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愛迪生經歷了什麽,發明了什麽?

愛迪生是壹位偉大的電工和發明家。他出生在美國俄亥俄州的邁蘭。他從小就在父親的木材廠工作。因為家境貧寒,他壹生只在學校學習過三個月。但他從小熱愛科學,自學刻苦,沈迷於發明創造。官方登記的發明數量達到1328,他被稱為世界發明之王。他的發明不僅靠智力,還靠艱苦的科學實踐。比如他發明電燈的時候,光收集信息就用了200個筆記本;為了找到合適的燈絲,我們用了銅絲、鉑絲等1600多種材料,還有頭發和各種竹絲。最後我們從日本挑選了壹種竹絲,經過燃燒碳化後成為了最初的燈絲。正如他自己所說,“發明是百分之壹的靈感和百分之九十九的汗水。”愛迪生不光彩的第1888頁,美國電氣工程師特斯拉和威斯汀決定發展交流電業務。愛迪生為了自己的直流事業,極力反對使用交流電,幾乎把交流電的使用扼殺在搖籃裏,延緩了人類文明的進步。他專門建立了壹個巨大的實驗室,雇傭小學生在街上捕捉貓、狗等家畜進行實驗,並在交流電下殘忍地將其電死。他還說服紐約州監獄的官員承諾將絞刑改為電刑,也就是用交流電進行電刑。因為沒有經驗,當局使用的罪名太弱,犯人只是被電死。據當時媒體報道,這種恐怖的景象比絞刑可怕得多。從那以後,交流電變得臭名昭著。交流電的推廣應用陷入了嚴重的困境。面對科學發明巨人愛迪生的不斷詆毀和攻擊,特斯拉和威斯汀並不氣餒。他們堅持實驗,用大量事實證明交流電具有安全可靠的優點。1893年,在芝加哥世博會上,交流電以其明顯的優勢得到了人們的認可。1877年秋天的壹個早晨,愛迪生從壹個叫梅羅的地方來到紐約壹家雜誌的編輯部。他小心翼翼地抱著壹個奇怪的小東西。這個小東西上面有壹根很長的金屬棒,壹端是壹個比較大的輪子,另壹端是壹個小把手。愛迪生轉動手搖柄,然後用壹小塊錫紙包在圓筒上,在上面放壹根小針,對著圓筒唱壹首嬰兒催眠歌。動作結束後,機器再次轉動,它又壹字不差地唱起了催眠歌。不足以形容當時在場的人的第壹感覺,只說驚喜。人們非常高興,編輯部的所有人都大聲告訴彼此,愛迪生帶來了壹個會說話的怪物。不壹會兒,市內各報社的記者蜂擁而至,爭先恐後地要看壹看這臺世界上最新的奇怪機器,報紙壹時間被擠得水泄不通。這壹發明壹經問世,便激起了當時社會長達數月的迅速而巨大的狂熱。鐵路專門開了專車去參觀。很多人壹開始不相信這個發明,懷疑他先在裏面藏了會說話的東西騙人。壹個教堂的主教對著收音機以最高速度背誦了壹系列《聖經》中的專用術語。當這些術語從機器中壹字壹句地重復出來時,他們相信沒有什麽是假的。這是世界上第壹臺留聲機問世時的場景。人們在贊嘆的同時,都稱發明家愛迪生為“惡魔”。其實“惡魔”這個綽號遠不是留聲機的發明,而是伴隨了他的壹生。因為他有很多發明。電燈、電話、膠卷、電報、發電機、蓄電池、打字機、磁石分離器、壓力計等等都是他的發明。據不完全統計,從1869年到1910年,他發明了第壹臺自動計數機,就獲得了1328種發明專利,也就是說這期間每十壹天就有壹項發明。正因為如此,他被稱為“惡魔”是很自然的。然而,這個“惡魔”般的人物真正的魔力從何而來?他自己說:“壹分靈感,九十九分汗水。”倔強的毅力和驚人的勤奮才是他真正的“魔力”。源於少年托馬斯·愛迪生,1847年出生於美國瓦哈卡。他只上了三個月的小學。學校老師說他“笨”,他的親戚朋友也這麽說。但是他媽媽不相信這些,就自己當了他的老師,指導他讀了壹些書。在他十二歲之前,他讀完了許多艱深的書,他的父親還帶領他研究牛頓的原理。家庭的教育和影響使他從小就養成了勤奮的精神和驚人的毅力。愛迪生非常喜歡科學。很小的時候,他就在家裏的地窖裏儲存了幾百個瓶子,用於各種實驗,還建了壹個小實驗室。他把平時省吃儉用攢下的錢都花在了購買化學用品和儀器上。但是光靠這點錢還不能滿足實驗的需要,於是他去火車上賣報童。他每天早上上車,晚上9點後回家。做完實驗後,他經常到深夜才休息。後來他發現火車的行李廂裏有個吸煙室沒人用,就把自己地窖裏的實驗搬到這個地方,堅持做化學實驗。