編輯本段作者的介紹。
朱永喜1960畢業於江蘇教育學院中文系。現任江蘇省常熟中學高級教師,1984被評為特級教師。1988獲江蘇省有突出貢獻中青年專家。1997獲國務院政府特殊津貼。1999獲江蘇省首批名師。1993被人民教育出版社聘為特約編輯。
多年從事漢語教學和語言研究,多次參與本省、全國和香港的中學教材編寫工作;受國家教委邀請,多次參與起草和起草九年義務教育初中和全日制高中語文教學大綱。
1959以來,在中央和省級以外的國外專業期刊上發表教學經驗總結、教學研究論文、語言研究論文200余篇;出版過《語言表達》和《科技論文寫作》兩本中文選修教材,有多部專著和合著者。語文專著《葉聖陶的語言修飾藝術》在本省和全國多次獲獎。
編輯這段話的原文。
春夏秋冬,雨,雪,雨,多變的天氣。天氣與人類生活密切相關。天氣的變化有它自己的征兆。現在,請看看天空,看看浮雲,看看大自然的話語,看看天氣的“招牌”。如何解讀?
天上的雲真是千姿百態,變化多端。有的像羽毛,在空中輕輕飄蕩;有的像魚鱗,整齊地壹片片排列;有的像羊,來來往往;有的像壹床大被子,把天空遮得緊緊的;其他的就像山脈、河流、獅子和奔馬...有時他們把天空裝飾得很漂亮,有時他們把天空蒙上壹層陰影。剛才還是白雲朵朵,陽光燦爛;轉眼間,天陰了,下起了傾盆大雨。雲就像天氣的“招牌”:天上掛著什麽雲,就會出現什麽樣的天氣。
經驗告訴我們,天空中薄薄的雲往往是天氣晴朗的象征;那些又低又厚的雲通常是雨雪的征兆。
最輕最高的雲叫做卷雲。這種雲很薄,陽光可以透過它照在地上,房屋和樹木的光影還是很清晰的。卷雲不斷地飄著,有時像壹片白色的羽毛,有時像壹條白色的絲線。如果卷雲在空中排成壹排,就像微風吹過水面引起的魚鱗波,它就成為卷雲。卷雲和卷積雲很高,那裏水很少,壹般不會帶來雨雪。還有壹種像棉球壹樣的白雲,叫積雲。它們常常散落在兩公裏左右的天空,反射著明媚的陽光,雲層被金色的光輝包圍。積雲早上出現,下午最多,傍晚逐漸消散。在晴天,我們偶爾會看到壹種積雲。高積雲是壹群群扁球形的雲,排列得很均衡,中間是壹片藍天,遠看像草原上雪白的綿羊。卷雲、卷積雲、積雲、積雲都很美。
當持續的雨雪來臨的時候,卷雲正在聚集,天空中漸漸出現壹層薄薄的雲,仿佛披上了壹層白色的絲綢窗簾。這種雲叫做卷層雲。卷層雲慢慢推進,天氣會轉陰。然後,雲層越來越低,越來越厚。透過雲層看太陽或月亮就像透過壹層毛玻璃看壹樣。此時,卷層塔已經改名換姓。是時候稱之為高層雲了。有高層的雲,經常幾個小時內就下雨或下雪。最後,雲層越來越低,越來越厚,太陽和月亮都藏了起來,天空密布著深灰色的雲層。這種雲被稱為雨層雲。雨層雲剛壹形成,持續的雨雪就來了。
在夏天,雷雨之前,天空中首先會看到積雲。積雨雲如果迅速向上鼓脹形成高大的雲山,山峰之間相互競爭,直沖天頂,就成了積雨雲。積雨雲越長越高,雲底逐漸變黑,雲峰逐漸模糊。很快,整個雲山崩塌,烏雲遮天。瞬間,雷聲隆隆,電閃雷鳴,馬上會下起傾盆大雨,有時還會帶來冰雹或龍卷風。
