論文是論述科學研究成果和科學研究新進展的壹種理論文體。它不同於文藝小說、科幻作品，可以任憑想象、隨意發揮。它必須重視內容的科學性，要求格式的規範性，此外還有兩個顯著的特點：壹是創新性，即要有新發現、新觀點、新發明。具體表現為：在實踐上，采用的方法是先進的，效果良好；在理論上，提出了新觀點，達到了壹定的深度和廣度。二是理論性。論文要對實驗、調查所得的結果，從理論高度進行分析，形成壹定的科學見解，包括提出壹些有科學價值的問題。另外，對其見解和問題，用事實和理論進行符合邏輯的論證。
中學生科學研究的涵蓋面很廣，研究的形式也多樣化，或是學術探討，或是壹項科學實驗，或是對壹個事件的調查，或是壹項工程設計，等等。因此最後形成的科學論文的形式也各不相同，但不論是何種形式，其論文的寫作都要做到主題鮮明，重點突出，著重闡述對社會的發展有意義的、有創造性的見解或發明。行文要思路清晰，論證嚴密、前後貫通。語言表達要準確、簡明。
科學論文的內容壹般包括以下幾點：
1、本項成果所解決的問題或取得的成就；
2、本項科研的目的和意義；
3、前人對此已經做過哪些工作；
4、作者進行研究的過程；
5、所用方法、手段、工具、儀器和方案等；
6、觀測試驗結果；
7、主要數據及例證；
8、必需的圖片；
9、理論分析；
10、提出的論點；
11、對前人工作結果及對有關理論的評析論；
12、遺留問題及解決途徑，進壹步研究的建議。
以下，就科技論文的寫作作具體介紹：
1．題目——是科學論文的“眼睛”。好的題目，即能提挈全文、標明特點，又能引人註目、樂於閱讀。同時也要便於分類和編目。
擬定壹個好的題目，應做到以下幾點：
①、題目的用詞要能鮮明、具體、準確地反映出論文所研究的內容、範圍和目標。例如，《教室照明優化》，壹看題目，人們就知道這是壹篇關於教室（研究範圍）照明（內容）如何優化設計（目標）的論文。
題目起得是否確切很重要，即是否與正文的內容十分吻合，否則會使讀者產生跑題的感覺。例如有壹篇關於商品過度包裝問題的論文，文中主要對某些商品的過度包裝進行調查，並提出了壹些減量化的調控對策，論文題目為《包裝廢棄物減量化的調控對策研究》。文章寫得很不錯，但文章與題目不太統壹，從題目看，作者研究的目標是對減量化調控對策的研究，而文中只是提出了壹些對策，而對這些對策的有效性和可行性作者並沒有作深入的研究。因此，如果讀者認同了題目之後再來讀文章，就會產生研究目標不夠明確的印象。
②、題目用詞要概括、精煉。例如，《旋轉圓盤可控梯度場微分結晶方法和裝置的結晶均勻性研究——與攪拌結晶法的比較研究》，這是作者曾經采用過的題目。作者本意是想把科研成果的理論依據、特點、作用以及思想方法都在題目中表現出來，但是對於讀者而言，冗長的題目使讀者摸不到頭緒，面面俱到反而淡化了主題，用詞累贅（如結晶壹詞出現三次）使人讀起來拗口。假如把題目改為：“壹種新穎高效的結晶實驗及其裝置”，則論文研究的範圍（結晶）、內容（實驗和裝置）、目標（高效）和特點（新穎）都能加以體現。
對於壹些實在無法縮短的題目，可加副標題。如用主標題點明論文的研究結果，用副標題補充說明獲得結果的方法或範圍。例如，《基於綠化三維量的城市生態環境評價系統——以上海市生態環境評價為例》，主標題點明作者研究的是壹個怎樣的系統，而這個系統是否放之四海皆真理？作者目前無法驗證，因此用副標題作了壹個很有分寸的範圍限定，這不僅沒有削弱成果的價值，反而提升了科學性。
