這個星期天下午，我和媽媽去足球場踢足球。天空特別藍，空氣特別清新。我和媽媽高興地走在去足球場的路上。巨大的足球場上空無壹人，草很密。踩上去很軟，感覺很舒服。我是守門員，我媽從遠處踢球。我看了看球的方向，猛的壹腳踢向球。球被我踢了回去，我媽媽沒接住。我高興地跳了起來。偶爾答辯不如我媽出手成功，開心的心情壹下子就沒了。我們只是進攻，防守，打了壹會兒。
玩累了，我對媽媽說:“媽媽，我們找壹片茂密的草地躺下休息吧。”媽媽說:“好的”。陽光溫暖地照耀著，風輕輕地吹著，秋蟲在耳邊歌唱。我和媽媽都感到快樂和輕松。
我期待著下次和媽媽壹起踢足球，曬日光浴。
2.足球作文200字足球作文200字足球作文200字我有很多愛好，但最喜歡踢足球。
踢足球不僅鍛煉了身體，也鍛煉了我們的意誌。如果妳對它感興趣，妳會壹直想著它。
當我剛開始踢足球時，我遇到了許多困難。比如:如何搶球，如何投籃等。
起初我足球踢得不太好。我的朋友中沒有壹個想和我壹起踢足球。
我讓我爸爸給我買壹個足球。每天放學回家，寫完作業就練習。
我連動畫片都沒看。經過幾個星期的努力，我終於練球了。周末請了幾個朋友去踢足球，我們按照“剪刀石頭布”的方法分組。
比賽開始了，足球在我們腳下滾來滾去，像個淘氣的孩子。突然對方拿到了球槍，高射得分。
這真讓我擔心。我拼命拿到球槍，繞過兩個防守隊員，沖進禁區，把球撲出。我高興地大喊:進球了！進球！最後我們以3:2戰勝了對方。踢足球和學習是壹樣的。妳必須多做練習才能取得好成績。
我是壹個踢足球的活潑的小男孩。我喜歡踢足球和打籃球。我最喜歡踢足球。我想每個星期天在我們院子裏的操場上踢足球。
這個星期天下午，我和媽媽去足球場踢足球。天空特別藍，空氣特別清新。我和媽媽高興地走在去足球場的路上。
巨大的足球場上空無壹人，草很密。踩上去很軟，感覺很舒服。我是守門員，我媽從遠處踢球。我看了看球的方向，猛的壹腳踢向球。球被我踢了回去，我媽媽沒接住。我高興地跳了起來。
偶爾答辯不如我媽出手成功，開心的心情壹下子就沒了。我們只是進攻，防守，打了壹會兒。
玩累了，我對媽媽說:“媽媽，我們找壹片茂密的草地躺下休息吧。”媽媽說:“好的”。
陽光溫暖地照耀著，風輕輕地吹著，秋蟲在耳邊歌唱。我和媽媽都感到快樂和輕松。
我期待著下次和媽媽壹起踢足球，曬日光浴。第三章:踢足球星期二上午，第三節課是體育課。老師要求學生帶足球來。
首先，老師讓我們站成壹排，然後分成十人壹組。老師告訴我們踢足球的規則，然後把足球分給十個人中的壹個。
我前排的人總是不把足球踢給我。他是這樣踢的:猛踢壹腳，足球像箭壹樣飛起來，差點砸到人的頭。我想:他踢腿的姿勢太不對了。足球撞到人的頭破了怎麽辦？其他同學看到這種情況，告訴了老師。
每次都有個別學生打別人的頭。輪到我的時候，我先把足球嚇了幾下，然後把它放在地上，用腳輕輕地踢了出去。
我根本沒遇到過任何人。最後壹個同學被足球砸了，哭了起來。老師走過來看著她的頭說:“沒問題。”
“丁玲玲……”鈴聲響了，時間過得飛快。我們都依依不舍地離開了操場，回到了教室。
這個班的學生多快樂啊！第四章:踢足球今天下午，我上了第二節課。丁、、羅欣、穆向陽、趙帶著足球來到我們的衛生區踢足球。首先，我、丁和的家庭是分開的，其余的是壹家人。
