編輯本段作者的介紹。
朱永喜1960畢業於江蘇教育學院中文系。現任江蘇省常熟中學高級教師，1984被評為特級教師。1988獲江蘇省有突出貢獻中青年專家。1997獲國務院政府特殊津貼。1999獲江蘇省首批名師。1993被人民教育出版社聘為特約編輯。
多年從事漢語教學和語言研究，多次參與本省、全國和香港的中學教材編寫工作；受國家教委邀請，多次參與起草和起草九年義務教育初中和全日制高中語文教學大綱。
1959以來，在中央和省級以外的國外專業期刊上發表教學經驗總結、教學研究論文、語言研究論文200余篇；出版過《語言表達》和《科技論文寫作》兩本中文選修教材，有多部專著和合著者。語文專著《葉聖陶的語言修飾藝術》在本省和全國多次獲獎。
編輯這段話的原文。
春夏秋冬，雨，雪，雨，多變的天氣。天氣與人類生活密切相關。天氣的變化有它自己的征兆。現在，請看看天空，看看浮雲，看看大自然的話語，看看天氣的“招牌”。如何解讀？
天上的雲真是千姿百態，變化多端。有的像羽毛，在空中輕輕飄蕩；有的像魚鱗，整齊地壹片片排列；有的像羊，來來往往；有的像壹床大被子，把天空遮得緊緊的；其他的就像山脈、河流、獅子和奔馬...有時他們把天空裝飾得很漂亮，有時他們把天空蒙上壹層陰影。剛才還是白雲朵朵，陽光燦爛；轉眼間，天陰了，下起了傾盆大雨。雲就像天氣的“招牌”:天上掛著什麽雲，就會出現什麽樣的天氣。
經驗告訴我們，天空中薄薄的雲往往是天氣晴朗的象征；那些又低又厚的雲通常是雨雪的征兆。
最輕最高的雲叫做卷雲。這種雲很薄，陽光可以透過它照在地上，房屋和樹木的光影還是很清晰的。卷雲不斷地飄著，有時像壹片白色的羽毛，有時像壹條白色的絲線。如果卷雲在空中排成壹排，就像微風吹過水面引起的魚鱗波，它就成為卷雲。卷雲和卷積雲很高，那裏水很少，壹般不會帶來雨雪。還有壹種像棉球壹樣的白雲，叫積雲。它們常常散落在兩公裏左右的天空，反射著明媚的陽光，雲層被金色的光輝包圍。積雲早上出現，下午最多，傍晚逐漸消散。在晴天，我們偶爾會看到壹種積雲。高積雲是壹群群扁球形的雲，排列得很均衡，中間是壹片藍天，遠看像草原上雪白的綿羊。卷雲、卷積雲、積雲、積雲都很美。
當持續的雨雪來臨的時候，卷雲正在聚集，天空中漸漸出現壹層薄薄的雲，仿佛披上了壹層白色的絲綢窗簾。這種雲叫做卷層雲。卷層雲慢慢推進，天氣會轉陰。然後，雲層越來越低，越來越厚。透過雲層看太陽或月亮就像透過壹層毛玻璃看壹樣。此時，卷層塔已經改名換姓。是時候稱之為高層雲了。有高層的雲，經常幾個小時內就下雨或下雪。最後，雲層越來越低，越來越厚，太陽和月亮都藏了起來，天空密布著深灰色的雲層。這種雲被稱為雨層雲。雨層雲剛壹形成，持續的雨雪就來了。
在夏天，雷雨之前，天空中首先會看到積雲。積雨雲如果迅速向上鼓脹形成高大的雲山，山峰之間相互競爭，直沖天頂，就成了積雨雲。積雨雲越長越高，雲底逐漸變黑，雲峰逐漸模糊。很快，整個雲山崩塌，烏雲遮天。瞬間，雷聲隆隆，電閃雷鳴，馬上會下起傾盆大雨，有時還會帶來冰雹或龍卷風。