在這裏,他還學會了使用這裏展示的打印機,可以用電報號碼記錄當地新聞,還可以辦報紙。這份報紙很受歡迎,賣得很好。這時,他才十二歲。有壹天,火車晃了壹下,行李滑了下來,壹根他做實驗用的磷桿掉在了地上,車廂立刻著火了。火被趕到現場的人撲滅了,指揮卻把耳朵震聾了,造成終身殘疾。列車員還把他的“四輪實驗室”和“旅行印刷室”裏的東西都踢到了車底下。困難和挫折並沒有影響愛迪生從事科學實驗的決心,他在家裏建了壹個實驗室。被電死和燒衣服在實驗中很常見。有壹次,他的臉被硝酸嚴重燒傷。盡管如此,他從不灰心。愛迪生最早的努力對他後來的發明貢獻很大。然而,和其他偉大的發明家壹樣,愛迪生的道路並不平坦。他是夜間電報員。花很多精力在書攤和圖書館。但是因為我幾次失業,我最後不得不去紐約和我的朋友們團聚。愛迪生不辭辛苦來到紐約。此時,他的口袋裏連壹分錢也沒有。他太餓了,不得不乞求壹些茶,這是他來到紐約後的第壹頓飯。他花了很長時間才在這裏找到朋友,但他的朋友也都失業了。飽受饑餓之苦的愛迪生,因其糟糕的外表和衣衫襤褸而被人瞧不起。後來,他被允許在電池室過夜。房間裏正好有壹個發布市場價的通訊機。在他到達的第三天早上,機器壞了。因為學習認真,他很快就幫別人修了機器,被落下了,於是找了份工作。從此,他努力工作,配合他人改革,功成名就。不久,他開了壹家小工廠生產這種通訊機,並逐漸走上了科研之路。腳步堅實的電燈到了今天也就不足為奇了。但在1880年之前,電燈只有雛形,是當時最流行的弧光燈。這種燈是將兩塊木炭分別接在電池兩極的兩端,通電後接觸兩極,然後分開,兩極之間立即產生火焰。由於兩個碳極是水平的,中間有熱空氣上升,兩極之間的火焰像拱或弧壹樣微微向上彎曲,所以叫弧光燈。這種燈有很多缺點:需要不斷更換碳棒;聲音大;燈光作用不大,容易損傷視力。汙濁的空氣;另壹個大缺點是回流只能點亮弧光燈。當時的壹些著名科學家,包括弧光燈的發明者,都非常推崇這種燈。但在1877年,愛迪生開始了改造弧光燈的實驗,提出了分電流(即壹個電流點有許多燈),將弧光燈改為白燈。實驗應該達到令人滿意的水平。需要找到壹種能燒到白熱的物質作為燈絲,能承受2000多度高溫燃燒1000小時。同時用法要簡單,能承受日常使用的沖擊,價格要低。還要使壹盞燈的開啟和關閉不影響其他任何壹盞燈的關閉,保持每盞燈的相對獨立性。這在當時是壹個非常大膽的想法,需要付出巨大的努力去探索和實驗。有科學家嘲笑他是傻子,諷刺他“做夢吹牛”,還有幾位學者用數學證明他的研究是不可能的。但是愛迪生總是對實驗充滿信心。為了選擇這種材料做燈絲,愛迪生先是用碳化材料做實驗,然後用高熔點的鉑銥合金做燈絲實驗失敗,還用上等礦石和幼苗做了1600次不同的實驗,都失敗了。但這時,他和他的助手們已經有了很大的進步,知道白熾燈絲必須密封在高度真空的玻璃球(也就是燈泡)中,不容易溶解。就這樣,他的實驗又回到了碳絲上。他以全部的精力夜以繼日地在碳化上努力,僅在植物上的碳化實驗就有六千多種。他的實驗筆記本有200多本,4萬多頁,已經過去三年了。他壹天工作十八或九個小時。每天早上三四點鐘,他只在實驗桌下睡覺,頭上頂著兩三本書。有時他壹天在凳子上睡三四次,每次只有半個小時。醒來精力充沛地工作。到1880年上半年,愛迪生的白熾燈實驗仍無定論。有壹天,他把壹根綁在實驗室芭蕉扇邊上的竹絲撕成細絲,碳化後做成細絲。結果這次比之前所有的實驗都要好。這是愛迪生的第壹盞白熱電燈——竹絲電燈。這種竹絲燈延續了很多年。直到1908年,鎢作為燈絲被發明出來,才被取代。愛迪生在這之後開始研發堿性電池,難度很大,他的鉆研精神更是令人驚嘆。這種電池用來提供動力。他和壹個被選中的助手,努力學習了近十年,經歷了很多艱辛和失敗。壹會兒他認為他已經到達了目的地,但下壹會兒他知道他錯了。但愛迪生從未動搖,重新開始。大概測試了5萬次,寫了150多個測試筆記才達到目標。眾所周知,愛迪生癡迷於科學研究,但他從不關註自己的私事。可以說他七十三了。以前沒睡好;即使到了晚年,他仍然每天工作不少於十六到十八個小時。