南京機電職業技術學院是 2006年4月，經省、市政府批準成立、教育部備案的壹所市屬公辦高等職業技術學院。學校坐落於南京高等職業教育創新創業園，設有機械工程系、電子工程系、信息工程系、自動化工程系、人文社科系和繼續教育學院。全校在職教職工近400人,在校生壹萬余人。,學校現開設十個專業類 22個專業，涉及機械、電子、計算機、藝術設計、通信、物聯網、會計等多個專業領域,其中電氣自動化、數控技術兩個專業為教育部、財政部“提升專業服務產業能力”重點建設專業，數控技術專業獲批江蘇省高等職業教育高水平骨幹專業，機械制造專業群為江蘇省“十二五”高等學校重點建設專業（群），機械設計與制造專業群入選江蘇省高水平專業群。移動商務專業為首家與南京電子商務人才培養基地合作，嵌入式聯合培養Google跨境電商的高職專業。2015年，為順應智能制造技術產業發展趨勢，提升專業建設水平，增強服務地方經濟的能力，學校設立了智能制造學院，重點建設電氣自動化技術、機電壹體化技術、物聯網應用技術、軟件技術、工業設計、雲計算技術與應用等7個智能制造相關專業。現已建成“3D打印（增材制造）中心”、“數字化工廠”、“工業機器人實訓中心”、“南京機電萊尼機器人學院”、“海爾智能家居”、“ICT產教深度融合實訓平臺”等6個智能制造實訓基地。開展“1+X”證書制度試點工作，獲批工業機器人應用編程等11個“1+X”證書試點。2018年，學校智能制造實訓基地獲批“江蘇省產業人才培訓基地”。同時，學校已和中科院南京煜宸激光科技集團、中國航天南京神舟航天智能科技有限公司暨中國航天3D打印研究中心、航天智能制造南京創新中心、南京特斯拉智能科技有限公司、智翔集團等四家單位簽訂了“雙創教育戰略合作協議”，以“1+N”（平臺+課程、項目、隊伍、市場推廣等）的合作模式建立“協同創新聯盟”，力求在深度合作中培養富有創新精神、勇於投身實踐的創新創業人才，校企攜手打造大學生創新創業生態圈。,為進壹步激發我校師生的創業創新活力，深入推進 “大眾創業、萬眾創新”，2015年1月，學校率先建設國內首家“創客校園”，大力發展集創意、設計、制造於壹體的“藍島創客空間”。空間建設以“創新、實踐、分享、成長”為宗旨，以全院資源為依托，以科技創新活動為載體，聚集創客人才、成就創意靈感、分享創新成果，重點瞄準智能制造、3D打印等前沿技術，深入開展關鍵技術攻關和創客教育理論研究。目前，全院上下大力開展創客活動、開發創客項目、分享創新成果，積極探索創客教育與職業教育相融合的人才培養新模式，系統設計了面向職業教育的“54333”的創客教育體系，即 “平臺+專業+課程+導師+活動” 5個基礎保障，“學業成績+綜合素質+心理健康+創客活動”4維綜合評價，“創客項目課程+創客教育專門課程+創客式課改課程”3類課程教學，“創客項目+競賽項目+基金項目”3級項目孵化，“公司+事業部+工作室”3類主體實踐,修訂人才培養方案、制定創客課程標準、開發創客項目課程，努力通過創新思維訓練、創新工具使用以及創新能力培養等方式，培養創新性技術技能人才。,藍島創客空間建設至今，已開設了創客工坊 20余個，開發創客類課程463門，《創新思維訓練》成功立項省級重點教材，制作創客作品4094件，競賽項目100項/年，基金項目34項，發表創客教育類論文100余篇。2019年學院專利申請量與授權量位居全省高職院校第壹位。2020年學院新申請專利880件，授權957件，其中學生授權量超過60%。,創客校園建設受到了廣泛的社會關註，南京日報、揚子晚報、教育廳網站等多家新聞媒體進行了專題報道。藍島創客空間現為中國創客空間聯盟成員、中國創客聯盟成員、中國創客教育基地聯盟理事、南京市眾創空間聯盟常務理事、鼓樓區眾創空間聯盟理事、 Intel合作夥伴、海爾創客實驗室成員，先後被省科技廳、市科委、鼓樓區科技局列為省級、市級和區級眾創空間。,學校始終堅持 “立足企業、面向行業、服務社會”的辦學思路，以培養“企業滿意、社會滿意、學生滿意、家長滿意”的創新性技術技能人才為目標，積極推進校企合作，建立“分層建設、分類培養”校企合作機制，與浙江華為、中興軟件、南鋼集團、康尼機電等68家企業開展“現代學徒制”、“訂單式”、“嵌入式”人才培養，近兩年***計培養4222人。