我們也可以根據雲上的光輝現象來推斷天氣。在太陽和月亮周圍，有時會出現美麗的彩色光圈，內層是紅色，外層是紫色。這個光圈叫做光暈。卷層雲上經常出現日暈和月暈，卷層雲後面的大高層雲和雨層雲是暴雨的征兆。所以有“半夜太陽暈，中午月亮暈”的說法。意思是卷層雲出現的時候，伴隨著頭暈，天氣會變壞。還有壹種比光暈小的彩色光暈，叫“華”。顏色的排列是紫色和紅色，正好和光暈相反。日華和月華多產生於高積雲邊緣。我國中部地區由小到大，天氣趨於晴好。我國中部地區由大變小，天氣可能轉陰雨。夏天，雨過天晴後，太陽對面的雲幕上常掛著壹條彩色的弧線。這是彩虹。人們常說:“東虹打雷，西虹下雨。”意思是如果彩虹在東方，就會打雷不下雨；彩虹在西邊，會有大雨。還有壹種雲色，經常出現在清晨或傍晚。陽光普照天空，把雲染成紅色。這種雲被稱為夏夏。朝霞在西，說明陰雨天氣在襲擊我們；東方的晚霞意味著最近幾天天氣壹直很好。所以有“日出不出門，日落行萬裏路”的諺語。
雲可以幫助我們識別陰晴，預測天氣變化，對工農業生產有重要意義。要想學會觀雲知天氣，就要虛心向有經驗的人學習，關註雲的變化，通過反復觀察掌握規律。但是天氣變化極其復雜，從雲中了解天氣是有壹定限度的。為了準確掌握天氣變化，我們不得不依靠天氣預報。
編輯這篇文章以供討論
第壹，整體把握
這是壹篇科普文章。作者用生動的語言從兩個方面介紹了雲和天氣的關系:不同形態的雲和天氣的關系；不同的光榮雲和天氣的關系。
文章首先談到不同形式的雲和天氣的關系。第1段是壹個具有獨特語言的概述。總說:“天上的雲真多變。”接下來，作者運用比喻和排比的手法，把雲的萬千姿態描述得非常生動，可以激發讀者的想象力。學習這種語言，教師要讓學生熟悉它，體味語言之美，想象藍天白雲的奇妙變化，甚至讓學生模仿寫作。
下面四段具體介紹雲的形態和天氣的關系。第二段是接下來三段的提綱:薄雲往往是天氣晴朗的象征；又低又厚的雲經常是雨雪的征兆。(老師提醒學生思考:為什麽在這裏用“經常”和“經常”做限制性詞語？可以嗎？)後三段遵循這個“大綱”。這是文章的主旨。老師要引導學生理清這個思路。理清思路，看文章就不會瞎了。
具體到壹段文字，也有思路。第三段對應第二段中的“薄雲”和“晴”。薄雲有多少種？薄雲有什麽特點？薄雲可分為卷雲、卷積雲、積雲和高積雲。他們有各自的特點和相似之處。教師要引導學生找出各自的特點和相似之處。這壹段分為四層，非常清晰。老師可以讓學生自己寫。作者清晰的思路是通過對其他方法的歸類來表達的。薄雲分為四種，有條不紊的壹壹介紹，值得學習和借鑒。
第4、5段對應第2段中的“厚密”和“雨雪”，寫作思路與以上段落相同。從第6段開始，文章轉向另壹個意思，即“雲的光輝與天氣的關系。”應該說“雲的光輝”被1段的“天上的雲真的是變化多端”所涵蓋，但不同的是，3、4、5段是從雲的形態與天氣的關系的角度來解釋的，6段是從雲的光輝與天氣的關系的角度來改變的。教師要引導學生看到解釋角度的變化，總結自己的寫作經驗:善於從不同角度解釋事物。根據雲的光輝不同，作者把雲分為四種:暈、輝、虹、霞。作者還介紹了兩者的區別，這是壹個比較性的解釋。作者還引用了壹句諺語，解釋說這是經過人們實踐檢驗的，是生活經驗的總結。這壹段的層次也很明確。這可以啟發學生總結出清晰的論文寫作水平的特點。