我們也可以根據雲上的光輝現象來推斷天氣。在太陽和月亮周圍,有時會出現美麗的彩色光圈,內層是紅色,外層是紫色。這個光圈叫做光暈。卷層雲上經常出現日暈和月暈,卷層雲後面的大高層雲和雨層雲是暴雨的征兆。所以有“半夜太陽暈,中午月亮暈”的說法。意思是卷層雲出現的時候,伴隨著頭暈,天氣會變壞。還有壹種比光暈小的彩色光暈,叫“華”。顏色的排列是紫色和紅色,正好和光暈相反。日華和月華多產生於高積雲邊緣。我國中部地區由小到大,天氣趨於晴好。我國中部地區由大變小,天氣可能轉陰雨。夏天,雨過天晴後,太陽對面的雲幕上常掛著壹條彩色的弧線。這是彩虹。人們常說:“東虹打雷,西虹下雨。”意思是如果彩虹在東方,就會打雷不下雨;彩虹在西邊,會有大雨。還有壹種雲色,經常出現在清晨或傍晚。陽光普照天空,把雲染成紅色。這種雲被稱為夏夏。朝霞在西,說明陰雨天氣在襲擊我們;東方的晚霞意味著最近幾天天氣壹直很好。所以有“日出不出門,日落行萬裏路”的諺語。
雲可以幫助我們識別陰晴,預測天氣變化,對工農業生產有重要意義。要想學會觀雲知天氣,就要虛心向有經驗的人學習,關註雲的變化,通過反復觀察掌握規律。但是天氣變化極其復雜,從雲中了解天氣是有壹定限度的。為了準確掌握天氣變化,我們不得不依靠天氣預報。
編輯這篇文章以供討論
第壹,整體把握
這是壹篇科普文章。作者用生動的語言從兩個方面介紹了雲和天氣的關系:不同形態的雲和天氣的關系;不同的光榮雲和天氣的關系。
文章首先談到不同形式的雲和天氣的關系。第1段是壹個具有獨特語言的概述。總說:“天上的雲真多變。”接下來,作者運用比喻和排比的手法,把雲的萬千姿態描述得非常生動,可以激發讀者的想象力。學習這種語言,教師要讓學生熟悉它,體味語言之美,想象藍天白雲的奇妙變化,甚至讓學生模仿寫作。
下面四段具體介紹雲的形態和天氣的關系。第二段是接下來三段的提綱:薄雲往往是天氣晴朗的象征;又低又厚的雲經常是雨雪的征兆。(老師提醒學生思考:為什麽在這裏用“經常”和“經常”做限制性詞語?可以嗎?)後三段遵循這個“大綱”。這是文章的主旨。老師要引導學生理清這個思路。理清思路,看文章就不會瞎了。
具體到壹段文字,也有思路。第三段對應第二段中的“薄雲”和“晴”。薄雲有多少種?薄雲有什麽特點?薄雲可分為卷雲、卷積雲、積雲和高積雲。他們有各自的特點和相似之處。教師要引導學生找出各自的特點和相似之處。這壹段分為四層,非常清晰。老師可以讓學生自己寫。作者清晰的思路是通過對其他方法的歸類來表達的。薄雲分為四種,有條不紊的壹壹介紹,值得學習和借鑒。
第4、5段對應第2段中的“厚密”和“雨雪”,寫作思路與以上段落相同。從第6段開始,文章轉向另壹個意思,即“雲的光輝與天氣的關系。”應該說“雲的光輝”被1段的“天上的雲真的是變化多端”所涵蓋,但不同的是,3、4、5段是從雲的形態與天氣的關系的角度來解釋的,6段是從雲的光輝與天氣的關系的角度來改變的。教師要引導學生看到解釋角度的變化,總結自己的寫作經驗:善於從不同角度解釋事物。根據雲的光輝不同,作者把雲分為四種:暈、輝、虹、霞。作者還介紹了兩者的區別,這是壹個比較性的解釋。作者還引用了壹句諺語,解釋說這是經過人們實踐檢驗的,是生活經驗的總結。這壹段的層次也很明確。這可以啟發學生總結出清晰的論文寫作水平的特點。
