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吉林電子信息職業學院簡介

學校創建於1964,原名“吉林有色金屬工業學校”,後稱“中國黃金礦業公司吉林中等技術學校”(簡稱“黃金學校”),1970更名為“吉林冶金工業學校”,2002年獨立升格為高等職業技術學院。

學校有兩個校區,占地面積510畝,總建築面積近654380+06萬平方米。現有教職工414人,其中教授28人,副教授及其他副高級職稱教師80人,“雙師型”教師117人,省級教學名師2人,吉林省職業教育先進個人2人,吉林市拔尖人才1人,吉林市學科帶頭人3人,“省級優秀教學團隊”。學校確立了“教學是學院工作的中心,學生是教學的中心”的指導思想,不斷深化教育教學改革,努力提高教育教學質量。

學校不斷努力打造專業特色鮮明、教師實踐能力強、實習實訓條件優、就業有保障、生源有前途的品牌專業。目前有金屬采礦技術、機電壹體化技術、會計電算化、計算機網絡技術、機械設計與制造、導遊、韓語應用等46個專業。其中采礦工程、自動化、計算機確定為吉林省自主批準的專業類別。自動化專業群、采礦工程專業群、冶金技術專業群、電子信息專業群、涉外旅遊專業群等5個專業群被確定為“十二五”省級專業群。計算機軟件技術專業被確定為國家培養緊缺人才試點專業。電氣自動化技術、機電壹體化技術、冶金技術、涉外旅遊、計算機網絡技術、生產過程自動化技術等6個專業被確定為省級示範專業;金屬采礦技術專業被確定為省級專業。

“精神成人,技能人才”,學校堅持將實踐教學貫穿人才培養全過程,不斷加強學生操作技能的培養。先後建成了100個實驗實訓室、29個實訓基地和實訓中心、109個校外實訓基地。其中,電氣、電子及自動化實訓基地和冶金實訓基地被確定為國家重點實訓基地。學校擁有電子CAD技術、地下金屬采礦等8門省級精品課程,爆破工程、市場營銷等33門省級精品課程。

學校獲得吉林省教學成果壹等獎1項,二等獎2項,三等獎1項,申報教學科研項目107項,其中省級項目61項,省級重點項目16項,完成著作和論文400余篇,其中EI和CSs檢索論文7篇。研究學校發展過程的專著《彰顯個性》獲吉林省第七屆教育科學優秀成果獎壹等獎。學校被省政府評為“吉林省科研先進單位”。

為了“給每個學生壹把打開就業大門的鑰匙”,學校積極推行“多證”制度。學校是吉林省首批設立職業技能鑒定實訓基地的院校之壹,先後被認定為“吉林省職業技能鑒定基地”和“國家職業技能鑒定基地”,經教育部、財政部、勞動和社會保障部批準的鑒定崗位達到51個。

學校壹直堅持以就業為導向的立場。壹方面加強了校企合作,通過訂單培養促進就業。先後開設了遼寧萬華班、延邊天池工貿班、吉林劍龍鋼鐵班、紫金礦業班、華為班、壹汽解放班、壹汽大眾班、韓國樂州大學班等訂單班。另壹方面,積極開展就業基地建設,形成以東北三省為中心,以冶金企業和裝備制造為依托的冶金、機電、材料等專業就業基地;以北京為中心,輻射環渤海經濟區計算機、工商管理、物流、應用電子等專業建立就業基地的良好局面。我校畢業生就業率連續多年達到90%以上,被評為“吉林省高校就業工作先進集體”。

學校圖書館是中國知網高職院校數字圖書館示範單位。它收集了超過330,000本紙質書籍,5個CNKI數據庫的7個相冊,超星電子書,閱讀節目的學術搜索平臺,移動圖書館和其他電子資源。圖書館各類圖書已達765,438+0,000余冊。圖書館擁有現代化的電子閱覽室,電子資源24小時不間斷開放,實行藏書、借閱、閱覽的開架管理模式。

學校大力開展以校企文化融合為特征的學校文化建設工程,充分發揮文化育人功能。學校被確定為“吉林省非物質文化遺產進校園活動實踐基地”。“吉林省民族民俗旅遊文化研究開發中心”和“滿語系與非遺傳承教學基地”在我校落成。“青春之聲凝聚青年力量,傳遞時代心聲,深化校園文化建設”等5項校園文化成果獲得吉林省高校校園文化建設優秀成果獎。

學校堅持“以服務為導向,以就業為導向”的方針,確立了“在服務中提升教師綜合素質,在服務中增強辦學實力,在服務中擴大社會影響力”的全方位服務理念。學校先後與磐石市人民政府、吉林化工循環經濟示範園、中國壹汽、中國北車長春軌道客車、CICC集團、大唐風電、中石油建設、吉林鋼鐵、吉林電信、中興通訊合作。牽頭成立了“北方旅遊職業教育集團”和“北方冶金職業教育集團”。中國鋼鐵工業協會東北實訓基地、國家服務外包技能考試吉林培訓中心、吉林“大學生創業實訓基地”相繼在我校建成。並引進企業入校,成立了“華為3com網絡學院”、“中興學院”、“海輝服務外包學院”。

同時,學校積極開展國際交流與合作,與朝鮮樂州大學、北黑森州應用技術大學等國外相關機構開展合作。

幾年來,我校學生在全國職業院校技能大賽、全國大學生電子競賽、全國軟件人才設計開發大賽、全國大學生英語競賽中多次獲獎,獲得兩項國家專利。僅2012年,我校師生就獲得國家級獎項9項,省級獎項40項,並代表吉林省獲得全國自動化生產線安裝調試大賽壹等獎。

學校先後榮獲全國高職院校人才培養評估優秀學校、吉林省示範性高職院校、吉林省職業教育先進單位、吉林省精神文明建設先進單位、吉林省依法治校示範學校、吉林省先進黨委、吉林省先進單位、全國高職院校心理健康教育先進集體、全國教育信息化建設示範基地。“吉林省高校就業工作先進集體”、“吉林省高校檔案工作評估優秀學校”、“吉林省高校安全保衛工作先進單位”、“吉林省高校婦委會工作先進單位”、“吉林省宣傳思想工作創新獎”、“吉林省大學生素質教育示範基地”、“吉林省大學生思想政治教育評估優秀學校”等榮譽。

“十二五”期間,全體師生將在黨委的領導下,汲取高職教育改革成果的精華,傳承近半個世紀積累的辦學基礎,遵循“尚德、勵誌、巧能、強能”的校訓,努力把吉林電子信息職業技術學院建設成為國內壹流、特色鮮明的職業院校!

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    考衛生類副高級職稱需要什麽條件?

    (壹)申報主任醫師的要求(醫、護、技)

    具有相應專業大學本科及以上學歷,取得相應衛生專業高級技術職務任職資格,並被單位聘為副高級職務5年以上。

    (二)申報副主任醫(醫、護、技)師學歷和生活要求。

    1,醫學博士後出站人員;

    2、博士學位,取得相應中級衛生專業技術

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