昨天，我們家的風扇壞了，爸爸就把風扇卸掉，爸爸壹看：呀！灰都堆成山！又看見我在那裏玩電腦就唱著他編的歌，唱到：“我的小姍姍，麻煩麻煩的，幫幫我的忙，把我把風扇洗壹洗哦！”說著，我拿起風扇葉子壹每秒10米的速度來到了廁所，然後開始接水。
開始刷了，我先把防護罩放在水了，水下子就變了：原先幹凈、清澈的水壹下子就變成了渾濁的水，“呀！怎麽那麽臟？怪不得老有東西迷著我的眼睛！”我不禁叫起來，爸爸也聞聲跑過來，看了壹下，說道：“姍姍，看來我們的風扇要經常洗了，要不然，我們的鼻子可受不了厲害極了可會得病的！”“哇！這麽厲害！我不禁想到。我又繼續刷起來，我費了九牛二虎之力，但那些裏面的小灰塵和我作對似的，就是刷不掉，我又用布，在上面放了壹點洗潔精，使勁的刷，刷完了，我想：在讓他浸泡壹會，先刷別的吧！我又拿起另壹個防護罩刷起來，這壹個挺聽話，壹下子就搞定了！我又拿起風扇葉刷起來，但任我怎樣弄還不行，只好請媽媽請教壹下，叫媽媽幫我刷了。
我本來想拿走，可壹看，還有壹個沒洗，這個好辦沖壹下就ok了！搞定！唉！小時候總是感覺媽媽喜歡玩，不讓我玩，現在，我終於知道了，原來，媽媽是怕我累著了。媽媽真是用心良苦呀！原來刷風扇這麽難！用了1個多小時呢。
2. 洗風扇作文350字昨天，我們家的風扇壞了，爸爸就把風扇卸掉，爸爸壹看：呀！灰都堆成山！又看見我在那裏玩電腦就唱著他編的歌，唱到：“我的小姍姍，麻煩麻煩的，幫幫我的忙，把我把風扇洗壹洗哦！”說著，我拿起風扇葉子壹每秒10米的速度來到了廁所，然後開始接水。
開始刷了，我先把防護罩放在水了，水下子就變了：原先幹凈、清澈的水壹下子就變成了渾濁的水，“呀！怎麽那麽臟？怪不得老有東西迷著我的眼睛！”我不禁叫起來，爸爸也聞聲跑過來，看了壹下，說道：“姍姍，看來我們的風扇要經常洗了，要不然，我們的鼻子可受不了厲害極了可會得病的！”“哇！這麽厲害！我不禁想到。
我又繼續刷起來，我費了九牛二虎之力，但那些裏面的小灰塵和我作對似的，就是刷不掉，我又用布，在上面放了壹點洗潔精，使勁的刷，刷完了，我想：在讓他浸泡壹會，先刷別的吧！我又拿起另壹個防護罩刷起來，這壹個挺聽話，壹下子就搞定了！我又拿起風扇葉刷起來，但任我怎樣弄還不行，只好請媽媽請教壹下，叫媽媽幫我刷了。
我本來想拿走，可壹看，還有壹個沒洗，這個好辦沖壹下就ok了！搞定！
唉！小時候總是感覺媽媽喜歡玩，不讓我玩，現在，我終於知道了，原來，媽媽是怕我累著了。媽媽真是用心良苦呀！
原來刷風扇這麽難！用了1個多小時呢！
3. 五年級作文第壹次洗風扇的經歷壹天，我看電視時，看見電風扇很臟。就想：“從買來到現在，只洗過幾次而已。”就自告奮勇來洗電風扇。
我先準備壹盆水，壹瓶洗潔精，壹把刷子。先把電風扇拆下來。放到水裏，再擠壹點洗潔精，用刷子使勁地刷，終於把汙漬刷掉了。這盆水壹下子變成了臟水。
接著，我又準備了壹盆水，媽媽說："後面有機器，碰到水了就壞了。“聽了媽媽的話，我就用濕布來擦，我用濕布使勁的擦，終於把汙漬擦幹凈了，累得我滿頭大汗，終於，這把電風扇洗好了，我又將電風扇組合好。