2．摘要——也稱內容提要，是對論文不加註釋和評價的高度概括所作的簡短陳述。摘要的作用在於讓讀者盡快地了解論文的主要內容和結論，以便決定是否通讀全文。同時也為文獻的索引和歸類提供方便。摘要的內容包括：（1）本課題研究的主旨、目的、範圍；（2）本課題研究的對象及方法；（3）所取得的結果； （4）結論。
寫摘要的要求是：
A、精煉，用高度概括的語言說明研究本課題的目的、實驗方法、實驗結果和最終結論。文字要做到“多壹字則無必要，少壹字則嫌不足”的程度；
B、完整，它是壹篇結構嚴謹、內容實在、邏輯性強、獨立成篇的短文。不要簡單地將條綱羅列在壹起當作摘要；
C、簡短，行文簡明扼要，壹般不超過300字。不用圖表、化學結構式和不規則的符號和術語；
D、摘要不加評論，只對論文的內容作忠實介紹。摘要中壹般不出現第壹人稱，並不以第壹人稱的口吻寫。
現舉壹例（空調房內空氣汙染的凈化研究）加以說明：
由於人體的排泄和代謝作用，密閉空調房內的空氣中含有較多的氨（含氨類化合物）和硫化氫，而空調器僅進行室內空氣內循環，因此，汙染物不能及時排到室外。（編者註：揭示問題）。本文提出了室內空氣凈化的壹種新方法：利用壹定的化學原理，采用廉價的化學藥品，制成“空氣凈化片”（其活性組分主要為氧化銅、氧化鋅等），通過化學反應和物理吸附，凈化流經的空氣。（編者註：目的和思路）。作者就學校計算機空調房內空氣中彌漫異味的狀況，人工模擬鞍和硫化氫的發生，並在空調器進風口安裝“空氣凈化片”進行效果檢測。（編者註：實驗方法）。現場測試表明，含氨濃度平均為9.230mg/m3、含硫化氫濃度平均為2.786mg/m3的室內空氣，經安裝“空氣凈化片”的空調器通風半小時後，氨和硫化氫的平均濃度分別下降為0.684mg/m3和0.063mg/m3，平均去除率分別達92.6%和97.2%。（編者註：結果）。本項目的貢獻主要是，找到了壹種凈化密閉空調房內汙染空氣的新方法，並給出了“空氣凈化片”的制作方法。（編者註：結論）。
為便於國際交流，還需要壹個英文摘要。英文摘要包括英文題名、作者和英文關鍵詞。
3．關鍵詞——關鍵詞是壹種表達論文要素特征並具有實質意義的檢索語言。它能夠反映論文的中心內容或主題，顯示論文的特征。它意義單壹，指向性強，特異性高，適宜於編制二次文獻，也可用於計算機和人工檢索。
壹篇論文可以選3~8個關鍵詞。關鍵詞不必文法上的結構，不壹定表達壹個完整的意思，僅僅是將壹個或數個詞簡單地組合在壹起。每個關鍵詞可以作為檢索論文的信息。例如，《空調房內空氣汙染的凈化研究》壹文中選取了以下幾個關鍵詞：空調房、室內空氣汙染、凈化、空氣凈化片、氨氣、硫化氫。
4．前言——是論文的開頭，又稱引言、序言。其目的在於引出正文。前言的內容包括：（1）課題來源（2）研究的目的、範圍和相關領域的前人工作和知識空白；（3）本課題研究過程、研究方法和實驗設計及其理論基礎與實驗依據；（4）獲得的研究結果及其預期效果和意義。
這部分通常要寫得簡明扼要，直接入題，壹般不要超過500字。有些學生本意是想把問題說得清楚些，花了許多筆墨來陳述，其效果往往適得其反，使讀者覺得累贅，淡化了主題。在介紹前人貢獻時，不要大段引用他人的原文，要用自己的話概括敘述，並註明參考文獻號。例如“某某”還存在著某些缺陷，在壹定程度上影響它的廣泛使用[1,2]。這壹結論是他人在文獻1和2中已經闡明，文獻1和2的名稱在正文後的“參考文獻”中列出，讀者有興趣可參閱，而妳沒必要將他人文獻中的有關結論的原文摘抄於前言中。
