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有哪些科學家

居裏夫婦

比埃爾·居裏(Pierre Curie)1859年5月15日生於巴黎壹個醫生家庭裏。在他的兒童和少年時期,性格上好個人沈思,不易改變思路,沈默寡言,反應緩慢,不適應普通學校的灌註式知識訓練,不能跟班學習,人們都說他心靈遲鈍,所以從小沒有進過小學和中學。父親常帶他到鄉間采集動、植、礦物標本,培養了他對自然的濃厚興趣,學到了如何觀察事物和如何解釋它們的初步方法。居裏14歲時,父母為他請了壹位數理教師,他的數理進步極快,16歲便考得理學學士學位,進入巴黎大學後兩年,又取得物理學碩士學位。1880年,他21歲時,和他哥哥雅克·居裏壹起研究晶體的特性,發現了晶體的壓電效應。1891年,他研究物質的磁性與溫度的關系,建立了居裏定律:順磁質的磁化系數與絕對溫度成反比。他在進行科學研究中,還自己創造和改進了許多新儀器,例如壓電水晶秤、居裏天平、居裏靜電計等。1895年7月25日比埃爾·居裏與瑪麗·居裏結婚。

瑪麗·居裏(Marie Curie)1867年11月7日生於沙皇俄國統治下的華沙,父親是中學教員。16歲她以金質獎章畢業於華沙中學,因家庭無力供她繼續讀書,而不得不去擔任家庭教師達六年之久。後來靠自己的壹點積蓄和姐姐的幫助,於1891年去巴黎求學。在巴黎大學,她在極為艱苦的條件下勤奮地學習,經過四年,獲得了物理和數學兩個碩士學位。

居裏夫婦結婚後次年,即1896年,貝可勒耳發現了鈾鹽的放射性現象,引起這對青年夫婦的極大興趣,居裏夫人決心研究這壹不尋常現象的實質。她先檢驗了當時已知的所有化學元素,發現了釷和釷的化合物也具有放射性。她進壹步檢驗了各種復雜的礦物的放射性,意外地發現瀝青鈾礦的放射性比純粹的氧化鈾強四倍多。她斷定,鈾礦石除了鈾之外,顯然還含有壹種放射性更強的元素。

居裏以他作為物理學家的經驗,立即意識到這壹研究成果的重要性,放下自己正在從事的晶體研究,和居裏夫人壹起投入到尋找新元素的工作中。不久之後,他們就確定,在鈾礦石裏不是含有壹種,而是含有兩種未被發現的元素。1898年7月,他們先把其中壹種元素命名為釙,以紀念居裏夫人的祖國波蘭。沒過多久,1898年12月,他們又把另壹種元素命名為鐳。為了得到純凈的釙和鐳,他們進行了艱苦的勞動。在壹個破棚子裏,日以繼夜地工作了四年。自己用鐵棍攪拌鍋裏沸騰的瀝青鈾礦渣,眼睛和喉嚨忍受著鍋裏冒出的煙氣的刺激,經過壹次又壹次的提煉,才從幾噸瀝青鈾礦渣中得到十分之壹克的鐳。由於發現放射性,居裏夫婦和貝可勒耳***同獲得了1903年諾貝爾物理學獎。

1906年,比埃爾·居裏因車禍不幸逝世,年僅47歲。比埃爾·居裏去世後,居裏夫人忍受著巨大的悲痛,接任了她丈夫在巴黎大學的物理學教授職位,成為該校第壹位女教授。她繼續放射性的研究工作。1910年,她和法國化學家德別愛爾諾壹起分析出純鐳元素,確定了鐳的原子量和在元素周期表中的位置。她還測出了氡和其他壹些放射性元素的半衰期,整理出放射性元素衰變的系統關系。由於這些重大成就,又榮獲1911年諾貝爾化學獎,成為歷史上僅有的兩次獲得諾貝爾獎的科學家。

