壹、新型書包樣子
無錫梨莊實驗小學四年級的潘俊松發明了壹款新型書包，這個書包層次很多，可以放不同書籍和資料，分門別類很清晰，在需要哪些資料時候，在短時間內就能找到，很方便學習。
新型書包新在於分割功能很強，可以將不同學科放置資料，在書包上面貼上不同學科標簽，可以在短時間內找到。
二、為這名四年級小學生創新精神點贊
無錫小學生潘俊松是壹個有想法小學生，他看到同學們在找書籍時候，要把書包翻個底朝天，也找不到自己需要的那張卷子，於是他就有了發明新型書包想法。
在發明過程中，老師和家長都鼓勵他這種創新精神，幫助他購買材料、設計、畫圖紙等，他才得以順利發明新型書包。
這個小學生很有思想，他看到學習中遇到這些困難，就產生了新想法，然後付諸行動有了結果。
這說明他是壹個有思想的孩子，會創造孩子，為他這種創新精神點贊。
三、如何培養孩子創新精神
現在社會是靠科技發展社會，需要創新人才，不需要只會抄襲和模仿人，所以我們要在孩子小時候就培養他們創新能力。那麽如何培養孩子創新精神：
1、讓孩子多親近大自然。在孩子成長時候，我們要讓孩子多親近大自然，讓他們在接觸大自然中發現新情況、新問題，並努力通過自己雙手解決問題。
2、多培養孩子動手能力。孩子從小就是壹張白紙，妳怎麽填寫，就是形成怎樣畫面。在現實生活中，有的父母代勞孩子做事情，吃飯要餵、穿衣要幫著穿，這樣孩子從小動手能力就太差了，不會自己解決問題。
3、培養孩子觀察 能力。孩子從小就應該多觀察事物，在觀察中發現問題，這樣就會提高認知能力。
總之，這名四年級孩子發明新型書包，這是壹個創新舉動，為他點贊！