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請教:青基結題有沒有硬性審核條件

結題報告的基本要素

結題報告不是寫日記,這個報告主要是向讀者介紹自己的研究過程和結果,是以把事情表述清楚為目的,不壹定拘泥於固定的模式。但報告的基本要素應該具備,也就是以下幾個問題要介紹清楚。

①做了什麽事情(研究的題目)。

②是誰做的(課題組成員--課題負責人、組員是誰?)。

③為什麽要做(課題的目的、意義、來源及背景)。

④怎樣做的(課題研究的過程)。

⑤做得怎樣(課題研究的結果)。

⑥討論或體會(有哪些尚待解決的問題需要和同行探討;有哪些感受與同行交流)。

⑦參考文獻(要註明參考文章的作者、名稱、著作或刊物的名稱、名稱、期刊號及發表或再版時間以及文章所在頁碼,如果是網上查尋的,還應註明網址)。

結題報告的撰寫

結題報告主要包括調查報告、實驗報告和小論文等。下面就這三種類型課題研究報告的撰寫格式分別作介紹:

調查報告

調查報告是指對課題研究對象進行調查後,經過整理分析後的記錄,是壹種反映調查結果的文字材料。調查報告的結構壹般由導言、正文和結論三部分組成。調查報告的表述沒有固定形式,壹般有以下幾個組成部分:

A.題目

應以簡練、概括、明確的詞語反映所要調查的對象、領域、方向等問題,題目應能概括全篇。

B.引言

簡短扼要地說明調查的目的、意義、任務、時間、地點、對象、範圍等。要註意將調查的目的性、針對性和必要性交代清楚,使讀者了解概況,初步掌握報告主旨,引起關註。

C.主體

這是調查報告的正文部分。這部分要把調查來的大量材料,經過分析整理,歸納出若幹項目,分條敘述,做到數據確鑿,事例典型,材料可靠,觀點明確。盡可能用數據,如能用圖表形式表示,可以增加直觀性,壹目了然。

寫作安排應先後有序、主次分明、詳略得當。大致有如下幾種寫法:①按調查順序逐點來寫;②按被調查單位的人和事的產生、發展和變化的過程來寫,以體現其規律性;③將兩種事物進行對比,以顯示其是非、優劣,找出其差異;④按內容的特點分門別類逐壹敘述。這種安排較為常見。最後,要寫清楚調查的結果。

在觀點和材料的處理上,可以先列出材料,然後進行分析和推論,引出觀點。也可以先擺明觀點,然後用調查得來的事實材料的分析來說明。

D.結論

歸納結論即交代調查研究了什麽問題,獲得了什麽結論,說明了什麽問題。

2.實驗報告

實驗報告是對每項課題實驗後,對整個實驗過程進行全面總結,提出壹個客觀的、概括的、能反映全過程及其結果的書面材料。其報告的組成部分有:

A.題目

除簡練、明確外,還要反映出實驗研究的特點。

B.問題的提出

揭示實驗的背景、目的、意義。對實驗的內容要具體明確,壹語破的。

C.實驗方法

應交代怎樣選擇實驗對象,實驗的組織類型是單組、等組或是輪組,測量標準,實驗步驟。

D.實驗措施

即自變量包括哪些內容。

E.無關因素的控制

用什麽方法控制了哪些無關因素。

F.實驗結果

這部分是實驗報告的關鍵,最重要的是提出數據和典型事例。數據要核實準確,註意用圖表的正確格式,用統計檢驗來說明自變量與因變量的關系,要有典型事例,使實驗更有說服力。

G.分析與討論

由實驗結果回答篇首提出的問題。對結果進行理論上的分析與論證,是否在理論上站得住腳,或對發展理論有何意義;把實驗結果與同類研究相比較,找出得失成敗,對實驗中有爭論的問題提出見解;提出本實驗有待深人研究的問題和不足之處。

H.結論

是對整個實驗的總結,並回答實驗提出的問題。下結論要謹慎,結論適用範圍應同取樣範圍壹致。

3.小論文

壹篇小論文壹般都由以下四個部分構成:

A.題目

用壹句話點明作者所要研究的問題。選題是小論文寫作的重要壹步。中學生小論文的選題應根據需要性、創造性、科學性、可行性和典型性的原則來確定。

B.引論

引論部分闡述內容應符合兩個要求:①交代清楚課題研究的目的、意義、前人的研究狀況以及本課題研究所要解決的問題。②文字力求簡明扼要,只要點明問題即行,不必多加鋪敘。

C.主論

這是壹篇論文的主體。在主論中,作者提出自己的觀點,特別是提出的新穎的、獨創的東西,運用豐富的材料,展開充分嚴密的論述,證實或推翻某壹觀點。主論的寫法常有兩種思路:①議題—論點—論據。②是什麽—為什麽—怎麽樣。

D.結論

這是整個研究工作的小結,簡要歸納所得出的結論或觀點,也可以提出今後進壹步研究的問題、方向。如結論已提前揭示,這部分只作文章的收尾,但必須註意與開頭相照應。

撰寫結題報告的註意事項

要設計好表格。很多研究結果是以表格的形式呈現的,表格對總結結果非常有效,特別是報告中包括大量的統計資料時更是如此。但表格內容必須清楚易讀,排列適當,組織要符合邏輯。構建壹個相對清晰的表格應遵循以下規則:①表格的名稱要專門針對表格內容;②行和列要包括適當的小標題;③表格空間要能清楚地分隔數字,不要擁擠;④壹篇文章中的表格格式要壹致。

2.課題組成員要齊心協力,撰寫報告要精益求精。結題報告壹般由壹名同學具體執筆,但需要其他組員的密切配合。在書寫報告前,執筆者最好先口頭報告壹次,征求意見,以使書面報告趨於完善;報告語言要準確、簡潔、易懂;報告完成後,全體組員可以展開討論,進壹步核定、修改、完善。如果是寫調查報告,最好由主持調查的同學親自執筆,報告完成後還應征詢壹下被調查對象的意見,確定準確無誤後才算定稿。具體如下:

題目

——副題目(如果有的話)

空兩行正文

名字

時間

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