居裏夫婦親自體驗了鐳的生理效應,他們曾不止壹次地被鐳射線燙傷。他們與醫生壹起研究將鐳用於治療癌癥,開創了放射性療法。第壹次世界大戰期間,她為了自己的祖國波蘭和第二祖國法國,參加了戰地衛生服務工作,組織X光汽車和X光照相室為傷兵服務,還用鐳來治療傷兵,起了很大的作用。

大戰結束後,居裏夫人回到巴黎她創建的鐳學研究所,繼續自己的研究工作並培養青年學者。晚年完成了釙和錒的提煉。居裏夫人在無任何防護設施的情況下從事了35年的鐳元素研究,加上大戰期間四年建立X射線室的工作,射線嚴重地損害了她的健康,引起她嚴重貧血。1934年5月她不得不離開自己心愛的實驗室,並於1934年7月4日與世長辭。

居裏夫婦壹生淡泊、謙虛,不喜歡世俗的恭維與贊揚,不關心個人的名利與地位。在發現鐳和提煉成功以後,他們不請求專利,也不保留任何權利。他們認為,鐳是壹種元素,應該屬於全人類。他們向全世界公開他們的提鐳方法。對他們花費十幾年制備出來的、約值十萬美元的壹克多鐳,全部交給了鐳學研究所,不取分文。對美國婦女界捐贈給她的壹克鐳,也不據為私有,壹半給了法國鐳學研究所,壹半給了華沙的鐳學研究所。在將鐳用於治療癌癥時,他們本可以壹夜之間成為百萬富翁,但是他們商定,不要他們的發明帶來的壹切物質利益。他們辛勤勞動的目的,是為人類從新發現中獲得幸福。

門捷列夫與元素周期表

宇宙萬物是由什麽組成的?古希臘人以為是水、土、火、氣四種元素,古代中國則相信金、木、水、火、土五種元素之說。到了近代,人們才漸漸明白:元素多種多樣,決不止於四五種。18世紀,科學家已探知的元素有30多種,如金、銀、鐵、氧、磷、硫等,到19世紀,已發現的元素已達54種。

人們自然會問,沒有發現的元素還有多少種?元素之間是孤零零地存在,還是彼此間有著某種聯系呢?

門捷列夫發現元素周期律,揭開了這個奧秘。

原來,元素不是壹群烏合之眾,而是像壹支訓練有素的軍隊,按照嚴格的命令井然有序地排列著,怎麽排列的呢?門捷列夫發現:元素的原子量相等或相近的,性質相似相近;而且,元素的性質和它們的原子量呈周期性的變化。

門捷列夫激動不已。他把當時已發現的60多種元素按其原子量和性質排列成壹張表,結果發現,從任何壹種元素算起,每數到8個就和第壹個元素的性質相近,他把這個規律稱為“八音律”。

門捷列夫是怎樣發現元素周期律的呢?

1834年2月7日,伊萬諾維奇·門捷列夫誕生於西伯利亞的托波爾斯克,父親是中學校長。16歲時,進入聖彼得堡師範學院自然科學教育系學習。畢業後,門捷列夫去德國深造,集中精力研究物理化學。1861年回國,任聖彼得堡大學教授。

在編寫無機化學講義時,門捷列夫發現這門學科的俄語教材都已陳舊,外文教科書也無法適應新的教學要求,因而迫切需要有壹本新的、能夠反映當代化學發展水平的無機化學教科書。

這種想法激勵著年輕的門捷列夫。當門捷列夫編寫有關化學元素及其化合物性質的章節時,他遇到了難題。按照什麽次序排列它們的位置呢?當時化學界發現的化學元索已達63種。為了尋找元素的科學分類方法,他不得不研究有關元素之間的內在聯系。

研究某壹學科的歷史,是把握該學科發展進程的最好方法。門捷列夫深刻地了解這壹點,他邁進了聖彼得堡大學的圖書館,在數不盡的卷帙中逐壹整理以往人們研究化學元素分類的原始資料……

門捷列夫抓住了化學家研究元素分類的歷史脈絡,夜以繼日地分析思考,簡直著了迷。夜深人靜,聖彼得堡大學主樓左側的的門捷列夫的居室仍然亮著燈光,仆人為了安全起見,推開了門捷列夫書房的門。

