能力。進壹步提高了組織協調能力，能夠處理各種矛盾，做好各項管理工作，落實醫院衛生改革壹系列文件精神，以改革求發展。在工作中以身作則，服從領導，團結同誌，勤奮努力，各項工作都能高標準完成，整體提高了服務質量和護理水平。能解決本科護理工作中的疑難問題，指導和參與危重病人的搶救和護理，忙碌有序，組織本科業務學習和護理查房，對護士業務進行具體指導，不斷提高護士指導健康教育的實際效果，做好教學工作。20xx年，他在xx衛生學校擔任外科和護理的教學老師。每月組織本科護理質量和差錯、事故的分析討論，制定防範措施，總結XX年個人工作。
重視學習，不斷提高自身綜合素質。我能夠認真對待醫院組織的每壹次業務考試和考核，取得了名列前茅的好成績。20xx年在市衛生局組織的護士長相關理論考試中獲得二等獎。充分發揮護士長的管理職能，做好本科質量控制，發現問題及時采取措施。近年來，本科生各項護理指標均達到標準要求，並認真學習了有關非典防治知識和醫療事故處理條例，提高了安全意識，增強了責任心。在工作中，我既註重將所學應用於臨床，又註重總結工作中的經驗，不斷升華自己的理論水平。任職至今，已寫論文5篇，均在省級以上期刊發表。此外，我們還和其他醫務人員壹起發明了壹種防治冠心病的藥物及其制備方法，於20xx年被科技局評為“十大科技攻關項目”，並向國家專利局申請了專利。20xx年10月，國家專利局頒發了專利證書。
能夠掌握常見病、多發病的臨床表現和治療原則，常用急救藥物的藥理作用和副作用，常用急救器械的性能和使用方法，常用急救技術，如心肺復蘇、心電監護、各種插管和搶救等。每年，政府診所都有壹個疫情流感季節。針對患者多，任務重，尤其是兒科患者，輸液穿刺困難的情況，可以有序忙碌，合理安排護理人員，帶領護理團隊加班加點，沈著應對。通過不斷提高綜合素質和業務能力，圓滿完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了大批兒科患者，贏得了患者的贊譽和領導同誌的好評，在社會上有壹定的聲譽。多次被評為先進工作者、優秀護士、患者最滿意護士。我為自己和醫院贏得了榮譽。
護理副高個人專業技能總結(二)在院長的領導和各職能部門的大力支持下，依托全體護理同仁，緊緊圍繞黨的群眾路線教育和醫院的工作要求，本著壹切以病人為中心的服務宗旨，以目標管理為主線，以質量管理為核心，按照等級醫院評審標準，實現長效管理， 圍繞護理管理制度化、護理質量規範化、護理服務人性化、護理人才梯隊化、護理工作信息化，引導全體護理人員從“動手”走向“動腦”，從“職業”走向“專業”，不斷推動我院護理工作發展。
壹.開展的工作
1.上半年我院患者多，部分科室超負荷工作，護士緊缺，護理工作繁重。大家經常加班加點，毫無怨言，所有工作都順利完成。高昂的工作熱情值得學習和贊美。
2.制定和完善工作制度:制定惠南二院護理工作指南、護理質量持續改進計劃，成立指控組，成立惠南二院護理質量控制組，定期召開護士長會議，分析護理工作和質量檢查情況，對存在的問題進行分析研究，提出有針對性的改進措施，並監督實施。
3.成立了危重患者管理與護理文書書寫質控組、消毒隔離與病房管理質控組、門急診手術室質控組三個護理質控組，每月進行壹次護理質控檢查，持續改進存在的問題。
4.合理使用護理人力資源:在現有護理人員數量的基礎上，科學、規範、合理地配置護理人力資源。六個年輕護士定期輪換科室，兩個護士換科室。
5.加強護理文書書寫和執業行為的管理:正確的書寫態度能客觀、真實、準確、及時、完整地反映患者的病情變化，認真書寫護理病例，確保護理安全。為規範醫療機構護士執業行為，對全院護士執業許可證進行了檢查和換證。
6.規範護理服務:規範急診接送病人的護理服務、入院病人的護理服務、轉其他科室病人的護理服務、術前術後訪視制度、晨間護理和落實責任護士。
7.收入增加:醫院領導高度重視和關心護理工作，提高護理人員的工資待遇，充分調動護理人員的積極性。
二、存在的問題
1，部分護士禮儀不規範，著裝不規範，素質低，主動服務意識差。
2.少數護士無菌觀念不強，消毒隔離工作有待進壹步加強。
3.護理文書書寫不規範。
4.基礎護理不到位，病房管理不盡如人意。
5.靜脈穿刺技術有待提高，留置針的應用有待推廣。
6.健康教育還存在薄弱環節，學習氛圍不濃。
三。下半年工作安排
1.加強業務學習:在“三基三嚴”的基礎上分層次培訓學習，做到補其所缺，學其所用，用其所學，善其所用。掌握前沿護理知識，促進管理水平和護理質量的提高。
(1)組織靜脈穿刺技術的學習、培訓和考核。
(2)每月壹次業務講座，解決工作中的問題。
(3)科室每月組織壹次護理技術操作培訓與考核。
2.加強護理質量管理，規範操作，確保護理安全:重點抓好六個關鍵:
(1)抓重點制度，如三檢七對制度、消毒隔離制度、交接班制度等。
(2)抓重點科室，如手術室、產房、註射室、搶救室、供應室、治療室、更衣室等。
(3)抓重點人員，如護士長、護理骨幹、思想波動的人、責任心不強、技術差、新上崗的護士。
(4)抓重點病人，如危重病人、疑難病人、手術病人、新入院病人。
(5)抓住關鍵環節，如危重搶救、護患溝通、臨床換藥、輸血、基礎護理、院內感染等。
(6)把握好關鍵時間，如倒班、中班、夜班、節假日等非正常工作時間，尤其是忙困時間。
