學院位於省會鄭州，占地1160畝，建築面積40萬㎡。高職高專全日制在校生17199。教學儀器設備總值8600多萬元。藏書1.2萬余冊，電腦3800余臺，其中學生教學用電腦3076臺。有300多臺金屬切割機，數控車床，銑床，加工中心和數控電火花機床。現有各種型號的教練車、面包車、大巴40余輛，其中園林花卉400畝，駕校訓練基地100畝。學院擁有機電實訓中心和汽車維修實訓中心兩個國家級實訓基地，並建設了配套的生產車間，形成了“前校後廠”的格局，提供真正的生產性實訓和實習條件。此外，還有餐飲旅遊實訓中心、環境藝術實訓中心、信息工程實訓中心、工商管理實訓中心、音樂學院實訓中心、學院計算機中心等八個實訓中心，擁有146個實驗實訓室，大部分具有模擬或真實的專業工程氛圍。同時，學院還與德國工商聯合會、海爾集團、許繼集團、鄭州宇通客車有限公司、浙江開元旅遊集團、廣東三正集團等134知名企業建立了長期穩定的校外實習基地。
學院分兩級管理:學院和系。目前設有機械電子工程系、旅遊烹飪系、信息工程系、工商管理系、環境藝術工程系、汽車工程系、音樂學院及附屬技工學校等八個系(院、校)，基礎社會科學系、繼續教育學院等兩個教學部。現有49個專業和專業方向，其中國家級示範重點建設專業4個，省級示範重點建設專業7個，省級特色專業4個，省級教育教學改革試點專業3個。課程建設整體水平較高，省級精品課程6門，院級精品課程26門。教材建設取得顯著成績。僅2004年以來，主編或主編高等職業教育專著、教材460余部，發表論文1460余篇，其中核心期刊242種。承擔國家和省級科研項目189項，獲獎337項，獲國家專利7項。累計完成科研成果轉化資金近10萬元。
二、辦學理念和定位
學院秉承“德才兼備、高科技、務實創新”的校訓，確立了“誠實、勤奮、誠信、奉獻”的校風，“敬德、嚴謹、強技、愛生”的教學精神和“敬技、勤學、自強”的學風，形成了特色鮮明、獨具魅力的校園文化。
學院堅持教學、管理、服務、生產、環境“五育”理念。堅持行政工作圍繞教學、教學工作圍繞就業、就業工作圍繞市場的“三圍繞”辦學理念，確保“沒有壹個畢業生能就業”；堅持競爭上崗、末位淘汰的競爭理念，把今天不敬業、明天失業、今天不愛崗、明天下崗、今天不努力、明天想辦法找工作貫穿於整個管理過程。
立足河南，面向全國，以就業為導向，以教學為重點，以專業建設為核心，以加強實訓和實踐教學為手段，最大限度地開發學生的智力和技能，辦出特色鮮明的高職院校；形成集學歷教育、成人教育、職業技能培訓與鑒定、校企合作為壹體的多層次、多形式、全方位的辦學模式；實施“2+1”人才培養模式和“講-做-練-評”四位壹體教學模式，不斷加強內涵建設，進壹步提升社會服務能力和可持續發展能力，為社會經濟發展培養學術技能和智力技能並重的“雙證”高技能人才，做改革的先鋒、管理的示範、發展的表率。
第三，就業工作
新建高職教育以來，學院高度重視畢業生就業工作，始終把畢業生就業作為各項工作的重中之重。三年來，高校畢業生平均就業率達到95%以上，就業質量穩步提升。畢業生跟蹤調查顯示，穩定就業後平均月薪2000元以上。他們的工作能力和表現得到了用人單位的普遍認可，學院的聲譽也逐年提升。1999至2007年，學院連續被評為畢業生就業工作先進集體，2008年被河南省人事廳、教育廳聯合授予“河南省普通高等學校和中等專業學校先進集體”。2008年被中國青年報評為首屆高職院校“就業明星示範校”。由於就業成績突出，特色鮮明，我院被教育部評為“2009年畢業生就業典型體驗大學”。
第四，技能競賽
鮮明的辦學特色、科學的教學模式、突出的技能優勢，使學院師生在各類技能競賽中勇奪金銀。
河南省第壹屆全國數控技能大賽決賽，參賽學生獲得三個工種比賽全部第壹名，獲得兩個第二名，獲得學生組第壹名，參賽教師獲得數控銑床第壹名。師生代表河南參加全國總決賽，全部進入前40名，並獲得勞動部頒發的“技師”證書。河南隊獲得團體總分第二名，學院獲得“突出貢獻獎”榮譽稱號，參賽學生獲得加工中心第三名。在第二屆全國數控技能大賽河南賽區決賽選拔中，學院囊括了高職院校教師組、學生組三個工種的第壹名和第二名。在全國決賽中，大學生獲得了第五名和第六名。