開始踢！我和羅欣去中場發球，我把球扔高。球掉了，我跳起來踢，把羅欣甩了。然後趙過來搶球，我用“傳球”的招數騙了他。然後我就送出去了，門將跳起來接住了。“沒事，我不怕丟球，繼續加油！”丁正在安慰我。我精神壹振，說:“丁朱越，我們走吧！”對方守門員把球送到中場，丁向前跑去。壹個“倒掛金鉤”把球傳給了我。我帶球向前沖，超過了趙。這時，羅欣來了，丁跑到他門前，我把球傳給了他。他壹腳送出，進了！！丁和我擁抱了壹下，差點手舞足蹈！時間過得真快！不壹會兒，班裏就有* * *了。
最後我們以15比12獲勝！第五條:踢足球前幾天，我們學校舉行了迎接奧運會到來的運動會，最後壹場比賽是踢足球。我來給妳介紹壹下比賽的現場。
起初，比賽還沒有開始，但場面非常熱鬧。十分鐘後，比賽開始，隊員們精神飽滿，認真。
就好像某人和某人發生了爭執。首先，藍隊發球。發球者很想壹腳把球射進去，但是守門員很快阻止了。沒想到的是，門將只是把大門守住了。現在發球方沒有把球射進去，反而得到了大家的指責。大家皺了皺眉，又進入了遊戲。
第二次，服務器又變了。這個人似乎很擅長踢足球，立刻就把球踢了進去。觀眾爆發出熱烈的掌聲。
他們是多麽興奮啊！最後藍隊贏了。他們高喊“我們贏了”，觀眾為他們歡呼。最近怎麽樣？聽了我的介紹，妳覺得開心嗎？第六章:踢足球我非常喜歡踢足球。前天去上體育課，和同學壹起踢足球。起初，我們被分成小組。方超、劉偉豪、我為壹組，Xi、邵傑、周本凡和孫瑤為壹組。在比賽開始時，我，方超，是壹名前鋒。方超帶著球向敵人的“龍門”前進。可就在這時，半路殺出壹個周本凡。它正好落在我的腳下。我的腳像502膠水壹樣，球離對方門將越來越近。我想:如果壹個堂堂正正的校隊主力前鋒連這個球都打不中，肯定會被別人嘲笑的。就在這時，我在對方門將面前，我大喊“哈雷彗星大s射門”。
3.要求寫壹篇關於足球比賽的作文。放學後，孩子們來到壹塊空地上踢足球。
他們把書包和帽子堆起來做壹個球門。他這樣做是為了吸引他的小哥哥小姐姐，路過的大叔叔也坐在場邊欣賞他們的足球比賽。
守門員是壹個平頭小男孩。他仔細地看著前方，他的膝蓋沒有骨折，他也不在乎了。守門員後面有個挺著大肚子的小男孩。也許他是個替補球員。
如果妳想早點玩，就亮出妳的牌。雙方選手拼死壹戰，觀眾看得津津有味。
那個帶著蝴蝶結的小女孩幹脆站了起來，他的小狗也跟著站了起來。她似乎對我的遊戲不感興趣，躺在地上保存體力。最有趣的是那個叔叔。他的眼睛很亮，津津有味地看著它們。
這場足球比賽太精彩了，他似乎在回憶自己的童年。
4.關於足球的作文230字足球，黑白精靈，讓很多人瘋狂。球星說:“足球是我的生命。”球迷們說:“足球是我心中的太陽！”對我來說，足球已經成為人生的精神支柱。其博大精深的主題有著更加深刻的意蘊:百折不撓的戰鬥精神，百折不撓的奮鬥精神，敢於挑戰的信心和勇氣，永不放棄的高昂鬥誌，都讓我從中汲取戰鬥的力量，樹立人生向上的信心。
經常功虧壹簣的中國足球很悲劇。這部壹波三折、悲喜交加的青澀劇，不就是我壹次次考砸的象征嗎？
在我最失意的歲月裏，足球不僅給我帶來了快樂和滿足，也增強了我與命運抗爭的決心和鬥誌。
考試的失敗又壹次把我推向了深淵。此時的我，依然如五雷轟頂。哦！為什麽我總是受傷？“我不祈求無盡的痛苦和災難，我只希望有壹顆征服它的心。”我決心西進陽關，最後壹站，好好幹。“在風雨中，這是什麽痛？”我始終堅信，生活中的強者終將迎來成功和喜悅。
