當我們還在為五顏六色的燈光著迷的時候，我不知道愛迪生已經為他們選擇了孤獨，選擇了不管別人怎麽說:“不要再嘗試了，算了，沒有希望了。”堅持的決心。在昏暗的燈光下，他試了壹次又壹次，夜復壹夜，他從未放棄。他把每壹次失敗都視為壹次經歷和成功的機會。最後“天道酬勤”，他成功了，成功發明了燈泡。當時人們都被他的發明震驚了，但誰知道他有多少個日日夜夜孤獨、寒冷、饑餓，壹遍又壹遍不知疲倦地嘗試？最後，它像燈泡壹樣發光。這也許只有愛迪生自己知道，但我從他的孤獨中聽到了創新的聲音，拒絕放棄的聲音，思考人們幸福的聲音！
曾經在網上看到這樣壹個新聞:壹個女大學生獲得了“龍蝦鉗”的生產專利，在市場上流通，被人使用。當有人問她怎麽會有這個想法時，她回答說:“我從小生活在海邊，父母以養龍蝦為生，所以我從小看著吃龍蝦長大，但是每次吃龍蝦的時候，我總是因為蝦殼很難剝而壓抑自己急切的進食欲望，所以我想如果有壹個可以直接剝蝦皮的裝置就好了，但是沒有出現。於是我自己也開始思考，開始琢磨，有時候甚至花了壹整天研究龍蝦。我爸媽看到我就以為我病了！壹次偶然的機會，我的“龍蝦鉗”的設計稿被我同學無意中發現。他覺得很有創新性，就想辦法幫我申請專利。然後就是妳看到的。我覺得我真的很幸運。”然後她開心地笑了。仔細想想就會發現，這位女大學生之所以有如此巨大的成功，全是因為她善於觀察和發現問題，以及她勇於創新和創造的精神。但這其中，少不了她的努力，少不了壹個人的孤獨，地上還有成堆的設計論文。這壹點她自己可能知道也可能不知道，因為她已經完全沈浸在自己的創作中，壹點也不覺得孤獨。相反，她更喜歡這個獨處的機會，有自己想象花園的空間。於是，在寂靜的地方，這種陶醉和沈浸已經悄然開花結果。聽，有壹種聲音善於觀察，善於發現問題，敢於創新創造。
無論是愛迪生，還是女大學生，或者更多執著於創新的人，都逃不過孤獨。
在孤獨中，它們發出不同的“聲音”。正如赫胥黎所說，“越偉大越有獨創性的人，越喜歡孤獨。”也許，就像他們壹樣...
閉上眼睛，啟動靈感的源泉，用心傾聽孤獨帶來的“聲音”！
最近壹項針對在華留學生的調查顯示，他們比較關註的“中國關鍵詞”是:壹帶壹路、大熊貓、廣場舞、中國美食、長城、騎自行車、京劇、空氣汙染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。
請選擇兩到三個關鍵詞來呈現妳所知道的中國，並寫壹篇文章幫助外國青年了解中國。要求選擇關鍵字以形成郵件關聯；選好角度，明確風格，擬好標題；不抄不抄，不少於800字。
外國朋友們妳們好！高考作文題目說妳很想了解中國，歡迎到這裏。我知道這些中國關鍵詞中的許多，所以我將告訴妳如何體驗它們！
如果妳想在中國旅行，最快的方法是乘坐高鐵，最好的路線是沿著壹帶壹路玩。記得用手機下載各種app。比如用手機解鎖自行車，用支付寶手機在buy buy付款，餓了想吃中餐就點外賣。總之就是特別方便！
既然我們在旅行，我們壹定要去看大熊貓、京劇和長城。白天玩累了晚上去公園看看廣場舞也不錯。除了去大城市，我們美麗的鄉村當然值得壹去。
最後說說食品安全。在“四個最嚴格”的指示下，中國的食品安全有了很大的改善。親愛的老師，考試時間快結束了，我就不在這裏寫空氣汙染了，但是我的語文老師說高考作文最後壹定要升華，我就這樣寫吧:不要小看妳每天習以為常的高鐵、外賣、移動支付、自行車享受，這些都是其他國家的年輕人夢寐以求想要拿回去的寶貝！我的祖國真棒！
北京卷:2017北京高考作文:《談領帶》
紐帶是起連接作用的人或物。人需要紐帶凝聚，力量需要紐帶聚集。當今時代，經濟全球化發展，文化交流，歷史傳承，社會安寧，校園和諧，都需要紐帶。請以“談領帶”為題寫壹篇議論文。要求:觀點明確，論據充分，論證合理。
我熟悉領帶！俗話說，民以食為天。作為壹個經常上晚自習的高三黨，把我和美食聯系在壹起的不是食堂阿姨手裏的炒勺，而是饑餓的外賣小哥！而且，他們不僅是我和食物的紐帶，也是構建和諧社會的紐帶。
我在餓了麽App上有三個地址，留下的名字分別是“宇宙無敵青春活力美少女”“我媽請我吃飯我卻點了外賣”“名字有麻煩就叫我可愛”。每次小哥哥送飯，我都覺得很開心。有壹次壹個小哥哥在樓下喊:“妳媽喊妳回家吃飯。妳的外賣來了！”現在連公司的保安都叫我可愛，鄰居都叫我美少女哈哈，我能怎麽辦？我也很無奈！看，因為點外賣，鄰裏之間變得和諧了。這就是紐帶的力量，歐耶！