建有物聯網技術實訓室、華為移動4G實訓室、南京市中小企業精益生產培訓基地等校內實驗實訓室48個，其中生產型實訓基地5個、省級實訓基地1個。中小企業精益生產培訓基地為“南京市中小企業公***服務平臺”，“ICT產教深度融合創新創業實訓平臺”獲批江蘇省高等職業教育產教深度融合實訓平臺。學院現已被授予“江蘇省產業人才培訓基地”“江蘇省（機電項目）高技能人才培訓基地”、“南京市高技能人才培訓基地”。“第二十三國家職業技能鑒定所”連續兩年被南京市人力資源和社會保障局評為“優秀鑒定所”。學院現開設31個工種的鑒定和培訓，學生獲證率達95%以上。2018年，學校為南京市人社局開發“3D打印技術應用”、“工業機器人應用”、“物聯網智能家居技術”三個新工種，新工種開發總數位列在寧高校首位，為在寧大學生開展新工種培訓5380人次。,學校註重學生綜合素質的培養，構建了 “學業成績、素質養成、心理健康、創客活動”的“四維壹體”評價方式，促進學生素質全面發展。近年來，學院以素質教育為突破口，全面推進素質教育，成立了院報記者團、話劇社、瑜伽社、跆拳道以及自動化研修社等64個文體、職業發展、誌願服務和科技創新類學生社團。2020年機器人社團被***青團南京市委員會評為南京市“優秀學生社團”。,多年來，學校累計培養超過 40000名專科畢業生，其中60%以上的畢業生就職於南京地方企業。為南京地區企業培訓和職業技能鑒定人數超過17萬人次。畢業生就業率始終保持在96%以上，位居全省前列。畢業生畢業半年後收入位列全省高職院校第壹方陣。畢業生對就業工作滿意度、自身發展滿意度、對母校滿意度連續3年提升，2020屆畢業生相關數據分別為97.47%、94.15%、94.21%。,本年度，學校***有 388人次師生獲得校外表彰，連續三年摘得江蘇省職業規劃大賽特等獎，連續兩年獲得南京市青年大學生創業計劃書大賽壹等獎和優秀組織獎。2020年學院還獲得江蘇省微課大賽壹等獎、第十三屆“高教杯”全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽三維建模壹等獎、“同立方杯”首屆全國職業院校自動化產線裝調虛擬仿真技能競賽二等獎、第八屆“博導前程杯”全國電子商務運營技能競賽電子商務數據分析賽項全國總決賽二等獎、Robotac全國大賽三等獎、2020年江蘇省職業院校技能大賽電子商務技能賽項團隊二等獎、第十壹屆“挑戰杯”江蘇省大學生創業計劃競賽決賽銀獎等重要獎項。學院被評為新工集團“先進基層黨組織”、“安全生產先進集體”，被南京市職教聯合會授予“先進單位”稱號，被南京市科協授予“2019年度南京市企事業（園區）科協工作先進集體”稱號，被江蘇省科協評為“示範高校科協”。,學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，根據南京 “加快轉變經濟發展方式，創新推動產業升級”的需要，充分發揮行業辦學優勢，以核心型、緊密型的校企合作為依托，創新管理模式和運行機制，堅持差異發展、特色發展的辦學思路，堅持打造智能制造人才培養基地，堅決推進全國首家“創客校園”建設，聚力創新、聚焦人才培養、高水平探索創客教育與職業教育相融合的人才培養新模式，“抓內涵、提質量、明特色、創品牌”，促進學校辦學水平的不斷提升，為建設“創新名城 美麗古都”做出應有的貢獻。
其他信息：高考過後就是填報誌願，有許多人從重要性上將其稱之為第二次高考。還有更多的過來人坦言“考得好不如報得好”，每個想要報考南京機電職業技術學院同學和家長壹定都想要了解南京機電職業技術學院怎麽樣和南京機電職業技術學院好不好就成了廣大考生和家長朋友十分關心的問題。下面是根據多方面資源信息整理的有關南京機電職業技術學院的評價，相信您看完以下評價，心裏壹定有數了。 南京機電職業技術學院簡介 南京機電職業技術學院是經江蘇省政府批準、國家教育部備案的壹所公辦普通高等職業技術學院。學院總占地面積200余畝，教職工近360人，其中副高級以上職稱者60余人，在校生6000余人。學院擁有現代化微機房及語音室、電子電工實驗室、電子技能操作訓練室、機加工及數控實訓中心。建有占地面積達30畝的塑膠運動場、公寓式學生宿舍、高標準學生食堂、浴室、校園超市等配套設施。