2020年， “留學生”這個詞可以說是引起了很多人的關註，而與留學生相關的問題，也引發了不少討論。
事實上，在我國建國初期，科技發展的起步階段，有很多留學生，他們主動放棄了國外高昂的薪酬和優越的環境，帶著現金的科學技術，毅然決然地帶著全家回歸祖國。他們中的很多人，因為出眾的天賦和過硬的學術水平，想要歸國，甚至需要冒著生命危險。
其中，我們最熟悉的，就是被美國海軍次長金布爾評價為“無論走到哪裏，都抵得上5個師的兵力，我寧可把他擊斃在美國也不能讓他離開”的錢學森。
“祖國”兩個字，對於這些人而言，意味著什麽呢？海子說：“萬人都要將火熄滅，我壹人獨將此火高高舉起。此火為大，開花落英於神聖的祖國。和所有以夢為馬的詩人壹樣，我藉此火得度壹生的茫茫黑夜。”
以錢學森為代表的這批歸國的愛國學者，就是那舉起火把的人。
我們今天說的廣西學者林媛，就是這群人中的壹個。
天生“學神”
林媛出生在桂林這個山清水秀的城市。從小，她就在理工科方面顯示出了驚人的天賦。別人頭疼整整壹天的數學和物理問題，到了她手上，不到十分鐘，就能找出正確解法。從小到大，林媛都是老師和同學心目中的“學神”。
而林媛也確實沒有辜負自己的天分和親朋好友的厚望，1990年，她以廣西省理科狀元的身份，順利考入了中國科技大學，正式走上了科研的道路。
林媛在中國科技大學做研究，壹做就做了近10年。10年間，她被自己的導師帶領著，在半導體領域取得了豐碩的成果。畢業後，她進入了中科院工作。
這個時候，如果林媛放棄自己的學術追求，想要安穩地度過壹生，那麽只需要按部就班地在自己最熟悉的領域打轉就可以了。
可林媛卻並不想這樣。經過近十年對相關領域的研究，這時候的林媛，深深地意識到，在電子材料領域，中國的技術水平與提前發展了幾十年的美國相比，還有著非常可怕的差距。這件事讓當時的林媛輾轉反側：壹方面，她覺得自己不應該浪費國家多年的培養和自己的天賦，另壹方面，如果選擇出國深造，那麽她所要面臨的，可能是之前想象不到的巨大的挑戰。
不過，對於林媛而言，“挑戰”從來就不是需要懼怕的，而是需要征服的。就這樣，懷著為國家帶回先進的電子技術的決心，這個身量嬌小、說起話來慢聲細語的姑娘，毅然選擇了那條更艱難的路，前往美國休斯敦大學深造。
來到美國，林媛克服了種種困難，順利完成了學業。天賦驚人的她很快就被美國國家實驗室聘用，在博士後流動站繼續她在電子材料及薄膜微結構工程方面的研究。
自從進入20世紀以來，電子工程，無論在世界的哪個角落，都是壹個炙手可熱的領域，從來不愁大好前途。林媛將自己的專業做到了極致，為了更好地在實踐中驗證自己的研究成果，2006年，林媛作為高級工程師，受聘進入因特爾公司封裝測試技術研發中心工作，最近距離地接觸到了當時世界上最先進的電子技術。
當時的林媛年輕，有才華，受人敬仰。才三十多歲的她，手裏已經握有15項相關領域的專利技術，在世界知名的科研雜誌如《science》上發表了相關論文50余篇。無數美國的科研機構和相關公司都向她遞出了橄欖枝，條件壹個比壹個誘人。
毅然歸國
不過，此時的林媛，面對驚人的誘惑，卻始終沒有動搖過自己的的初心。2008年，壹場地震，更是加速了林媛回國的腳步。汶川地震之後，四川當地的科研力量幾乎是遭到了毀滅式的打擊，尤其是在電子工程領域，大批的人才被掩埋在了廢墟之下，導致相關研究在很長壹段時間裏都初中停滯不前的狀態中。
了解到這個情況之後，林媛挺身而出，辭去了自己在美國的壹切職務，連夜收拾行裝，就要回歸祖國。
而她這樣的科學家，無論在哪裏，都能成為決定壹個時代方向的力量。美國十分不願意讓林媛回到中國，他們給她開除了天價的薪酬和最好的職位，可是都被林媛堅定地拒絕了。甚至，在她回國後，也沒有選擇更為繁華的壹線城市比如北京和上海，而是直奔四川而去，在四川電子科技大學，建立了屬於自己的實驗室。
在參與國家項目研究的同時，她還堅持要求，要親自參與到本科生至研究生的課程教學當中，為年輕的學生們開設了很多基礎類的課程，讓他們能在最艱難的時候，接受最專業也最優秀的教育。林媛的努力，為剛剛經受過創傷和苦難的四川重新培養起壹批電子工程領域的人才，讓人們的肉體和精神得以從苦難中壹起復蘇。
同時，林媛還牽頭，帶領自己的實驗室與相關工廠和企業展開對接和合作，利用她在國外公司學習到的先進經驗，迅速地打通了壹整條產業鏈，極大地促進了科研成果的變現，成為了帶動當地經濟復蘇的壹個有力的推動引擎。
林媛披星戴月、嘔心瀝血的工作沒有白費。很快，她發明的新型薄膜生長技術就取得了突破性的進展。這個技術，讓電子系統得以成功地“小型化”，可以說對我國電子器件的跨越式發展有著裏程碑式的意義，帶領我國在無機柔性電子器件的研究和應用上進入世界領先的水平。
對於學者而言，科學是沒有國界的。但是，也正像拒絕了波恩大學邀請的法國微生物領域的學者巴斯德所說的那樣，“科學雖然沒有國界，但科學家卻有自己的祖國”。林媛的壹生，是充滿挑戰的壹生，是在科研道路上不斷求索、力爭上遊的壹生，也是心系祖國，丹心壹片的壹生。正是因為有著無數像林媛壹樣的愛國學者，“留學生”這個詞，才又被鍍上了金色的光芒。