本文寫作特點:1。層次清晰,有目的;2.能夠把握雲的特征進行解釋;3.語言生動,運用比喻、擬人、排比等修辭手法,把雲寫得惟妙惟肖;4.使用分類的解釋方法。
二、問題研究
1.這是壹篇科普文章。教學重點應該放在學習氣象知識上嗎?還是關於說明文的學習?還是兩者都有?如果我們把重點放在天氣知識的學習上,地理課就容易上了。要重點學習文章的閱讀規律,把握這類文章的特點。天氣知識的學習可以適當進行,完全不學是不可能的。但是天氣知識的學習應該滲透到閱讀的訓練中。
2.雲的名字很難理解,可以結合教材前面的彩色插頁加深理解。比如“卷雲”這張圖,卷雲是用小鉤子卷起來的。另外,雲是從地面看的,不是從飛機上看的。
編輯本練習說明。
默讀課文,完成下面兩個問題。
1.從雲上知道天氣的最基本的經驗是(用文中的原話):_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
2.設計壹個表格,列出雲的類型和特征及其亮度,以及它們分別預測的天氣情況。
參考答案:
1.這道題考察學生對中心句的把握能力。中心句是“天空中的薄雲往往是晴天的象征,那些又低又厚的雲往往是雨雪的征兆。”解決問題的思路是:本文主要介紹雲和天氣的關系。第1段,用生動的語言描述了雲朵,最後壹句總結,指出了中心,下面的文字是對它的具體解釋。
2.雲的種類很多,學生很難掌握。通過設計表格,學生可以掌握雲的類型,更清楚地理解課文。解決這個問題的思路是將雲分為兩類:根據雲的形狀,可分為晴天雲和雨雪雲;然後根據雲的光輝分為四種。該列表如下:
晴空短列表
雲的形態變化,高度和厚度,天氣跡象
卷雲像羽毛和絲綢薄紗,最高最薄的雲壹縷縷地飄著,象征著陽光燦爛。
卷積雲就像水面上的鱗波,是壹團卷雲。它很高很薄,沒有雨雪。
積雲像棉球壹樣,早上出現,晚上消散約2 000米。天氣晴朗,空氣稀薄。
積雲就像草原上雪白的綿羊,扁圓形,排列整齊,2 000米左右薄而晴朗。
雨雪和冰雹雲變化簡表
卷層雲
卷雲聚集並向前移動,就像覆蓋天空的白色絲綢窗簾。
晴到多雲
高層雲
卷雲越來越厚,像蒙在太陽上的毛玻璃。
將會下雨和下雪。
亂層雲
高層雲層變厚,暗灰色雲層密布,天空更低。
持續的雨雪天氣
積雨雲
積雲迅速形成高大的雲山,天空更低有烏雲。
雷暴冰雹
雲亮度的簡要列表
愚蠢的
紅外紫是在卷層雲上產生的,分布在太陽和月亮周圍。
半夜太陽暈,雨暈,中午月亮暈。
壯麗的
積雲邊緣部分產生紫外紅色
花環由小變大,轉精;從小到大,再到陰雨連綿。
彩虹
雨過天晴,太陽對面的雲幕上出現壹道彩色的弧線。
東虹怒吼,西虹下雨。
彩霞
早上和晚上,太陽根據對面的雲變成紅色。
日出而作不出門,日落而行千裏。
第二,有些東西很難描述。比如,它們容易說清楚,而且生動有趣。根據下面的例子造句。
例:天上的雲像山,像河,像獅,像奔騰的馬。
造句:
1.夜幕降臨,周圍的群山,...
遠處的霓虹燈亮著,...
這個問題旨在測試學生對比喻句(形式上也應該是排比句)的掌握程度。
參考答案:
1.夜四,四周群山如駝峰,如城門,如臥佛,如長蛇,...
遠處的霓虹燈亮著,像眼睛,像流星,像彩綢,像長虹,...
