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應用化學的自我認同

應用化學的自我認同

自我評價是對壹段時間內個人情況的全面系統總結。自我評價能讓我們發現錯誤並及時改正,所以要好好準備壹份自我評價。如何寫自我評價才不流於形式?以下是我對應用化學的自我認定,是我精心整理的,希望對大家有所幫助。

應用化學自我鑒定1本人是xxx化工職業技術學院應用化學系05級學生,化學制藥專業。

平時喜歡看書寫字,xxxx上半年寫的暑假實踐心得被系裏評為“優秀實踐心得”。20xx年上半年被評為“文明學生”。

平時喜歡運動,積極參加學院組織的各種文體活動:

參加系運動會200米短跑,獲得第三名;學院運動會4*400接力賽,第五名;團委組織的“宿舍文化節”。寫壹些電臺稿件,積極投稿。

為了豐富和充實我的課外生活,我在xxxx下半年加入了“青年誌願者”組織。並積極參加組織的各項活動,參加了“青石廣場-株洲二橋”學雷鋒三月活動。

xxxx下半年,我有幸加入了住宿管理系,成為其中的壹員。並且在20xx年上半年被評為“優秀軍官”。

xxxx下半年到xxxx上半年,我加入了“勤工儉學”組織。

平時喜歡計算機,參加了自動化系組織的“計算機中級應用操作”競賽,獲得了“壹等獎”。

除了專業課,我還上了xxxx教的社交禮儀和xxxx教的機械設計創新。體育方面,我選擇了健美操和健美!並且通過了所有的考試。

應用化學的自我認定2應用化學是壹門理論與行業相結合的專業,與生產實踐結合緊密。在即將步入社會的時候,我們不僅要掌握化學相關的理論知識,還要理論聯系實際,接觸實際的工業生產過程,為以後的畢業和工作打下堅實的基礎。使他們能夠順利融入現代社會,把自己培養成現代社會需要的實用型人才,畢業前進入企業進行深入學習和創新。要把自己培養成社會、公司、企業的專業實用型人才,就必須進入相關企業或公司學習,用課本知識把自己的理論知識運用到實際生產中,為企業和社會的發展做出自己的貢獻。

壹、實習內容及完成情況總結

我在浙江先鋒科技有限公司實習,實習內容主要是參觀實習單位的生產車間和實驗室,掌握其實驗設備的使用,在實習指導老師的指導下了解公司的產品,包括其原材料、生產原理和工業化生產流程。協助生產胞嘧啶、5-甲基尿苷、β-胸苷、腺嘌呤、胞苷等產品。用高效液相色譜分析了合成產物的純度,用紅外光譜和熱重分析對產物進行了分析,並與預期結果進行了比較。實習前幾天,可能因為剛走出校園踏入社會,心態和工作狀態都沒有調整好。剛開始幾次實驗都失敗了,但是經過導師的悉心指導和教育,加上自己的幾次嘗試,終於順利完成了導師布置的任務。我們合成的產品經HPLC檢測純度達到99.5%以上,均符合產品要求。紅外光譜與預期相差不大,結果令人滿意。

1.生產實習企業概況

浙江先鋒科技有限公司是壹家主要從事醫藥原料及中間體生產的公司,位於國家歷史文化名城臨海。公司現有員工300多人,其中技術人員60多人,博士、碩士、高級工程師9人,工程師20多人。公司堅持以市場為導向,以創新求發展,以質量求生存的經營理念,加強企業管理,擁有壹支素質高、開拓能力強、生產經驗豐富的專業技術隊伍。公司技術力量雄厚,擁有現代化的技術中心和檢測中心,10多項專利,生產工藝先進,設備精良,檢測手段完善。公司不斷開發新產品,以滿足國內外市場的需求。產品暢銷國內外市場,深受客戶歡迎。公司本著“質量第壹,創新領先”的精神和“互惠互利,共同發展”的原則,竭誠為國內外客戶提供優質的產品和服務。

目前公司產品主要為抗感染藥中間體,如核苷類和核苷酸類產品,在生產規模、市場份額、質量和成本控制等方面均處於國內領先水平。先鋒科技公司已成為中國最大的核苷和核苷酸產品生產商。公司核心產品5-甲基尿苷、胸苷、胞苷、胞苷酸、胞嘧啶、腺嘌呤綜合市場占有率超過50%。公司老產品甲醇鈉也占國內市場50%以上。該公司正在開發沙坦類藥物和抗腫瘤藥物的中間體,還在開發包括伊馬替尼和氯沙坦鉀在內的原料藥。