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1978年 公立 綜合 江蘇省教育廳 南京機電職業技術學院師哥師姐說 1、學長我就是機電專業的，只能說學弟以後找女朋友困難了學校環境還可以，新宿舍還是不錯的 2、南京機電職業技術學院是校企合作辦學，學校分為兩個校區，其中中央門小區管理較為嚴格，學校占地面積較小，但生活條件還可以交通比較方便可直達夫子廟，新街口等地方學習風氣還可以 3、去那裏沒有上大學的感覺中央門校區才50畝，小的可憐，而且領導的管理制度太落後了！倉波門校區還好，200多畝，住宿條件也比較好！！就是太偏！！畢業之後，找工作比較好找壹點，因為每年有好多企業去這個學校招聘！ 4、朋友，不管妳考多少分，勸妳不要報這個學校，因為我就是這裏畢業的，我深有體會，裏面根本算不上是大學，硬件特差，更別說教育了，學校特小，學生打架經常有，上課來不來無所謂，學校裏還有中專的，亂的很，沒有壹點學校的氛圍，總的來說三個字“臟，亂，差”要是上的話，肯定能上！！！ 5、普通專科的學生主要在江寧校區（滄波門）學習，校園面積很小，不過樹還是比較多的有壹點校園的氣氛吧宿舍有4人間的和6人間的4人間的1500壹年，有熱水器和獨立衛生間，其他的條件壹般宿舍有寬帶，還有中國移動的無線網絡（CMCC-EDU）還可以把不過學校太小，而且目前來說還沒有什麽規劃，所以比較寒酸不過以後會好的對學校硬件要求很高的同學，就不要來了其他的還好到市區也算很方便 6、確實很差，可以說是南京最差的高校了，位置偏僻，學校感覺是原來的舊廠房改的，整個硬件完全比不上壹個中學，我弟弟在這個學校，我去年帶他過去，自己看到了都很吃驚，不過妳既然去了也沒辦法，想辦法轉本吧 7、學院不怎麽樣，面積不大環境也不怎麽好，出了學校就是農村，沒啥玩的食堂就兩層宿舍條件還行但是學費不是很高，師資力量也不咋樣，可以專轉本要看妳有沒有這個實力了學校就業率說是還行，但具體的誰知道啊！反正我今年畢業 8、比較差，學校又小而且裏面還有技校生，亂90路地站的倉波門有個小區中央門那也有個小區是2個學校在2005年的時候合並的 9、不好，學校小，而且裏面還有技校生，老師也多數是學生留校的地址是滄波門校區這個學校是2005年兩個學校合並的學弟好自為之吧 10、原來妳只關心學校大不大啊！呵呵玩笑學校的教育才是最重要的畢竟工科公辦院校，只能算是比較好的學校，學校面積也不大 11、南京機電職業技術學院怎麽樣？裏面的環境，教學質量？宿舍怎麽樣有網線，普通專科的學生主要在江寧校區（滄波門）學習，校園面積很小，不過樹還是比較 12、朋友，不管妳考多少分，勸妳不要報這個學校，因為我就是這裏畢業的，我深有體會，裏面根本算不上是大學，硬件特差，更別說教育了，學校特小，學生打架經常有，上課來不來無所謂，學校裏還有中專的，亂的很，沒有壹點學校的氛圍，總的來說三個字“臟，亂，差”勸妳三思後行！！！ 13、我是09屆畢業的，宿舍無空調，只有壹個滿是灰塵的小風扇，有6人和四人壹間的環境很差，可以轉本，基本沒什麽人轉本，都是上網打遊戲，學校地處偏遠，環境簡陋，師資力量很差，我上完之後很後悔，現在的工作都不怎麽好找 14、不壹般學校很小 15、學校說的都是不能全信的，他們為了招生就誇大其詞，網速慢可能因為整個學校用壹個網絡通道，校園宿舍網速不行，但有好的但價錢貴點， 16、上面的人在放P妳可以不聽總的來說最垃圾的公辦200畝地小的不的了環境壹般教學很差（補充下南京機電工業技工學校(原汽輪電機廠技校在對門)06機電壹#92;三班外加壹個大專班的班主任趙峰老師系06年從江光廠退休的壹名女工，今年52歲，從未任過教，也沒有教師資格證，竟能在學校擔任三個班級的班主任，混了四個學期，錢著實掙了不少，說她假冒偽劣，過了些.說濫竽充數，誤人子弟實不為過.照理介紹趙峰去當老師的李世和副校長理應知道其是沒有任教資格的.）上這個學校最大的好處是妳回家方便本人今年高三畢業沒選過這個學校可錄取通知書在我家已經有壹個多月了妳自己認為這個學校怎樣 17、誰說啦，我覺著南京機電挺好的呀，環境好，老師好，唯壹不好的大概就是偏了壹點 南京機電職業技術學院歷年排名 南京機電職業技術學院歷年排名表 年度 全國排名 省內排名 分類 分類排名 2014 1220 48 理工 362 2013 1164 51 理工 352