解決這個問題主要靠想象和聯想。從造型出發,靜態和動態都考慮。
從下面兩個問題中選擇壹個,開展活動。
1.從現在開始,每天抽壹個時間練習從雲上看天氣,判斷當天或者第二天的天氣,依次發布天氣預報,看誰能預測準確。
2.民間有許多關於天氣的諺語。請課後收集壹些(可以查閱資料,也可以咨詢有經驗的長輩),分類積累。
這道題考察的是學生的實踐能力。答案略。
編輯這個教學建議。
首先,復習鞏固比喻的修辭手法,積累課文中的比喻句。
第二,建議教師利用多媒體讓學生觀看雲的圖片,加強感性認識。
第三,教師不要講太多,主要通過學生閱讀、討論和教師回答問題。
第四,結合“相關信息”,教給學生壹些關於天氣的諺語,並應用於生活中。
編輯本段中的相關信息。
首先,壹些諺語告訴天氣從雲
千百年來,我國勞動人民根據生產實踐中雲的形狀、方向、移動速度、厚度、顏色的變化,總結出了“觀雲知天”的豐富經驗,並把這些經驗編成了諺語。在此,我們總結了這些關於“觀雲知天氣”的諺語,感興趣的朋友不妨關註壹些觀察和對比。
“天上有雲鉤,地下有雨”:鉤雲在氣象學上稱為鉤雲,壹般出現在暖鋒和低壓前方,預示著鋒面或低壓即將到來,是下雨的先兆。但雨後或冬後,必有晴天或霜凍,故有“鉤雲消散,晴天幹”“冬鉤雲枯”的諺語。
“電池雲,下雨”:電池雲是指堡狀高積雲或堡狀層積雲,多出現在低壓槽前,表示空氣不穩定,雷暴壹般每8~10小時來壹次。
“雲過雲,天下雨”:雲過雲是指上下兩層雲的移動方向不壹致,也就是說雲的高度風向不壹致,往往發生在鋒面或低壓附近,所以預示著下雨,有時雲的風向與地面相反,所以有“雲逆風天就變”的說法。
“河豬渡河,大雨滂沱”:河豬指雨層雲下破碎的雨雲。這種雲的出現表明雨層雲中有充足的水汽,暴雨即將來臨。有時晴天會有破碎的雨雲被強風吹向無雲的地方,晚上會看到像河豬壹樣的雲飄過“銀河”,這也是下雨的前兆。
“棉雲,雨來了”:棉雲是指絮狀的高積雲。這種雲的出現說明中層大氣很不穩定。如果空氣中有足夠的水汽,有上升運動,就會形成積雨雲,就會有雷暴。
“灰布掛天,雨必連綿”:灰布雲指雨層雲,多由高層雲減少增厚而成。範圍很大很厚,雲中水汽充足,經常產生持續降水。
“雲往東,車馬到;雲往南,水漲;雲往西,披蓑衣;雲往北走,利於曬麥”:根據雲的移動方向,預測天晴,雲向東向北移動,預示天氣會好;“雲向西和向南移動,這表明要下雨了。雲的移動方向通常表示其高度處的風向。這句諺語描述了低氣壓不同部分的雲的分布。適用於全天密布的低空快速移動的雲層。
“烏雲捉夕陽,不是今天,是明天”:太陽落山時,西邊地平線下升起壹堵墻似的烏雲來捉太陽,說明烏雲東移,西邊陰雨天氣在動,要下雨了。壹般來說,如果有雲,那天晚上就會下雨;如果妳趕上高雲,第二天就會下雨。但如果西部的烏雲呈塊狀或不連續狀,或者局部地區多雲,並不是未來要下雨的征兆。
“西北天開鎖,明艷陽照”:指下雨天,西北方向的雲裂開,露出壹片藍天,稱為“天開鎖”。這說明當地已經處於陰雨天氣系統的後部。隨著降雨系統東移,當地將停止降雨,天氣好轉。