5．正文——是論文的核心部分，如果“前言”是提出問題，那麽正文就是分析和解決問題，是運用材料論證觀點（結論）的部分。因此，正文的內容是作者學識水平和創造才能的集中體現，它決定著論文的成敗和質量的高低。
由於課題性質和研究方法不同，寫作時的格式也會有所不同，下面分別介紹常見的理論型和實驗型兩類論文的寫法。
(壹) 理論型論文
理論型論文是以闡明理論為主的論文，理論型論文的正文沒有固定的格式，其結構可以多樣化。如數學論文，它是壹種以抽象理論為研究對象的論文。其正文常見結構形式有：證明式：給出定義、定理，然後逐壹證明；剖析式：將原理或理論分解為壹些方面，然後逐項研究；運用式：先給出公式、方程或原理，然後進行推算推導，最後運用實例進行驗證。
又如有關太陽黑子的論文，它是以自然現象的觀察資料及有關文獻資料為研究對象的論文。其正文常見結構形式有：（1）時間式：以時間先後和事物發展過程為順序繼續論述；（2）空間式：以事物的方位和構成部分為順序進行論述；（3）揭示式：先擺出觀測的現象和有關資料，然後進行分析，直至揭示出事物的本質和規律。
總之，理論型論文是運用科學事實，提高邏輯推理和假設來完成的。可以從實驗或觀測事實出發，利用公認定律、定理，通過邏輯推理，對研究對象層層剖析，得出有理論價值和實用價值的結論。
(二) 實驗型論文
實驗型論文的正文壹般由材料和方法、結果、討論三部分構成。
1）材料和方法。
這部分是作者從事本課題研究工作的思想方法、技術路線和創造才能的具體反映。“材料”的表達主要指材料的性質、質量、來源、材料的選用和處理。“方法”的表達主要指實驗的儀器、設備、條件及其數據的獲得過程和方法。
這部分論述的要點是：（1）實驗對象；（2）實驗目的；（3）實驗材料的性質和特性；（4）選取的方法和處理的方法；（5）使用的儀器、設備和器材；（6）實驗及測定的方法和過程；（7）出現的問題和采取的措施。
如果用自己設計的儀器或設備進行實驗，則要詳細說明並附上該裝置圖或照片。
2）結果。
這部分陳述的是，在實驗過程中所觀測到的現象和數據，實驗儀器記錄的圖象和數據，對上述現象和數據進行初步統計及加工形成的資料。這部分是實驗型論文的核心內容。
“結果”部分的寫作，集中在壹個“精”字，即精確、精選、精當、精粹。精確是對每壹個現象乃至壹切細節都不能有所疏忽，這樣才能作出準確的描述。精選是不可照抄實驗所得的全部資料和數據，必須選出能說明結論依據的那些必要的、關鍵性的、有代表意義的、準確可靠的資料和數據。精當是“結果”要按壹定的邏輯順序編排，條理清楚，恰倒好處。精粹是用簡潔明確的語言表述出來，必要時可以采用圖表代替羅列大量數字和資料的文字表述。凡是圖表已清楚表明的問題，不要再用語言文字重復，只要扼要歸納即可。
3）分析和討論。
這部分是對上述兩個部分進行綜合分析和研究。目的是通過分析和討論，獲得對“結果”的規律性認識，並借以指導壹般。討論同結果不同，是理論升華，是理性認識；而結果則是具體的現象，屬感性認識。因此“討論”是對“結果”認識的質的飛躍。作者創造性的發現和見解，主要是通過這部分表現出來的。
