學習是存在著壹定的方法差異。但是方法不等於捷徑,方法用到位了,該走的路還是要走。有人說壹個星期記住3000個單詞,聽起來很有誘惑力,但那個是不可能的。如果這樣可行,算壹算壹個月可以記住12000個單詞。未必我這些年的努力,人家壹個月就能達到?我平時自己不刻意去記單詞,都是通過看文章,然後劃記不認識詞匯,看完整篇文章後,回頭再去查出不認識的單詞。有的人查單詞就看壹下中文的翻譯,然而我會去看英語的解釋,這樣印象會更深刻壹些。柯林斯詞典就有這個功能,它會把這個單詞用英語給妳解釋壹遍,妳才知道什麽樣的情況下才能使用該單詞。
不僅於此,方法其實更容易讓我們找到自信,自信能使我們繼續堅持。幾年前我招了壹個成人班,學了三十節課,每周日兩節課,內容都是日常用語。就目前我了解的情況來看,沒有壹個人繼續在堅持學習了。我覺得這個班做的很失敗。可能當時的想法不成熟,想著壹味地傳授知識就行了。其實每壹個想學習英語的人,最終需要的不是我們告訴他多少的單詞和知識點,他們需要的是壹套可行性的學習方法,就算脫離開了老師,自身也是可以通過努力學會的。隨著這幾年學習積累的經驗,我發現作為教學,只要把學習方案和方法講完後,剩下的事情就是學生自己不停的自學。