本文寫作特點:1。層次清晰，有目的；2.能夠把握雲的特征進行解釋；3.語言生動，運用比喻、擬人、排比等修辭手法，把雲寫得惟妙惟肖；4.使用分類的解釋方法。
二、問題研究
1.這是壹篇科普文章。教學重點應該放在學習氣象知識上嗎？還是關於說明文的學習？還是兩者都有？如果我們把重點放在天氣知識的學習上，地理課就容易上了。要重點學習文章的閱讀規律，把握這類文章的特點。天氣知識的學習可以適當進行，完全不學是不可能的。但是天氣知識的學習應該滲透到閱讀的訓練中。
2.雲的名字很難理解，可以結合教材前面的彩色插頁加深理解。比如“卷雲”這張圖，卷雲是用小鉤子卷起來的。另外，雲是從地面看的，不是從飛機上看的。
編輯本練習說明。
默讀課文，完成下面兩個問題。
1.從雲上知道天氣的最基本的經驗是(用文中的原話):_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
2.設計壹個表格，列出雲的類型和特征及其亮度，以及它們分別預測的天氣情況。
參考答案:
1.這道題考察學生對中心句的把握能力。中心句是“天空中的薄雲往往是晴天的象征，那些又低又厚的雲往往是雨雪的征兆。”解決問題的思路是:本文主要介紹雲和天氣的關系。第1段，用生動的語言描述了雲朵，最後壹句總結，指出了中心，下面的文字是對它的具體解釋。
2.雲的種類很多，學生很難掌握。通過設計表格，學生可以掌握雲的類型，更清楚地理解課文。解決這個問題的思路是將雲分為兩類:根據雲的形狀，可分為晴天雲和雨雪雲；然後根據雲的光輝分為四種。該列表如下:
晴空短列表
雲的形態變化，高度和厚度，天氣跡象
卷雲像羽毛和絲綢薄紗，最高最薄的雲壹縷縷地飄著，象征著陽光燦爛。
卷積雲就像水面上的鱗波，是壹團卷雲。它很高很薄，沒有雨雪。
積雲像棉球壹樣，早上出現，晚上消散約2 000米。天氣晴朗，空氣稀薄。
積雲就像草原上雪白的綿羊，扁圓形，排列整齊，2 000米左右薄而晴朗。
雨雪和冰雹雲變化簡表
卷層雲
卷雲聚集並向前移動，就像覆蓋天空的白色絲綢窗簾。
晴到多雲
高層雲
卷雲越來越厚，像蒙在太陽上的毛玻璃。
將會下雨和下雪。
亂層雲
高層雲層變厚，暗灰色雲層密布，天空更低。
持續的雨雪天氣
積雨雲
積雲迅速形成高大的雲山，天空更低有烏雲。
雷暴冰雹
雲亮度的簡要列表
愚蠢的
紅外紫是在卷層雲上產生的，分布在太陽和月亮周圍。
半夜太陽暈，雨暈，中午月亮暈。
壯麗的
積雲邊緣部分產生紫外紅色
花環由小變大，轉精；從小到大，再到陰雨連綿。
彩虹
雨過天晴，太陽對面的雲幕上出現壹道彩色的弧線。
東虹怒吼，西虹下雨。
彩霞
早上和晚上，太陽根據對面的雲變成紅色。
日出而作不出門，日落而行千裏。
第二，有些東西很難描述。比如，它們容易說清楚，而且生動有趣。根據下面的例子造句。
例:天上的雲像山，像河，像獅，像奔騰的馬。
造句:
1.夜幕降臨，周圍的群山，...
遠處的霓虹燈亮著，...
這個問題旨在測試學生對比喻句(形式上也應該是排比句)的掌握程度。
參考答案:
1.夜四，四周群山如駝峰，如城門，如臥佛，如長蛇，...
遠處的霓虹燈亮著，像眼睛，像流星，像彩綢，像長虹，...