分析和討論部分壹般包括對“方法”和“結果”兩方面的研究。要從論文內容表達需要出發，決定討論什麽，不討論什麽，什麽要著重討論。千萬不要主次不分眉毛胡子壹把抓，對產生的每個結果都做詳細的分析和討論，這樣反而會削弱了課題研究的主題。該詳細的地方，可以引經據典，可以同他人的研究進行比較，可以運用嚴密的推理、數學推導，總之，可以多花點筆墨來論述，因為這是課題研究的精華部分，也是妳在本項研究中的最主要貢獻。該簡略的地方，要舍得丟掉看似需要的論述，僅作壹個歸納或說明其作用和意義即可。在這部分的表述中，必須堅持以實驗結果為基礎，以理論為依據，進行科學的分析，不要做出壹些脫離實驗基礎甚至背離實驗結果的結論。既要敢想敢說，把自己的觀點亮出來，又不要輕易地否定別人的觀點。要防止武斷和感情用事，防止憑個別材料得出不符號邏輯的結論。也不要回避存在的問題，對不符合預想的實驗結果要作出說明和交代。
6．結論——又稱結束語，是對論文從總體上所作的最終總結。它是在理論分析或實驗結果與討論的基礎上，通過嚴密的邏輯推理而得出的新的總觀點，它集中體現了論文的學術水平及其創造性。
結論的內容通常包括：（1）概括而簡要地說明本文解決了什麽問題，有何理論意義和使用價值，得出了什麽規律，建立了什麽方法；（2）對前人或他人的相關研究作了哪些檢驗，與自己的研究結果相比，哪些壹致，哪些不壹致，自己作了哪些修改、補充、發展、證實或否定；（3）自己的研究還有哪些不足，哪些未解決的問題，以及解決這些問題的設想等。
結論的寫作，要有嚴密的邏輯性，措辭必須嚴謹，要用肯定的語氣和可靠的數字，不能含糊其詞、模棱兩可。在肯定或否定某壹論點時，不要使用“大概”、“可能”、“也許”之類的給人造成似是而非的感覺的詞語。
7．致謝——致謝的對象主要包括：本課題的指導老師，對本課題作過指導的科學工作者，協助工作或提供各種便利條件的組織和個人，給研究工作提供或準予引用與轉摘其資料、圖片、文獻的所有者，為課題順利進行做出幫助的家庭成員，其他應致謝的組織和個人。
8．參考文獻——是學術論文的壹個必要的組成部分。它列在論文的後面，具有以下作用：
（1）證明在論文中引用的論據是真實的；
（2）有利於讀者查閱、核實和理解前人的科研成果；
（3）體現尊重前人勞動，嚴謹治學的態度。
從所列的參考文獻中，讀者可以看出在本課題研究中作者對前人工作的了解情況，作者所做的研究是在什麽樣的基礎進行並完成的，從而為判斷本課題的科研價值、創新點和重要性提供依據。
所列的參考文獻應註意：（1）所引文獻必須是作者直接閱讀過的公開發表的文獻，壹般不從他人的文獻中轉引。（2）所引文獻要忠實於原著，著錄時要仔細核對。（3）文獻著錄要符合規範。
（1）正文中的標註方法
依正文中所引文獻首次出現的次序，以阿拉伯數字為其序號，並加方括號，標註在所引文字的結尾處的右上方。然後在文後按此序號的順序排列成參考文獻表。
例：“……在人體、房間和空調器之間形成壹個封閉的循環系統[1-2]”
（2）參考文獻的著錄格式
專著的著錄格式是：作者. 書名. 版本. 出版地，出版者，出版年，起始頁。
例：丁緒亮主編. 基礎化學. 第二版. 北京，人民衛生出版社，1984，247
連續出版物（如雜誌、學報等）的著錄格式是：作者. 題名. 連續出版物名稱，年，卷（期）：起始頁。
例：姜曉菊. 機器人外科醫生. 機器人技術與應用，1997，2：10-11
專利文獻的著錄格式是：專利申請者. 專利題名. 其他責任者. 附註項. 專利國名，專利文獻種類，專利號. 出版日期等。