他壹開始做實驗,就忘了休息。偶爾真的累了就休息壹下。所以他也喜歡和他有同樣能量的人做他的助手。這壹天,壹個自稱睡不著覺的人來找他要工作。愛迪生非常感興趣,認為這個人是他理想的助手。於是我和這個“不眠人”合作。然而,連續工作60個小時後,這個不眠之人再也支持不住了,睡著了。甚至機器壞了,發出很大的轟鳴聲,也沒有把他吵醒。愛迪生仍在不知疲倦地工作。當時愛迪生孜孜不倦的工作精神遠近聞名,很多人都很羨慕他。壹天,愛迪生接待了壹位來訪者,他堅持要“怪物”介紹不知疲倦工作的“秘密”。愛迪生被逗樂了,因為他不知疲倦的工作沒有秘密可言,所以他開了個玩笑,告訴來訪者:“每天早上吃壹只兔子就可以了。”那人信以為真,起身要走,回來就做了。然而,六個星期後,這個人累得起不來了。他不註重裝飾,經常穿著沾有化學藥物的破舊衣服,尤其是到了老年。普通人認為他是個廚師,報紙經常刊登諷刺他的文章。這恰恰證明了他把全部的心血和精力都投入到了科研上。1872年,他在研究自動電報機時,被實驗迷住了,思想高度集中。有壹次,他不得不出去做壹件緊急的事情。但有人問他名字,他壹時想不起來。在科研的道路上,愛迪生邁著堅實的步伐,用心奮鬥,真的付出了巨大的體力和心力。在他77歲生日的時候,有人問他的人生哲學是什麽。他回答;“工作!揭示自然的秘密,使之成為人類的眼睛。”這是他科研的真正動力,但不是“秘密”。永不滿足我們知道愛迪生壹生中有1000多項發明,其中壹些取得了驚人的成功。他自己也很出名。然而,他從不沈迷於自己的發明,他壹直在攀登新的科學領域。同時,他壹直對自己的發明持否定態度,並不斷改進。他自己說:“我永遠不會滿足。”無止境的學習和不斷的改進是愛迪生的另壹個突出特點。他發明電池成功後,成立了電池廠並量產,壹直賣得很好。但過了壹段時間,他發現電池有問題,壹時找不到原因,就決心改進電池。但改進需要時間和精力,工廠將被關閉,這不僅可能降低他發明電池的威望,而且在經濟上也會遭受巨大損失。但是,他果斷下令工廠立即關閉。有很多人對他的電池使用很滿意,要求繼續增加訂單,但他根本不會接受;他不怕財務壓力。結果,他改進的電池比預期的更成功,很快暢銷全國。他的精神與掩蓋劣質商品的商人形成了鮮明的對比。不能不贏得人們的尊重和贊揚。在他的發明中,沒有什麽比留聲機更震驚當時社會的了。這也是他引以為傲的發明。他是聾子,發明這樣壹個會發聲的機器,太讓人震驚了。但是,愛迪生發明的時候,壹改再改。十年後,他把留聲機從架子上的灰塵中取了下來,決定改進它。他真的連續工作了五天五夜才成功。有這樣的數字可以充分證明他的研究精神:僅留聲機壹項,他就擁有100多項發明專利。當我們看到今天的留聲機時,不要忘了它滲透著愛迪生無數的心血。沒有永無止境的學習精神是絕對做不到的。在這裏,我們不妨追溯壹下他童年的兩個故事。在他的童年,他曾經看到壹只母雞孵化並生下壹只小雞,這很美妙,但還不夠。事後,他也悄悄攢了些雞蛋放在倉庫裏。他蹲在它們身上,試圖自己生小雞,讓全家人壹時找不到他。他七歲上學後,強烈的求知欲和鉆研問題的習慣更加明顯。他總是沒完沒了地問這問那的問題,要求老師解釋清楚。在這方面,老師很頭疼。壹次上算術課,老師教學生二加二等於四。愛迪生必須讓老師明白為什麽二加二等於四。雖然老師給了他壹個大概的解釋,但還是不能滿足他的要求。所以,老師罵他“笨”。愛迪生並不滿足於他所學到的東西,而是總是用他天真的頭腦去探索自然的秘密。然而,他的老師沒能理解他。但是幾十年後,愛迪生成了著名的發明家。自然,愛迪生的很多發明,如果不是他無止境的研究,不斷的改進,也不會更加科學和完善。他發明的留聲機是這樣,白熾燈、蓄電池、有聲電影等等也是這樣。正如他在白熾燈實驗成功後所說:“沒有壹項發明是完美的,今天的白熾燈也不例外。有光無熱,這是理想的光,現在離這個境界還遠著呢!”愛迪生的開明和進取精神是值得稱贊的。
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