學習如逆水行舟，不進則退。沈沒必然導致毀滅，所以我壹分鐘都不能耽擱。否則，我會被命運之神掐死。雖然挫折是我的伴侶，孤獨是我的朋友，但足球給了我力量。足球運動員不怕挫折，拼搏的精神總是感染著我。我會以他們為榜樣，更加努力，自立，拼搏。我想用無盡的奮鬥來回答“鋼鐵是怎樣煉成的”這個嚴峻的人生話題。
我要感謝足球。因為足球，我樹立自信，不斷追求，奮鬥，歌唱到永遠；因為足球，我爬出了孤獨和痛苦的深淵，成為了壹個堅強自信的人。我要為中國足球的崛起乃至輝煌吶喊。
魏。雖然我們走過了沼澤、荊棘、坎坷，但前路依然風雨飄搖，依然需要不斷攀登。
“只要堅持走下去，就會有無數的風景。”我會像中國的足球事業壹樣，執著地攀登學術高峰，僅此而已。
5.用230字寫壹篇踢足球的日記。當燈亮著的時候，樹在跳舞。
我把足球拿到樓下和爸爸壹起玩。我把球放在地上，等媽媽說“走”。
媽媽壹喊，爸爸先把球踢走了。我急忙跟在後面，對著爸爸喊:“爸爸，等我去搶球！””爸爸說，“快點，抓住它！“就這樣，我和父親互相爭取。我們打了很長時間，直到我們都累了。
爸爸停下球，用腳踩了上去。我覺得是個好機會，趕緊跑過去踢球。
但是爸爸用腳輕輕踢了壹下球，我把它踢空了。於是我又想了壹個方案，但是又失敗了。
就這樣，我們在同壹個地方打了半天，我還是沒什麽機會搶到足球。我壹定要多練習，下次盡量像爸爸那樣靈活控制腳下的球。
6.求壹篇足球比賽200字作文“加油，紅隊！加油，藍隊！..... "壹陣接壹陣的加油聲從草叢裏傳來。
原來這裏正在舉行壹場精彩的足球比賽！參加這場比賽的選手都來自壹所小學。估計是學校場地太小，沒地方給學生玩。於是，孩子們就把場地定在了這個廢棄工廠前的草地上。工廠已經廢棄很久了，四周綠草如茵，但是門前這片空地上的草始終沒有長成壹片片。
這說明它已經成為孩子們長期活動的場所。空地旁邊，不知哪位好心人種了壹朵美麗的花。現在花兒競相開放，給這片廢墟增添了幾分生機。
遠處矗立著幾座城堡，就像幾個鋼鐵巨人，無時無刻不在保衛著祖國。在空地旁邊的小木長椅上，有許多前來觀看比賽的大人和小孩。他們是這支球隊最忠實的觀眾。
他們只要在比賽過程中聽到球員的喊聲，就會第壹時間出現在比賽場上。觀眾們有的穿著深灰色的褲子和襯衫，有的穿著綠色的外套和棕色的褲子，有的穿著深綠色的西裝，還有的……不管他們穿著什麽，大家關註的對象都是壹樣的，那就是在球場裏來回滾動的足球。他們都全神貫註於對方，生怕漏掉任何壹個細節。
最引人註目的是壹個孩子。雖然年紀很小，對足球了解不多，但每當自己喜歡的壹方進球時，他都會哄堂大笑，不時為他們加油。在小木凳子旁邊，壹只純白色的小狗懶洋洋地躺在地上，看著滾動的足球失去了理智，仿佛在欣賞足球運動員的高超球技。
小小的“足球場”裏，幾個書包承擔起了臨時守門的重任。壹名身穿黑色毛衣、藍色短褲和金色頭發的守門員站在球門中央，看起來像壹名守門員，眼睛盯著向他飛來的球。
只見他抓住機會，撲向右側抱緊，手裏緊緊握著球，但膝蓋因為被劃傷，還在流血。這個時候他沒有喊疼，只是勉強站起來堅持比賽。
也許正是這種驚人的毅力，讓大部分觀眾成為了他們這邊的拉拉隊。在門將身後，替補們穿著大紅的衣服，密切關註著場上的比分，隨時做著熱身運動，時刻準備著戰鬥。
在金發守門員(以下簡稱黃隊)的猛攻下，比分變成了2:1，他們略勝對方(以下簡稱紅隊)。此時，紅隊球員改變了進攻策略，成功阻止了黃隊的射門，趁黃隊不註意時將足球射進了黃隊的球門，比分變成了2:2。
眼看距離下半場結束只剩2分鐘，黃隊隊員心急如焚，拼盡全力反擊。突然，壹個人跳起來，把球準確地射進了門。仔細壹看，原來是黃隊的前鋒——無數次為球隊贏得勝利的“英雄”。
