壹、新型書包樣子
無錫梨莊實驗小學四年級的潘俊松發明了壹款新型書包,這個書包層次很多,可以放不同書籍和資料,分門別類很清晰,在需要哪些資料時候,在短時間內就能找到,很方便學習。
新型書包新在於分割功能很強,可以將不同學科放置資料,在書包上面貼上不同學科標簽,可以在短時間內找到。
二、為這名四年級小學生創新精神點贊
無錫小學生潘俊松是壹個有想法小學生,他看到同學們在找書籍時候,要把書包翻個底朝天,也找不到自己需要的那張卷子,於是他就有了發明新型書包想法。
在發明過程中,老師和家長都鼓勵他這種創新精神,幫助他購買材料、設計、畫圖紙等,他才得以順利發明新型書包。
這個小學生很有思想,他看到學習中遇到這些困難,就產生了新想法,然後付諸行動有了結果。
這說明他是壹個有思想的孩子,會創造孩子,為他這種創新精神點贊。
三、如何培養孩子創新精神
現在社會是靠科技發展社會,需要創新人才,不需要只會抄襲和模仿人,所以我們要在孩子小時候就培養他們創新能力。那麽如何培養孩子創新精神:
1、讓孩子多親近大自然。在孩子成長時候,我們要讓孩子多親近大自然,讓他們在接觸大自然中發現新情況、新問題,並努力通過自己雙手解決問題。
2、多培養孩子動手能力。孩子從小就是壹張白紙,妳怎麽填寫,就是形成怎樣畫面。在現實生活中,有的父母代勞孩子做事情,吃飯要餵、穿衣要幫著穿,這樣孩子從小動手能力就太差了,不會自己解決問題。
3、培養孩子觀察 能力。孩子從小就應該多觀察事物,在觀察中發現問題,這樣就會提高認知能力。
總之,這名四年級孩子發明新型書包,這是壹個創新舉動,為他點贊!