插上電源，壹陣涼風撲面而來，我感到特別開心，媽媽也誇我是個好孩子。
今天，我靠勞動贏得了涼爽，可真開心啊！
4. 我幫媽媽洗電扇日記50字豐富的群眾生活，這壹特性，使其具有了廣泛的群眾基礎、生活基礎和持久的生命力。
民情日記中沒有豪言壯語，沒有空話套話，翻開民情日記，循著下bai派幹部們探索奮鬥的思路和足跡，展現在我們面前的是壹篇篇體現幹群關系魚水情深的生動素材。“災情查看的感想、引水架電du的困惑、脫貧致富的思索、矛盾糾紛的調和……”，在這些反映著下派幹部真情實感和良言佳策的民情日記中，無壹不凝zhi結著他們對群眾的牽掛、對工作的思考…… 其次，民情日記在緊扣下派工作這壹主題的基礎上，培養了下派幹部積極思索和勇於創新的意識dao，同時也增強了下派幹部的自我約束力。
記好民情日記，不但要不間斷地完成規定的篇數，更要對所記載的內容進行認真的思考和篩選使之得以升華，記民情內日記的過程，對下派幹部而言，是壹個在實踐中不斷總結經驗和自我提高的過程，同時也是壹個自我加壓和自我約束的過程。我們對民情日記的要求是：要記壹些對工作、對個人的思想進步有積極意義的典型的人和事、對增強容農村基層黨組織凝聚力、戰鬥力以及加快農民群眾脫貧致富有參考價值的建設性的意見。
5. 風扇作文300字夏天快要到了，天氣逐漸熱了起來，我開風扇時，發現風扇由於壹個冬季不用，積滿了。所以我決定給風扇“洗澡”。
第壹步：拆。我仔細地觀察了風扇的上半部分，終於找到了第壹個突破口：風扇外殼上的螺絲和螺母。我用螺絲刀向左扭了扭，扭不動，又向右扭了扭，螺絲終於動了。我這才發現剛剛扭錯方向了。由於急著去接螺絲和螺母，沒想到外殼從天而降，把我嚇了壹大跳。該拆扇葉了，這又該怎麽拆呢？難道是拉的？好像拉不動，我壹邊想壹邊把扇葉轉來轉去，忽然扇葉前的壹個蓋子掉了下來，扇葉也開始下滑。原來，那個蓋子是可以扭動的。最後該拆第二個外殼了。這不簡單死了嘛，我把壹個白色的套子扭開，就取出這個外殼了。
第二步：洗。我端著剛才的“成果”去陽臺洗。其他的還好洗，扇葉可難洗了，上面頭發壹大堆，害得我洗了上半小時。洗完後，它們被整整齊齊地擺在陽臺上“曬太陽”。
第三步：裝。午飯過後，材料晾幹了，我準備把它們組裝成風扇。開始還算順利，後來我才發現拆風扇時不應該把那個藍色的套子完全拆開，要不是老爸幫忙，我不可能把那兩個外殼合在壹起。開始試用風扇了，我插上插頭按了3檔，發現風扇轉動得很慢。這是為什麽呢？我又拆開風扇，重新組裝，把每個地方都做好，風扇又可以快速地轉動了。看著那飛轉的風扇，我心裏別提有多高興了。
6. 寫風扇的作文壹百五十字左右電風扇是壹樣讓人涼爽的好夥伴。
夏日炎炎，我壹回到家，第壹件事就是開電風扇。 我家的電風扇是駱駝牌的，已經用了20幾年了。
它上面的形狀是壹個大圓形，裏面掛著三面鐵扇子。它的旋轉速度可快呢。
它是用鋼管連著控制器的，控制器上寫了1,2,3，分別對應大?中?小風三檔，它還有定時功能，只要妳調到指定的時間，它就會在指定時間停下來。底座很重，很穩。