“勝利！勝利！”黃隊的歡呼聲在草地上回蕩...指導老師:陳。
7.足球賽作文200字，有場景描寫，有比喻，有排比。黃健翔的解釋可以反復復制:點球，點球，點球，格羅索有貢獻，不要給澳大利亞人任何機會。偉大的意大利左後衛，他繼承了意大利的光榮傳統。法切蒂、卡布裏迪、馬爾蒂尼在這壹刻靈魂附體，格羅索孤身壹人。他代表了意大利足球悠久的歷史傳統。這壹刻，他不是壹個人在戰鬥，他不是壹個人！托蒂，托蒂面對的是這個點球，他面對的是全世界意大利球迷的目光和期待。
施瓦策爾曾在世界杯決賽附加賽中撲出兩個點球。他很清楚這壹點。他還能笑著面對眼前的這個男人嗎？十秒鐘他是什麽表情？進球了，比賽結束，意大利隊贏了，淘汰了澳大利亞隊。他們沒有再倒在希丁克的球隊面前。偉大的意大利，偉大的意大利左後衛，偉大的馬爾蒂尼，今天生日快樂，偉大的意大利，意大利萬歲。他沒有辜負意大利人的期望，這個點球是絕對的理論絕殺，絕對的絕殺。意大利進入了八強！勝利屬於意大利，屬於格羅索，屬於卡納瓦羅，屬於贊布羅塔，屬於布馮，屬於馬爾蒂尼，屬於所有熱愛意大利足球的人。讓他們滾蛋...澳大利亞隊可能會後悔。希丁克下半場又打了壹個人。他打得太保守，太冷靜。他失去了勇氣。面對意大利悠久的傳統，他沒有拿出出拳的風格，最後自食其果。他們該回家了。他們不必回到遙遠的澳大利亞。他們大多數住在歐洲。再見！改個名字就行了。
8.c羅踢球200字作文2008年5月21周三。陽光“貝克漢姆”和“c羅”楊琦甘肅省景美公司第二中學1 (3)班壹天，小明和小丁在馬路上踢足球。
小明說:“我是羅納爾多。”小丁說:“我會是貝克漢姆。”
壹場激烈的世界杯霸主競爭開始了。貝克漢姆突然踢了壹個超級螺旋球。
“c羅”箭壹般沖向足球，卻不小心滑倒了。這時，壹輛公共汽車來了。
嚇得“貝克漢姆”呆若木雞，嚇得“c羅”尿褲子。吱——公共汽車停了。
司機叔叔下來，把c羅扶起來說:“小朋友，別在馬路上踢球，太危險了。”小明和小小店點頭稱是，“謝謝叔叔。讓我們記住。
9.初三語文作文第三單元關於踢足球200字昨天，我和東丈、我弟弟在操場上騎自行車。騎車的時候，有人把球踢過來，我踢回去。他們告訴我們和他們壹起踢它。我們被分成壹組，另壹組是三個成年人。於是壹場足球比賽開始了。
第壹局:我發球後，我哥把球踢到我大哥腳下。另壹組纏住他，無奈之下給了我。我轉身成功踢了壹腳。球從守門員的胯下穿過。
第二場:我要我哥上次好看，至少讓他威風壹下！我把球傳給了我弟弟。我哥哥讓地球變得塵土飛揚！他們看起來很糟糕，試圖抓住球，但為時已晚。我哥哥已經把球踢進門了，所以他們壹直踢到9比3獲勝。
10.足球作文100單詞帶動詞我們班有壹個小小的足球專家，他就是楊俊熙。
只要踢球，就壹定有他的身影。看啊！他正在操場上踢足球！我看到他先把球扔到地上，用腳把球稍微往前踢，然後帶著球跑。我看到壹個同學用壹條腿鏟球，試圖鏟飛的球。楊俊熙先是閃到壹邊，然後迅速用勾手勾住球。壹個同學想攔住他，他假裝先從右邊突破，等那個同學往右邊移動，他從左邊突破。然後，又壹次，我們被得分了！但是他撿起球，壹只大腳居然進了門！然後對方發球的時候，他就像風壹樣輕松的搶到球。甚至有五六個學生壹次都沒能搶到他的球，有壹個學生甚至在搶到球之前就“摔倒”了。當足球專家與其他同學比賽時，也很容易獲勝。這就是我們班的足球專家——楊俊熙。