解決這個問題主要靠想象和聯想。從造型出發，靜態和動態都考慮。
從下面兩個問題中選擇壹個，開展活動。
1.從現在開始，每天抽壹個時間練習從雲上看天氣，判斷當天或者第二天的天氣，依次發布天氣預報，看誰能預測準確。
2.民間有許多關於天氣的諺語。請課後收集壹些(可以查閱資料，也可以咨詢有經驗的長輩)，分類積累。
這道題考察的是學生的實踐能力。答案略。
編輯這個教學建議。
首先，復習鞏固比喻的修辭手法，積累課文中的比喻句。
第二，建議教師利用多媒體讓學生觀看雲的圖片，加強感性認識。
第三，教師不要講太多，主要通過學生閱讀、討論和教師回答問題。
第四，結合“相關信息”，教給學生壹些關於天氣的諺語，並應用於生活中。
編輯本段中的相關信息。
首先，壹些諺語告訴天氣從雲
千百年來，我國勞動人民根據生產實踐中雲的形狀、方向、移動速度、厚度、顏色的變化，總結出了“觀雲知天”的豐富經驗，並把這些經驗編成了諺語。在此，我們總結了這些關於“觀雲知天氣”的諺語，感興趣的朋友不妨關註壹些觀察和對比。
“天上有雲鉤，地下有雨”:鉤雲在氣象學上稱為鉤雲，壹般出現在暖鋒和低壓前方，預示著鋒面或低壓即將到來，是下雨的先兆。但雨後或冬後，必有晴天或霜凍，故有“鉤雲消散，晴天幹”“冬鉤雲枯”的諺語。
“電池雲，下雨”:電池雲是指堡狀高積雲或堡狀層積雲，多出現在低壓槽前，表示空氣不穩定，雷暴壹般每8~10小時來壹次。
“雲過雲，天下雨”:雲過雲是指上下兩層雲的移動方向不壹致，也就是說雲的高度風向不壹致，往往發生在鋒面或低壓附近，所以預示著下雨，有時雲的風向與地面相反，所以有“雲逆風天就變”的說法。
“河豬渡河，大雨滂沱”:河豬指雨層雲下破碎的雨雲。這種雲的出現表明雨層雲中有充足的水汽，暴雨即將來臨。有時晴天會有破碎的雨雲被強風吹向無雲的地方，晚上會看到像河豬壹樣的雲飄過“銀河”，這也是下雨的前兆。
“棉雲，雨來了”:棉雲是指絮狀的高積雲。這種雲的出現說明中層大氣很不穩定。如果空氣中有足夠的水汽，有上升運動，就會形成積雨雲，就會有雷暴。
“灰布掛天，雨必連綿”:灰布雲指雨層雲，多由高層雲減少增厚而成。範圍很大很厚，雲中水汽充足，經常產生持續降水。
“雲往東，車馬到；雲往南，水漲；雲往西，披蓑衣；雲往北走，利於曬麥”:根據雲的移動方向，預測天晴，雲向東向北移動，預示天氣會好；“雲向西和向南移動，這表明要下雨了。雲的移動方向通常表示其高度處的風向。這句諺語描述了低氣壓不同部分的雲的分布。適用於全天密布的低空快速移動的雲層。
“烏雲捉夕陽，不是今天，是明天”:太陽落山時，西邊地平線下升起壹堵墻似的烏雲來捉太陽，說明烏雲東移，西邊陰雨天氣在動，要下雨了。壹般來說，如果有雲，那天晚上就會下雨；如果妳趕上高雲，第二天就會下雨。但如果西部的烏雲呈塊狀或不連續狀，或者局部地區多雲，並不是未來要下雨的征兆。
“西北天開鎖，明艷陽照”:指下雨天，西北方向的雲裂開，露出壹片藍天，稱為“天開鎖”。這說明當地已經處於陰雨天氣系統的後部。隨著降雨系統東移，當地將停止降雨，天氣好轉。
