在管理和領導的過程中，難免會有壹些誤解。只有認清這些誤區，才能少走彎路，少走雷區。大多數領導的壹個常見誤區是重視管理，忽視人。
管理者和領導者是培訓和激勵。培養和激勵的前提是接受團隊的所有成員和工作中的所有現象！接受壹切，接受所有人，甚至接受不服從管理的員工，是壹個非常痛苦的過程。但是接受不等於放手，更不等於接受！對於不符合標準的人和事，要用同理心去應對，想辦法提升自己，壹起解決問題。
管理和領導人，就是讓員工在做事情和管理事情的過程中共同參與和總結。註重結果，但更註重過程。流程做好了，結果也就好了，尤其是日常工作的流程管理。在日常的績效考核過程中，由於忽視了過程管理和過程控制，績效考核無法正確發揮作用。
在團隊管理過程中，管理者容易陷入壹個誤區，善於判斷誰對誰錯。比如“這個問題我安排了很久。為什麽會犯錯誤？”和其他類似的話，“管理”是承擔自己部門的“責任”，而不是想當然地認為這是下屬的問題，自行做出判斷。認真參與和檢查每壹個環節和過程。員工的過程管理體現在工作前、工作中、工作後。在這個過程中，我們要放下裁判的角色，放低姿態，發現員工的優點和特長！給員工提供壹個發展的舞臺！