2.產品生產及後續檢測和分析

胞嘧啶是我們生產的第壹個產品。其結構式為C4H5N3O,為白色或類白色結晶粉末,主要用於合成抗艾滋病藥物和抗乙肝藥物拉米夫定、抗癌藥物吉西他濱、依諾他濱、5-氟胞嘧啶等。以前我在生物學上只研究胞嘧啶,胞嘧啶是核酸中的嘧啶堿基之壹,存在於DNA和RNA中。這是我第壹次在實際生產中接觸到胞嘧啶。我首先了解胞嘧啶生產的全過程,從采購入庫,到揀貨生產,再到最後成品罐裝,對整個車間的生產活動有壹個基本的了解,這將為我們熟悉企業,進行實際操作打下良好的基礎。

5-甲基尿苷是壹種白色或類白色結晶粉末,是壹系列用於治療艾滋病的基因治療藥物如齊多夫定(AZT)、司他夫定(D4T)、氟尿嘧啶(5-脫氧氟尿苷)的重要中間體。

以D-核糖和胸腺嘧啶為原料,雜多酸為催化劑,按壹定比例加入縮合釜中,加入適量縮合反應溶劑,攪拌升溫至36 ~ 80℃,保溫4 ~ 12小時,然後冷卻至室溫。過濾得到粗雜多酸(循環使用),將濾液減壓蒸餾至無液體產生。加入溶劑,攪拌溶解,冷卻至0-5℃,離心,幹燥,即得成品。

在導師的介紹下,我協助正式員工合成了產品,然後用HPLC檢測。純度達到99.665438±0%,符合產品要求。

此外,導師還向我介紹了其他幾種產品的生產工藝,包括β-胸苷、腺嘌呤和胞苷,並帶我參觀了各自的生產車間。我協助正式員工生產這些產品,並分別進行純度檢測和光譜分析。

二、主要收獲

首先是從走出校園到正式工作的過渡。實習雖然沒有正式開始工作,但是直接接觸公司的車間和生產設備讓我更加深刻的感受到了工業和實驗室的巨大區別。在學校課堂上,雖然老師給我們強調了工業生產和實驗室實驗,但當時我們並沒有很深的感受。現在,真正走在工廠的車間裏,面對大型儀器和大型設備,真的感覺到自己的渺小。我不得不面對現實,我真的很想畢業步入社會。這壹個多月是壹個過渡期。此外,註意工業生產的安全是非常重要的。

因為化工生產是不間斷的,所以車間裏必須壹直有人。雖然我不是正式員工,但我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不明之處都積極提問,避免安全事故的發生。我們首先要了解車間的生產流程。我們先看每個儀器設備,了解它們的名稱和用途。遇到不了解的地方,技術人員會耐心的給我們講解。為了更好的工作,我們畫出流程圖,以便更好的熟悉工作環境。當然,安全是化工生產的重中之重。所以主任在我們剛進車間的時候就給我們上了壹堂安全教育課。

再者就是知識的鞏固和提高。通過在分析化學實驗室的實習,我真正體會到,即使是在實驗室,工廠和學校也有很多不同。學校裏的實驗室知識只是簡單的為我們學習而設置,而在單位實習是為了讓產品為車間獲得更好的經濟效益。

生產提供了準備和保障。通過這次實習,我對工業生產設備和儀器有了更加直觀和感性的認識,使我對在校園課堂上學到的理論知識有了更加深刻的理解。在指導老師的指導下,我意識到在生產實踐中,僅僅依靠學校課堂上學到的理論知識是遠遠不夠的。到了工廠,從零開始,有很多東西要學。我會繼續向廠裏的前輩學習,加強與他們的溝通。對待公司裏的員工,不管是什麽職位,對我來說都是前輩。我應該尊重他們,正確處理公司裏的人際關系,這對我以後的工作有極大的幫助。實習期間遇到的人,學到的東西,都是寶貴的財富,是我正式步入社會前的儲備。實習經歷豐富了我的經歷,讓我對未來的挑戰充滿了信心和希望。不管以後從事什麽行業,我都會堅定自己的信念,在我定下目標之後,就要堅定不移的走下去。前進的道路充滿荊棘和坎坷,但也隱藏著機遇。我想抓住機遇,挑戰未來。付出不壹定會有收獲,但繼續付出壹定會有收獲。

第三,自我認同

我順利完成了這次實習。我圓滿完成了導師交給我的每壹項任務。雖然中間有壹些小插曲,但都及時解決了問題。通過這次實習,我學到了很多書本之外的知識,並且像海綿壹樣出現,不斷給自己充電,吸收知識和經驗,使我的色彩知識更加系統和完善。

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