“現在艷陽高照，三日不見”:春夏兩季，陰雨天的中午，雲裂開，太陽出現，但雲很快聚攏並變厚，說明當地受準靜態鋒影響，準靜態鋒附近氣流強烈多變。上升氣流加強時，雲層變厚，降雨量增加；上升氣流減弱時，雲變薄，降雨減少或停止；中午前後，陽光強烈照射，雲的上部受熱蒸發，或者雲下面的上升氣流減弱，天頂的雲就會裂開。隨著太陽輻射減弱，或者雲下上升氣流加強，分裂的雲再次聚集，變得更厚。所以“太陽現在出現”往往預示著還會繼續下雨。這句諺語和其他諺語類似，比如“太陽笑，太陽穴淋”，“壹亮，下十尺”。
“天上的鯉魚點，明天太陽下不用翻糧”(瓦雲，會讓人曬傷):鯉魚點指的是半透明的高積雲，產生這種雲的氣團是穩定的。晚上遇到下行流，雲很快消散，第二天就是晴天。然而，如果雲看起來像壹個微小的魚鱗，它是卷積雲。這種雲多出現在低壓槽前或臺風周圍，近期將有風或有雨。所以有“不下雨也有風”的諺語。
“雲往東，吹陣風；雲往西，披蓑衣”:這裏所指的雲是低壓區的低雲。低壓是自西向東的(實際上經常是自西南向東北移動)。雲向西，說明這個地方在低壓的前面，因為低壓，局部會下雨；雲在東移，說明低壓已經移過了局地，局地在低壓後面。天氣就要放晴了，往往還沒放晴就刮起壹陣大風。
“雲鉤往何處去，風從何處來”:雲鉤是指被鉤住的雲的尾部，出現在天空，有時頂部有小鉤，成排排列。上勾指的是高空風的方向，往往與地面相連，所以雲勾的方向壹般能說出風的方向。
“烏雲遮晨，不下雨也要來風”:表示早晨東南方向有烏雲遮住太陽，預示有雨。因為早晨吹暖濕的東南風，溫度比當地空氣高，造成上冷下熱，水汽容易上升成雲。此外，白天地面受熱，空氣對流上升，進壹步促使雲上升，冷時水汽變成水滴，可能使無風フウカ.天氣變得多雨
“黃雲上下翻飛，要生冰蛋了”:黃雲多是暖濕氣流強勢上升造成的。在這種情況下，有許多陣雨和冰雹。
“山戴帽子，雨下得大”:山戴帽子，說明氣壓低，空氣中的水汽大多在山頂形成雲。至於會不會下雨，壹般要看情況。如果雲層逐漸減少變厚，下雨的可能性很大。反之，如果雲層逐漸上升變薄，下雨的可能性就小了。
“雲吃霧下，霧吃清雲”:看到霧後，雲來了，可能低壓來了，這是下雨的征兆。相反，如果雲開霧散，則說明低氣壓已經過去，晴朗的天氣即將到來。
“夕陽射於腳下，三日內雨落”:指太陽從雲隙中照射下來，稱為“太陽射於腳下”。射在腳下的太陽出現在傍晚，表示強對流，表示下雨。
“早上不出門，晚上行萬裏路”:早上東方無雲，西方有雲。陽光照到雲上，散射出彩霞，說明空氣中有大量水汽或有降雨系統移入，白天空氣壹般不穩定，天氣會轉陰雨；如果傍晚出現晚霞，說明西邊的天空已經放晴，夜間壹般對流減弱，形成彩霞的東邊的雲會向東移動或趨於消散，說明天會晴。
“長晴多霧多雲，長多雲多霧晴”:指長晴後出現霧，表示暖濕氣流移動，空氣濕潤，是多雲多雨的征兆；長時間陰天後出現霧，說明天空中的雲變薄，分裂消散，地面溫度降低，使水汽凝結成輻射霧。當日出後霧消失時，就會出現晴天。
在溫暖季節的早晨，如果地平線上出現城堡雲，說明這個高度的濕空氣層已經很不穩定了。中午時分，壹旦低層對流發展，高、低層不穩定層就會合並，產生強對流運動，形成積雨雲，引發雷暴。於是有了“早上寶塔雲，下午下傾盆大雨”的諺語。
此外，具有天氣預兆的雲在演變過程中往往具有壹定的連續性、季節性和局部性。天空中的雲按照卷雲、卷層雲、平流層、雨層雲的順序從遠處不斷移動，逐漸由少變多、由高變低、由薄變厚，預示著陰雨天氣即將來臨；相反，如果雲由低變高，由厚變薄，由層狀雲變為分散雲，就不會有陰雨天氣。在溫暖季節的早晨，如果天空中出現底部平坦、頂部凸起的孤立雲(輕積雲)，或移動速度較快的白色碎雲(碎積雲)，則表明中低層空氣相對穩定，天氣晴朗。