電風扇就這樣默默無聞地為我們帶來涼爽，壹聲也不抱怨。它的精神讓我想起我們的老師，天天教我們知識，教我們做人，身體不好的時候還來給我們上課。
他們也是默默無聞地工作，我真感謝我們的老師。 我喜歡電風扇，尤其是它默默無聞的精神。
我要聽老師的話，我要做好學生。
7. 請寫壹篇關於電風扇的作文,500字前年媽媽買回壹臺電風扇，金色的外殼，黑色的扇葉，還有許多藍色的按鈕，別提多精神了。
到了夏天後，這電風扇可就上和用場了。每當我回家後總是大汗淋漓的，於是就用它解解暑，壹吹就感到全身涼爽，熱汗也慢慢幹了，如果實在熱得不行，可以把風力加大些，厲害吧！我對它像對自己的夥伴，感到親切而又不可失去。只要被電風扇壹吹，什麽人都覺得舒服。
這麽好的電風扇怎麽用呢？妳瞧！電風扇上不是有許多藍色的按鈕嗎？其中有兩個與眾不同的方形按鈕，左邊的是開，右邊的是關，可以控制它們。另外，其它四個方形按鈕是控制電風扇風力的，擰1”、“2”、“3”、“4”四個數字。“2”比“1”的風力大，“3”比“2”的風力大，“4”比“3”的風力大，可供妳選擇。
多麽實用的電風扇！不信妳去試壹試吧！它可是我們家的“夏天享受器呢！
8. 初壹作文 風扇（寫物篇）我家的電風扇
我家的電風扇“阿姨”它可是壹位“優秀的服務員”。他在我家以經住了十幾年，比我年齡還大呢！
這臺風扇是落地扇，高0.4米、寬0.5米、厚0.1米。它的“頭”上帶著壹個又鐵絲圍成的圓形鐵網，像蜘蛛網壹樣，不過它是藍色的。在風扇外表上貼著壹個商標上面寫著“蝙蝠”兩個字。
鐵絲網裏有三片透明帶綠色的風葉片。工作時像三個兄弟壹樣，不知疲倦在裏面轉圈跑。還有風扇的“身體”是又綠色的塑料支撐著在他正面有五個按扭。分別是1擋、2擋、3擋、停止、和定時。還有風扇的下面四個角起到了定位的作用。
它的作用有很多.比如說夏天到了天氣炎熱使人熱的透不過氣十分難受，不過那時只要有壹個電風扇的話那就不會熱的出汗了。還有沒次到了晚上。它就會發出強烈的風使人很快就可以安然的進入夢鄉而且不會讓人很快的醒來
這個風扇十分的實用。雖然我們只有夏天才用的到電風扇，可是我們還是要謝謝妳，因為是妳幫我解決了夏天熱的煩惱。我真心的謝謝妳。
9. 求壹篇500字的描寫風扇的作文會“音樂”的電風扇
我家有壹臺電風扇，最近，也不 知怎麽的，只要壹開起來，就會發出 聲音真怪！
看電視的時候，好熱，我瞄了瞄 電風扇，動手開起來。這臺電風扇似 乎迷上了音樂，乍得？終於忍不住 要"唱歌"了，真是讓人沒有心思看電 視，煩！
晚上睡覺，又是"吱--吱--吱--"要 學老鼠叫啊！哎呦，真是讓人翻來覆 去，翻來覆去，睡不著覺啊！煩！
做作業的時候，開啟了電風 扇，"吱--吱--吱--吱吱--"難受啊！而 且"驚天地，泣鬼神！"緊接著，思路 打斷，字詞亂寫，作業做錯，糟糕！ 壹塌糊塗。放下筆，想睡覺。煩！