在2008年全國職業技能大賽河南選拔賽中，我院選手獲得數控、自動線安裝兩個項目壹等獎，機器人、模具兩個項目二等獎。決賽中，兩個項目分別獲得二、三等獎。2009年全國職業技能大賽河南選拔賽，我院參賽選手獲得四個項目第壹名，決賽有兩個項目獲得三等獎。2010河南省全國職業技能大賽，我院選手獲得6個項目壹等獎，1個項目二等獎。
2010河南省“陽光工程雨露計劃”首屆技能大賽中，* * *獲得壹等獎6項，二等獎2項，學院獲得團體二等獎。
在第二屆豫菜推廣大賽中，兩名學生分別獲得雕刻和熱菜金獎，壹名學生獲得糕點大賽銀獎。在河南省食品雕刻工藝技能競賽中，學生獲得第壹名，被授予“河南省技術能手”、“五壹勞動獎章”等稱號。在2007年4月舉行的“鄭州辛集杯”鄭州邀請賽中，我校全體師生榮獲金牌。2008年永城杯中原地區首屆面食專項技術比賽中，參賽師生共獲得7枚金牌和1枚銀牌。在2009年河南省旅遊職業技能大賽中，參賽選手包攬了六項比賽的全部金牌。
在計算機(微型計算機)調試器全國技能大賽河南賽區選拔賽中，大學生代表隊獲得團體第三名，壹名學生獲得個人第二名。河南首屆中國電子商務大賽，師生雙雙獲得金獎，參賽教師被授予“河南省技術能手”稱號。在中國首屆營銷技能大賽決賽中，學生獲得團體賽三等獎。
在全國高職英語課堂教學競賽中，壹位參賽老師獲得了壹等獎。在全省教育系統教學技能競賽中，兩名教師獲得壹等獎，壹名教師獲得二等獎。在“廣舒杯”全國技能指導員比賽中，壹位老師獲得了河南賽區電工比賽第壹名。在2008年和2009年的全國大學生英語競賽上，參賽選手分別獲得了特等獎、二等獎和壹、二、三等獎。
在2009年河南省首屆大學生創新創業大賽中，我院參賽選手分別獲得壹等獎兩項、二等獎兩項。在河南省第壹屆、第二屆“中原之星”鋼琴比賽中，參賽選手分別獲得金獎、銀獎、銅獎。
動詞 （verb的縮寫）技能培訓、評估和社會服務
該學院有壹個國家職業技能鑒定機構。目前教師隊伍中具有中高級技術資格的考官180人，可承擔141崗位29類初、中、高級工、技師技能鑒定工作。除滿足我院學生技能鑒定需求外，還向其他職業院校、工礦企業和社會提供技能培訓和鑒定服務。學院先後被濟南軍區、省教育廳、省勞動和社會保障廳、省扶貧辦確定為士官考試基地、河南省職業院校教師培訓基地、河南省農村勞動力轉移就業定點培訓機構、河南省貧困縣農民工技能培訓定點單位和河南省扶貧開發雨露計劃。金藍領'工程訓練基地'。2008年，被人力資源和社會保障部確定為首批國家高技能人才培養示範基地。
近年來，學院面向社會開展了全省技工學校校長培訓、農村剩余勞動力轉移培訓、艾滋病村技能培訓、河南省高技能人才培訓、扶貧培訓、失地農民培訓、勞務輸出技能培訓等多種培訓鑒定服務。還積極參與援疆項目，派出6名同誌常年支援阿克蘇和新疆中部的6所職業院校。學院累計完成職業院校教師培訓1000余人次，農村勞動力轉移培訓8600余人次，農村實用人才培訓6600余人次，城鎮失業人員培訓1800人次，為中原崛起提供智力和技術支持，為構建和諧社會貢獻力量。
不及物動詞社會聲譽
由於辦學特色鮮明，學院成績斐然。學院在河南省高職院校人才培養水平評估中獲得優秀等級。先後被評為河南考生心目中最理想的院校、河南省最具影響力十佳職業院校、河南省最滿意十佳職業院校、河南省職業教育先進單位、河南省高校畢業生就業工作先進集體、全國職業院校就業工作“明星示範校”、“全國畢業生就業工作典型經驗院校”，榮獲全國技能型人才培養突出貢獻獎。校長王愛群同誌被評為全國職業教育先進個人。學院非常重視職業道德建設。2008年、2009年先後被評為“河南省職業道德建設先進單位”，受到上級表彰，學院整體辦學實力和社會聲譽顯著提升。創新工會管理機制，開展“送溫暖、送健康、送娛樂”活動。2008年和2009年，學院分別獲得省級教育工會創新工作二等獎和壹等獎。
中央電視臺新聞聯播、中國教育報、河南日報、河南電視臺、大河報等10多家新聞單位先後對學院進行了報道，辦學成果多次受到省政府領導的表揚。河南省人大常委會副主任賈、河南省人民政府原副省長同誌看到報道後，紛紛作出批示，認為學院的辦學經驗和特色值得認真總結和推廣，希望學院繼續努力，打造河南省高等職業教育知名品牌。
祝您好運