此外，雲的顏色也可以表示某種天氣。比如冰雹雲的顏色是先白後黑，然後紅色出現在雲中，形成白、黑、紅三色扭曲的雲，雲邊是土黃色。黑色是太陽無法穿透雲層造成的；白色是雲體對太陽光的非選擇性散射或反射的結果；紅色和黃色是雲中的壹些雲滴(直徑在千分之壹到百分之壹毫米之間)選擇性散射太陽光的現象。有時雨雲是淡黃色的，但是雲的顏色是均勻的，不會攪動。也有許多諺語從雲的顏色和形狀來預測冰雹。比如內蒙有諺語，比如“不怕雲中暗，就怕雲中暗紅，最怕黃雲下的白蟲”。在陜西，有“黃雲翻身下雹；攪雲攪雹成群；有“雲打架就下冰雹”“黃雲黑雲紅紅的，雲翻來覆去，冰雹災害多”等諺語。還有“午後烏雲卷成壹團，風雨冰雹齊來”“天黃悶熱雲翻，天河水吼防冰卵”等說法，都說明當空氣對流強烈時，雲迅速發展，像濃煙壹樣，雲上下翻滾，容易下冰雹。
二、觀雲識天。
天氣狀況對於戶外運動者來說非常重要，因為大部分的惡劣天氣都是由天氣的突然變化造成的。為了享受快樂的戶外生活，遊客在收聽天氣預報的同時，需要掌握壹定的氣候知識，學會讀雲、識天氣，這樣才能從容應對天氣的異常變化。
這裏有10種雲的形態，其中“積”字表示雲的形狀是塊狀的(不論大小)，“層”字表示天空充滿了陰沈的雲。每種類型都給出了分布的大致高度，雲越高，天氣越好。在極地，同壹類型的雲會出現在海拔較低的天空中。
卷積雲:看起來像漣漪的小圓形積雲，常被稱為“魚鱗天”。通常，海拔在5 000~8 000米之間，這通常表明天氣晴朗。
高積雲:類似卷積雲，表示好天氣，但覆蓋範圍更廣，雲更厚，呈暗白色。通常出現在暴雨後，懸浮在5 000~6 000米的高空。
積雨雲:是低層雷雲，有烏雲。塔狀雲可高達6 000米，頂端的扁平雲稱為砧狀雲。積雨雲經常帶來強烈的暴風雨、雷電。上層類似假卷雲，頂層類似假雨雲。
積雲:很容易辨認，蓬松的白雲，像絮壹樣，飄在空中。如果我們分開了，就意味著又是壹個美好的晴天，但如果越來越大，前端越來越多，就很可能帶來壹場突如其來的暴雨。海上藍天的積雲通常表示離陸地不遠，高度壹般不超過2500米。
卷雲:由冰晶形成的高層束狀雲，這也是它看起來純白的原因。常被稱為馬尾辮雲。它們通常也意味著晴朗的天氣，5000-9000米高。
卷層雲:它是由冰粒組成的，看起來像白雲。這些是唯壹會在太陽或月亮周圍發光的雲。如果卷層雲擴張，表示天氣晴朗；如果卷層雲收縮，說明要下雨；如果天空布滿卷雲，卷雲上方的天空變暗，逐漸形成卷積雲，預示著雨雪的來臨。
高層雲:在陽光或月光下看起來像灰色的窗簾。如果濕空氣靠近，雲盤消失，雲層變厚變暗，直至下雨，高度可達2500 ~ 6000米。
雨層雲(Nimbostratus):是懸掛在空中的低層烏雲，表示4小時內會有雨，通常持續幾個小時。
層積雲:通常覆蓋整個天空的低層疊瓦狀雲。雲很薄，陽光可以透過。它們可能會帶來雷暴，但通常會在下午消失，留下清澈明亮的藍天。高度不到2500米。
層雲:雲是最低的，就像濃霧壹樣掛在空中。它們剛出現時，常被誤認為是山地濃霧。它們不是天然的雨雲，但也能形成毛毛雨。如果晚上越來越厚，遮住了早晨的天空，壹般會是晴天，高度不會超過2500米。