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優良作風體現在哪裏?

很多老師在給學生寫評語的時候愛寫壹句話:粗心。很多學生和家長聽到這句話的時候,還是覺得竊喜。因為老師的言外之意:這個學生學習還是不錯的,能力還是很強的,只是因為粗心沒有考出好成績。所以,粗心並不是壹個很大的缺點,它幾乎成了壹個優點。

然而事實上,粗心大意是壹個大問題。這裏就不用說了,物理化學中的分子、原子、電子的微觀世界,稍有不慎,失之毫厘,差之千裏;航天工程,探月工程,這些高精尖的問題就不用說了,我們都知道美國阿波羅飛船墜毀就是因為壹塊小小的隔熱瓦。先不說這些。先說“胖大嫂回娘家”的故事。

胖大嫂沒耐心,臉皮厚。壹天晚上,她收到了壹封家信。看完第壹句,她就急了:“父親病重……”晚飯前,她從床上抱起孩子,匆匆趕回家。鄉下晚上沒有公共汽車,所以我們不得不步行。經過壹片冬瓜地時,她摔倒了,把孩子從背上摔了下來。她趕緊起身,抱起孩子走了。當我到達父親家時,已經將近午夜了。父親壹家人趕緊起身,卻發現父親在給自己端著壹杯茶。原來她還沒有看完家裏來信的內容。“父親病重,已痊愈。”這時候她才想起來把孩子從背上放下來,但是放下來的時候,是壹個大瓜。這可把她嚇了壹大跳:她摔在瓜地裏,像個孩子壹樣扛著瓜。她又急忙跑回來,去瓜田裏找孩子們。我在瓜田裏找了半天,只找到壹個枕頭。現在她慌了,又跑回家。我到家時,孩子還在床上哭。原來,她出門的時候,背著壹個枕頭,走得很匆忙。

胖嫂在生活中犯壹些不小心的錯誤,只是讓我們覺得可笑。但是,有些事情不僅僅是可笑的問題。

某著名公司招聘員工,10高飛生,期末考試通過。這次考試將最終決定他們的命運。試卷已經分發了。可以看到,題目很簡單,但是問題很多,要求3分鐘內完成。他們迅速拿起筆,做了起來。結果3分鐘內只有壹個人做完卷子,他被錄取了。其他9個同學義憤填膺,問題太差了。這麽多題要2分鐘才能做完。他們怎麽能在3分鐘內完成?考官笑著說,看完最後壹道題,妳就明白了。看著看著,真的無話可說。原來題目是這樣的:

問題1:請閱讀所有問題。

問題2:請寫下妳的名字和年齡。

……

最後壹個問題:妳只需要做第二個問題。

如果妳是考生之壹,妳有什麽感受?

記得學生答題的時候,老師經常讓我們先審題。這是壹個非常重要的程序。妳必須看完題目,然後理解題目的要求。把問題搞清楚,然後開始解決。否則很有可能是反其道而行之,答非所問的結果。

推而廣之,無論我們做什麽,我們都需要優良的作風。不要急於下結論,要搞清楚事情的來龍去脈,搞清楚事情的真相,然後再處理。總之,首先要做好調查研究。

人們常說,沒有調查就沒有發言權。在這方面,壹個古人做得非常好。他就是鄒忌諷刺《尚書》中的齊王齊威王,大家都很熟悉。他聽說自己的時候,經常誇阿城的大夫,說他是當地官員中最好的,天天詆毀即墨大夫,說他是最差的。聽了這些報告後,齊威王不相信它們。而是派得力人員實地調查。如此壹來,即墨管理良好,田地充分開發,百姓豐衣足食,政府公平公正,沒有業務積壓。齊威王明白,即墨醫生被人詆毀是因為他不會奉承我身邊的人,所以沒有人誇他,也沒有人在我面前為他說好話。因此,齊威王觀察後,召見即墨博士,並提出他沈重。

相反,齊威王派人實地考察,阿城治理得很差,田地荒蕪,百姓貧困。從前,趙攻占了壹座城市。作為醫生,他沒有去搶救。魏俘虜了壹個,但作為醫生,他並不知道。齊威王明白,阿城醫生之所以享有很高的聲譽,是因為他用壹大筆錢賄賂了他的左右,以至於人們不斷在他的面前說他的好話。齊威王非常果斷。他還召見了阿城醫生並在當天將其殺死,還殺死了身邊所有吹捧過阿城醫生的人。

現代社會是壹個信息社會,更需要調查和充分掌握信息資源。如果我們不知道信息,我們將無法移動。有壹個研究生,畢業後把所有的財力物力都投入到壹項新發明中。好事多磨。壹年後,他真的發明了這項技術。當他滿懷信心地申請相關專利時,卻被告知他的技術早在十年前就已經發明了。因此,他的發明只是人類無意義的重復勞動之壹。他白白浪費了壹年,還不算,還讓家裏的親戚成了“窩囊廢”——欠了不少債。

對我們自己來說,強調優良作風最重要的是讓自己在學習生活中成為壹個“有心人”。我們以解題為例來談談這個問題。

如果擺在我們面前的是壹道數學應用題,我們通常的解題步驟是什麽?我在想是不是應該有這樣的步驟:第壹次嘗試,第二次思考,第三次選擇,第四次解決。其實解決我們學習、工作、生活中的各種問題,就是壹個“解決問題”的過程,壹般都能處理好。

“考”就是審題。當事情發生時,首先要看這個問題的性質,已知的條件有哪些?需要處理的事項有哪些?有什麽要求?我們必須弄清楚這壹切。

“思考”就是思考解決問題的方法。根據平時學到的知識,考慮所有可能的方法,比如用什麽公式和定理,堅持什麽原理,如何推導計算等等。

“選擇”是首選方案。對於那些可能的解決方案,要比較哪壹個更快、更好、更經濟地解決問題。這其實是壹個決策過程,要學會選擇,無非就是四個字:權衡利弊。兩害相權取其輕,兩利相權取其利,實現效率和效益的最大化。

“解決”是具體的實現。再好的方法,不落實就是壹句空話。針對問題的解決,按照相關要求逐步推導計算。壹般來說,只要方法正確,公式和定理正確,問題就能圓滿解決。

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