“現在艷陽高照,三日不見”:春夏兩季,陰雨天的中午,雲裂開,太陽出現,但雲很快聚攏並變厚,說明當地受準靜態鋒影響,準靜態鋒附近氣流強烈多變。上升氣流加強時,雲層變厚,降雨量增加;上升氣流減弱時,雲變薄,降雨減少或停止;中午前後,陽光強烈照射,雲的上部受熱蒸發,或者雲下面的上升氣流減弱,天頂的雲就會裂開。隨著太陽輻射減弱,或者雲下上升氣流加強,分裂的雲再次聚集,變得更厚。所以“太陽現在出現”往往預示著還會繼續下雨。這句諺語和其他諺語類似,比如“太陽笑,太陽穴淋”,“壹亮,下十尺”。
“天上的鯉魚點,明天太陽下不用翻糧”(瓦雲,會讓人曬傷):鯉魚點指的是半透明的高積雲,產生這種雲的氣團是穩定的。晚上遇到下行流,雲很快消散,第二天就是晴天。然而,如果雲看起來像壹個微小的魚鱗,它是卷積雲。這種雲多出現在低壓槽前或臺風周圍,近期將有風或有雨。所以有“不下雨也有風”的諺語。
“雲往東,吹陣風;雲往西,披蓑衣”:這裏所指的雲是低壓區的低雲。低壓是自西向東的(實際上經常是自西南向東北移動)。雲向西,說明這個地方在低壓的前面,因為低壓,局部會下雨;雲在東移,說明低壓已經移過了局地,局地在低壓後面。天氣就要放晴了,往往還沒放晴就刮起壹陣大風。
“雲鉤往何處去,風從何處來”:雲鉤是指被鉤住的雲的尾部,出現在天空,有時頂部有小鉤,成排排列。上勾指的是高空風的方向,往往與地面相連,所以雲勾的方向壹般能說出風的方向。
“烏雲遮晨,不下雨也要來風”:表示早晨東南方向有烏雲遮住太陽,預示有雨。因為早晨吹暖濕的東南風,溫度比當地空氣高,造成上冷下熱,水汽容易上升成雲。此外,白天地面受熱,空氣對流上升,進壹步促使雲上升,冷時水汽變成水滴,可能使無風フウカ.天氣變得多雨
“黃雲上下翻飛,要生冰蛋了”:黃雲多是暖濕氣流強勢上升造成的。在這種情況下,有許多陣雨和冰雹。
“山戴帽子,雨下得大”:山戴帽子,說明氣壓低,空氣中的水汽大多在山頂形成雲。至於會不會下雨,壹般要看情況。如果雲層逐漸減少變厚,下雨的可能性很大。反之,如果雲層逐漸上升變薄,下雨的可能性就小了。
“雲吃霧下,霧吃清雲”:看到霧後,雲來了,可能低壓來了,這是下雨的征兆。相反,如果雲開霧散,則說明低氣壓已經過去,晴朗的天氣即將到來。
“夕陽射於腳下,三日內雨落”:指太陽從雲隙中照射下來,稱為“太陽射於腳下”。射在腳下的太陽出現在傍晚,表示強對流,表示下雨。
“早上不出門,晚上行萬裏路”:早上東方無雲,西方有雲。陽光照到雲上,散射出彩霞,說明空氣中有大量水汽或有降雨系統移入,白天空氣壹般不穩定,天氣會轉陰雨;如果傍晚出現晚霞,說明西邊的天空已經放晴,夜間壹般對流減弱,形成彩霞的東邊的雲會向東移動或趨於消散,說明天會晴。
“長晴多霧多雲,長多雲多霧晴”:指長晴後出現霧,表示暖濕氣流移動,空氣濕潤,是多雲多雨的征兆;長時間陰天後出現霧,說明天空中的雲變薄,分裂消散,地面溫度降低,使水汽凝結成輻射霧。當日出後霧消失時,就會出現晴天。
在溫暖季節的早晨,如果地平線上出現城堡雲,說明這個高度的濕空氣層已經很不穩定了。中午時分,壹旦低層對流發展,高、低層不穩定層就會合並,產生強對流運動,形成積雨雲,引發雷暴。於是有了“早上寶塔雲,下午下傾盆大雨”的諺語。
此外,具有天氣預兆的雲在演變過程中往往具有壹定的連續性、季節性和局部性。天空中的雲按照卷雲、卷層雲、平流層、雨層雲的順序從遠處不斷移動,逐漸由少變多、由高變低、由薄變厚,預示著陰雨天氣即將來臨;相反,如果雲由低變高,由厚變薄,由層狀雲變為分散雲,就不會有陰雨天氣。在溫暖季節的早晨,如果天空中出現底部平坦、頂部凸起的孤立雲(輕積雲),或移動速度較快的白色碎雲(碎積雲),則表明中低層空氣相對穩定,天氣晴朗。
