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講師在研究申請中可以申請青基會嗎?

總結報告的基本內容

結案報告不是日記。這篇報道主要是向讀者介紹自己的研究過程和結果,旨在把事情說清楚,不壹定拘泥於壹個固定的模式。但是報告的基本要素應該是有的,就是下面的問題要介紹清楚。

妳做了什麽(研究的題目)。

(2)誰做的(課題組成員——項目負責人和團隊成員是誰?)。

③為什麽要做(項目的目的、意義、來源、背景)。

(4)怎麽做(研究的過程)。

⑤妳(研究的結果)怎麽樣。

⑥討論或體驗(有哪些問題需要與同行討論;和同齡人交流有什麽感受)。

⑦參考文獻(參考文獻的作者和名稱,書籍或出版物的名稱,序號,出版或再版的時間,以及文章所在的頁碼,如果在網上搜索的話還有網址)。

撰寫總結報告

期末報告主要包括調查報告、實驗報告和小論文。這三類研究報告的寫作格式介紹如下:

調查報告

調查報告是指對課題的研究對象進行調查分析後的記錄,是反映調查結果的壹種書面材料。調查報告的結構壹般由引言、正文和結論三部分組成。調查報告的陳述沒有固定的形式,壹般有以下幾個組成部分:

A.標題

要用簡潔、概括、明確的文字反映要考察的對象、領域、方向等問題,題目要能概括整篇文章。

B.介紹

簡要說明調查的目的、意義、任務、時間、地點、對象和範圍。要註意調查的目的性、針對性和必要性,使讀者了解大致情況,把握報道主旨,引起註意。

C.科目

這是調查報告的主體。這壹部分要對調查中的大量材料進行分析整理,歸納出若幹項,分別進行描述,做到數據確鑿,案例典型,材料可靠,觀點明確。盡可能使用數據,如果能以圖表的形式表現出來,可以增加直觀性,壹目了然。

寫作安排應該有序、清晰、詳細。大致有以下幾種寫法:①按考察順序逐點寫;(2)根據被調查單位的人和事的產生、發展、變化的過程來寫,以反映其規律性;③將兩者進行比較,以表明其對錯、優劣,找出其不同之處;(4)根據內容的特點逐壹分類。這種安排比較常見。最後,把調查結果寫清楚。

在思路和素材的處理上,可以先把素材羅列出來,然後分析推斷,引出思路。也可以先明確自己的觀點,然後用調查獲得的事實材料分析來說明。

D.結論

歸納結論就是說明調查了什麽問題,得出了什麽結論,說明了什麽問題。

2.實驗報告

實驗報告是每個學科實驗結束後對整個實驗過程的全面總結,提出能夠反映整個過程及其結果的客觀、概括的書面材料。其報告的組成部分是:

A.標題

除了簡潔明了,還應該體現實驗研究的特點。

B.提出問題

揭示實驗的背景、目的和意義。實驗的內容要具體明確。

C.實驗方法

要說明如何選擇實驗對象,實驗的組織類型是單組、等組還是輪組,測量標準和實驗步驟。

D.實驗措施

也就是自變量包含的內容。

E.無關因素的控制

用什麽方法控制什麽無關因素。

F.實驗結果

這部分是實驗報告的關鍵,最重要的是呈現數據和典型事例。要準確驗證數據,註意圖表的正確格式,用統計檢驗說明自變量和因變量的關系,有典型的例子,使實驗更有說服力。

G.分析和討論

從實驗結果回答文章開頭提出的問題。對結果的理論分析和論證在理論上是否成立,或者對理論的發展有什麽意義;將實驗結果與同類研究進行比較,找出得失,對實驗中有爭議的問題提出意見;提出了本實驗存在的問題和不足。

H.結論

是對整個實驗的總結,回答了實驗中提出的問題。得出結論要謹慎,結論的適用範圍要與抽樣範圍壹致。

3.小紙

壹篇小論文壹般由以下四部分組成:

A.標題

用壹句話指出作者想研究的問題。選題是寫小論文的重要壹步。中學生作文選題應根據必要性、創造性、科學性、可行性和典型性原則確定。

B.介紹

緒論部分要滿足兩個要求:①說明研究的目的和意義,前人的研究現狀和本研究要解決的問題。(2)盡量簡明扼要,只要妳指出問題,不需要細說。

C.主要理論

這是論文的主體部分。在主要論述中,作者提出自己的觀點,尤其是新穎獨到的東西,用豐富的材料展開充分嚴謹的論述,以證實或推翻某壹觀點。主要理論的寫法往往有兩種:①題目-論點-論據。(2)什麽-為什麽-怎樣。

D.結論

這是對整個研究工作的總結,對結論或觀點進行簡要概括,也可以提出今後進壹步研究的問題和方向。如果結論已經提前透露,這部分只是文章的結尾,但壹定要和開頭協調。

撰寫總結報告的註意事項

設計表單。很多研究成果都是以表格的形式呈現的,這對於總結成果非常有效,尤其是當報告中包含大量的統計數據時。然而,表格的內容必須清晰易讀,安排得當,組織合理。要構造壹個相對清晰的表格,應遵循以下規則:①表格的名稱要具體到表格的內容;②行和列應包含適當的副標題;(3)表格空間應能清晰地分隔數字,且不擁擠;文章中的表格格式應該壹致。

2.課題組成員要和齊新壹起努力,在報告的撰寫上精益求精。期末報告壹般是壹個同學寫的,但是需要其他團隊成員的密切配合。在寫報告之前,作者最好做壹個口頭報告,征求意見,讓書面報告更加完善;報告語言要準確、簡潔、易懂;報告完成後,所有團隊成員可以對其進行討論,並進壹步批準、修改和改進。如果是寫調查報告,最好是負責調查的同學親自寫。報告完成後,妳也要征詢受訪者的意見,確保準確無誤後再定稿。詳情如下:

科目

-副標題(如果有)

清空兩行文本

名字

時間

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