噥！看書。天氣還很熱，打開電 風扇。剛開始呢，好好的。看著看 著，看的好入迷呢。這時候，"吱--吱--吱吱--吱--"哎呀，嚇壹大跳！那 響聲，驚天動地，不被他嚇得手腳發 抖，心臟怦跳，搖頭晃腦抖不停--才 怪哩！咦？我現在看到哪裏了？翻來 又翻去，就是找不到了，Ohno！真頭 疼呀！
"咯吱--咯咯吱--吱--"不會吧，又 叫！又像老鼠叫，又像母雞叫，可回 頭來就是電風扇叫，這真是壹臺稀有 的"動物牌"電風扇！
家裏兩臺電風扇，就數會"音 樂"的那臺給力些，以前喜歡那臺，可 現在吱吱響，那些"重任"全部加在另 壹臺上，好不方便！
電風扇啊電風扇，妳得快快"痊 愈"給我們服我啊！
煩！
10. 有沒有寫風扇的作文隨著我們祖國日益繁榮富強，人們生活水平不斷提高，電冰箱洗衣機電視機電子計算機音響等等的高檔商品，都像雨後春筍般紛紛地走進了千家萬戶，為人們的幸福生活送上了壹份溫馨人們都高高興興地安居樂業，盡情地享受著現代生活
夏天的夥伴，冬天的朋友——風扇
隨著我們祖國日益繁榮富強，人們生活水平不斷提高，電冰箱、洗衣機、電視機、電子計算機、音響等等的高檔商品，都像雨後春筍般紛紛地走進了千家萬戶，為人們的幸福生活送上了壹份溫馨。人們都高高興興地安居樂業，盡情地享受著現代生活。
我清楚地知道：科學技術的水平日新月異，確實，它為我們帶來了很多方便。但是，俗語說：“針無兩頭利。”就算最先進的科學產品，也會有它自己的缺點和優點。在這，我就拿風扇來舉例吧！
壹、使用中，風扇有什麽缺點？
我相信每個家庭都會有風扇的，那麽風扇有什麽缺點呢？
缺點壹：外罩不合規格。
我分別量度了家中幾部風扇的外罩，外罩間格的距離是1厘米至2厘米左右。有的甚至能把手指也伸得進去。如果在夏天開風扇的時候，有些淘氣的小孩子看到風扇覺得好奇，就會把手指放進風扇的罩縫裏，想弄停風扇。那麽，手指就很容易受到傷害了，那是非常危險的事情呀！
缺點二：風扇沒有暖風。
風扇，它只是在炎熱的夏天才會受人們的“歡迎”，但壹到了秋天和冬天，也會被人“遺棄”，還會把它抹幹凈收藏起來，到第二年夏季才使用。如果風扇有暖風，那麽在寒冷的冬天，就會把無限的溫暖送給人們。
二、建議改造風扇。
對於以上的兩個缺點，我想出了壹下的幾個改造方法，希望能用得上。
建議壹：把風扇罩的間格統壹為壹個標準的尺碼，令小孩的手伸不進去，確保安全。
建議二：用壹些紗罩把風扇罩起來，讓小孩的手無法伸進，以保安全。
建議三：改進風扇，能吹涼風和暖風。
三、如何改進風扇的性能。
空氣流動形成風。風扇在炎熱的夏天不但能給人們送來清風，還要讓它在冬天吹暖風，這才是兩全其美的辦法。那麽我們可以在風扇翼的前面安裝兩支700W至1000W的電熱棒，讓它的電源和風扇的開關統壹控制，自動開啟和關閉，用紗罩把電熱棒和風扇壹起蓋住，手無法伸進。那樣，風扇開關向上（或向左）壹啟動，就能令電熱棒發熱，並在風扇的轉動下把暖風徐徐送出，送來溫暖，供冬天使用；如果風扇的開關向下（或向右）壹啟動，就能令電熱棒不發出熱氣來。只讓風翼轉動，就會吹出清涼的風，供夏天用。
以上是我對風扇改造的壹些粗淺的建議，希望能為人們對風扇的缺改造有壹點幫助。讓風扇真正成為我們夏天的夥伴，冬天的朋友。