此外,雲的顏色也可以表示某種天氣。比如冰雹雲的顏色是先白後黑,然後紅色出現在雲中,形成白、黑、紅三色扭曲的雲,雲邊是土黃色。黑色是太陽無法穿透雲層造成的;白色是雲體對太陽光的非選擇性散射或反射的結果;紅色和黃色是雲中的壹些雲滴(直徑在千分之壹到百分之壹毫米之間)選擇性散射太陽光的現象。有時雨雲是淡黃色的,但是雲的顏色是均勻的,不會攪動。也有許多諺語從雲的顏色和形狀來預測冰雹。比如內蒙有諺語,比如“不怕雲中暗,就怕雲中暗紅,最怕黃雲下的白蟲”。在陜西,有“黃雲翻身下雹;攪雲攪雹成群;有“雲打架就下冰雹”“黃雲黑雲紅紅的,雲翻來覆去,冰雹災害多”等諺語。還有“午後烏雲卷成壹團,風雨冰雹齊來”“天黃悶熱雲翻,天河水吼防冰卵”等說法,都說明當空氣對流強烈時,雲迅速發展,像濃煙壹樣,雲上下翻滾,容易下冰雹。
二、觀雲識天。
天氣狀況對於戶外運動者來說非常重要,因為大部分的惡劣天氣都是由天氣的突然變化造成的。為了享受快樂的戶外生活,遊客在收聽天氣預報的同時,需要掌握壹定的氣候知識,學會讀雲、識天氣,這樣才能從容應對天氣的異常變化。
這裏有10種雲的形態,其中“積”字表示雲的形狀是塊狀的(不論大小),“層”字表示天空充滿了陰沈的雲。每種類型都給出了分布的大致高度,雲越高,天氣越好。在極地,同壹類型的雲會出現在海拔較低的天空中。
卷積雲:看起來像漣漪的小圓形積雲,常被稱為“魚鱗天”。通常,海拔在5 000~8 000米之間,這通常表明天氣晴朗。
高積雲:類似卷積雲,表示好天氣,但覆蓋範圍更廣,雲更厚,呈暗白色。通常出現在暴雨後,懸浮在5 000~6 000米的高空。
積雨雲:是低層雷雲,有烏雲。塔狀雲可高達6 000米,頂端的扁平雲稱為砧狀雲。積雨雲經常帶來強烈的暴風雨、雷電。上層類似假卷雲,頂層類似假雨雲。
積雲:很容易辨認,蓬松的白雲,像絮壹樣,飄在空中。如果我們分開了,就意味著又是壹個美好的晴天,但如果越來越大,前端越來越多,就很可能帶來壹場突如其來的暴雨。海上藍天的積雲通常表示離陸地不遠,高度壹般不超過2500米。
卷雲:由冰晶形成的高層束狀雲,這也是它看起來純白的原因。常被稱為馬尾辮雲。它們通常也意味著晴朗的天氣,5000-9000米高。
卷層雲:它是由冰粒組成的,看起來像白雲。這些是唯壹會在太陽或月亮周圍發光的雲。如果卷層雲擴張,表示天氣晴朗;如果卷層雲收縮,說明要下雨;如果天空布滿卷雲,卷雲上方的天空變暗,逐漸形成卷積雲,預示著雨雪的來臨。
高層雲:在陽光或月光下看起來像灰色的窗簾。如果濕空氣靠近,雲盤消失,雲層變厚變暗,直至下雨,高度可達2500 ~ 6000米。
雨層雲(Nimbostratus):是懸掛在空中的低層烏雲,表示4小時內會有雨,通常持續幾個小時。
層積雲:通常覆蓋整個天空的低層疊瓦狀雲。雲很薄,陽光可以透過。它們可能會帶來雷暴,但通常會在下午消失,留下清澈明亮的藍天。高度不到2500米。
層雲:雲是最低的,就像濃霧壹樣掛在空中。它們剛出現時,常被誤認為是山地濃霧。它們不是天然的雨雲,但也能形成毛毛雨。如果晚上越來越厚,遮住了早晨的天空,壹般會是晴天,高度不會超過2500米。