3.加強護理文書書寫，強化護理法制意識:以“預防為主，持續改進”為管理目標，定期檢查評估，做到“我說的寫，我寫的做，我做的記，不足之處改進”，降低護理服務風險。
4.進壹步完善質量控制體系:下壹步將成立靜脈治療護理組、母嬰護理組、糖尿病護理組、健康管理護理組，由護士參與。
5、按照醫院感染管理標準，重點加強消毒隔離和醫療廢物管理的監管，做到有制度、有流程、有落實措施、有自檢記錄、有監管反饋、有專人負責。確保醫療廢物不泄漏、不流失，使醫院感觀監測指標達到質量標準。
6、加強護理隊伍的培養:
(1)經常開展各種活動，如護理記錄演示、禮儀表演等。
(2)定期組織思想素質和專業技能培訓。
(3)引導護理人員的價值取向，加強道德修養，維護護理隊伍的穩定。
7.實行首問首答責任制，開展優質護理服務，品管圈護理，註重細節服務，及時優化流程，體現溫馨人性化的護理理念。
護理副高個人專業技能總結(三)時光荏苒，又到了20xx年年底。壹年來，在醫院領導、護士長和科主任的正確領導下，堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善於總結工作中的經驗教訓，做好醫療護理工作。很好地完成了20xx年的工作任務。工作總結如下:
第壹，思想道德方面
加強思想學習，提高理論和專業素養。始終堅持把學習政治理論和專業知識作為提高政治信仰、思想素質和工作能力的重要途徑。利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體，關註國內外形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想的文件、書籍。在學習過程中，要註意理論聯系實際的方法，不斷提高自己的認知能力和思想政治素質。我們壹直認為，人應該堅守自己的信仰和道德，在這個物欲橫流的社會裏，保持內心的純潔。人們說話容易，走路難。壹定要耐得住寂寞，有所為有所不為。
二、專業知識
信息飛速發展，知識不斷更新，我只有不斷學習才能跟上時代的進步。這壹年，我克服了倒班，照顧家人。我利用業余時間完成了護理中級職稱考試，通過了計算機職稱考試，正在讀本科，參加急救心肺復蘇班，急救包紮班，護士禮儀班。
第三，工作能力
熱愛自己的工作，不累就不累。像螞蟻壹樣工作，像蝴蝶壹樣生活，為自己的工作設定高標準。我們醫院的住院病人都是長期臥床，生活不能自理的老人。我在日常工作中有很強的責任感和愛心。人們對新生命的誕生充滿了喜悅。在壹生的努力之後，他們在暮年回到了嬰兒期。今天可能就是自己的明天。善待老人，把他們當親人，多給他們問候，多微笑，用愛陪伴他們走完最後壹程。同時，協助護士長做好病房管理和醫療文書整理工作，做好醫療文書書寫工作。醫學文書的寫作需要認真負責，態度端正，思路清晰。我認真學習科室文件書寫規範，認真書寫普通護理記錄、危重護理記錄、搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基礎知識、基本技能)和三嚴(態度認真、要求嚴格、方法嚴格)。
第四，團結合作
嚴以律己，寬以待人，不抱怨，不指責，有矛盾的時候，先想想自己的錯誤，如果有，再改正，如果沒有，就鼓勵，業余時間讀好書，做好事，工作時分工合作，為調整醫患關系，構建和諧社會做出努力。
護理是壹項崇高而神聖的事業。作為壹名護士，我時刻意識到自己肩上的責任重大。在今後的工作中，我會加倍努力，為人類的護理事業做出自己應有的貢獻！20xx的黎明即將來臨，如旭日東升。我要迎著陽光，勇往直前！
護理副高個人專業技能總結(四)我在xx年X月被任命為主管護士以來，堅持以病人為中心的服務宗旨，全心全意為廣大病人服務，嚴格要求自己，遵紀守法，恪守職業道德，認真履行崗位職責。我熱愛護理崗位的工作，認真負責，責任心強，工作作風嚴謹，思想素養好。壹直以向上的心態不斷學習和充實自己，以關愛的態度對待每壹位患者，以服務的態度和大家壹起做事，得到了患者和同事的壹致好評。我離開滿勤很多年了，沒有出過差錯和事故，也沒有違法亂紀的事情。
在臨床護理工作中，我認真履行主管護士的工作職責，嚴格執行各項護理規章制度和技術操作規程，具有良好的專業技能和較強的專業能力。可以按照新的醫學模式為各種多發病、常見病患者提供整體護理，並通過多種形式加強健康知識教育，使患者獲得促進健康的相關知識。
能積極協助科主任做好臨床護理質量檢查和技術指導工作，能解決本科室護理業務中的疑難問題，指導和參與急、危、疑難病人的急救護理，協助制定業務培訓計劃，參加講座。認真進行實習、進修和低年資護士的教學，為年輕護士的培養盡到了應有的責任。
在供應室擔任護士長期間，能以身作則，善於管理，科學管理，規範管理。完善各級員工的培訓計劃和實施，檢查記錄，建立各崗位、各區域的流程和質量標準，以質量為題進行分析，提出改進措施。*xx供應室以二房標準通過省市驗收，受到專家壹致好評。
在工作中不斷總結護理經驗，發表護理業務論文2篇。同時加強新知識、新業務的學習，將整體護理和循證護理應用於工作實踐，取得了良好的社會效益和經濟效益。
擔任現職以來，我履行了作為壹名稱職護士的職責，並將在今後的工作中不斷提高，更好地為廣大患者服務。