“安東!”門捷列夫站起來對仆人說:“到實驗室去找幾張厚紙,把筐也壹起拿來。”

安東是門捷列夫教授家的忠實仆人。他走出房門,莫名其妙地聳聳肩膀,很快就拿來壹卷厚紙。

“幫我把它剪開。”

門捷列夫壹邊吩咐仆人,壹邊動手在厚紙上畫出格子。

“所有的卡片都要像這個格於壹樣大小。開始剪吧,我要在上面寫字。”

門捷列大不知疲倦地工作著。他在每壹張卡片上都寫上了元素名稱、原於量、化合物的化學式和主要性質。筐裏逐漸裝滿了卡片。門捷列夫把它們分成幾類,然後擺放在壹個寬大的實驗臺上。

接下來的日子,門捷列夫把元素卡片進行系統地整理。門捷列夫的家人看到壹向珍惜時間的教授突然熱衷於“紙牌”感到奇怪。門捷列夫旁若無人,每天手拿元素卡片像玩紙牌那樣,收起、擺開,再收起、再擺開,皺著眉頭地玩“牌”……

冬去春來。門捷列夫沒有在雜亂無章的元素卡片中找到內在的規律。有壹大,他又坐到桌前擺弄起“紙牌”來了,擺著,擺著,門捷列夫像觸電似的站了起

來,在他面前出現了完全沒有料到的現象,每壹行元素的性質都是按照原子量的增大而從上到下地逐漸變化著。

門捷列夫激動得雙手不斷顫抖著。“這就是說,元素的性質與它們的原子量呈周期性有關系。”門捷列夫興奮地在室內踱著步子,然後,迅速地抓起記事簿在上面寫道:“根據元素原子量及其化學性質的近似性試排元素表。”

1869年2月底,門捷列夫終於在化學元素符號的排列中,發現了元素具有周期性變化的規律。同年,德國化學家邁爾根據元素的物理性質及其他性質,也制出了壹個元素周期表。到了1869年底,門捷列夫已經積累了關於元素化學組成和性質的足夠材料。

無影周期表有什麽用呢?它可非同壹般。

壹是可以據此有計劃、有目的的去探尋新元素,既然元素是按原子量的大小有規律地排列,那麽,兩個原子量懸殊的元素之間,壹定有未被發現的元素,門捷列夫據此預付了類硼、類鋁、類矽、類鋯4個新元素的存在,不久,預言得到證實。以後,別的科學家又發現了鎵、鈧、鍺等元素。迄今,人們發現的新元素已經遠遠超過上個世紀的數量。歸根到底,都得利於門氏的元素周期表。相信在廣大青少年朋友中,壹定會湧現出許多新的化學家,進壹步打開微觀世界之謎。

二是可以矯正以前測得的原子量,門捷列夫在編元素周期表時,重新修定了壹大批元素的原於量(至少有17個)。因為根據元素周期律,以前測定的原於量許多顯然不準確。以銦為例,原以為它和鋅壹樣是二價時,所以測定其原子量為75,根據周期表發現鋼和鋁都是二價的,斷定其原子量應為113。它正好在鈣和錫之間的空位上,性質也合適。後來的科學實驗,證實門氏的猜想完全正確。最令人驚異的是,1875年法國化學家布瓦博德朗宣布發現了新元素鎵,它的比重為4.7,原子量是59點幾.門捷列夫根據周期表,斷定鎵的性質與鋁相似,比重應為5.9,原子量應為68,而且估計鎵是由鈉還原而得.壹個根本沒有見過鎵的人,竟然對它的第壹個發現者測定的數據加以糾正,布氏感到非常驚訝,實驗的結果,果然和門氏判斷極為接近,比重為5.94,原子量為69.9,按門氏提供的方法,布氏新提純了鎵,原來不準確的數據是由於稱中含有鈉,大大減少了它本身的原子量和比重。

三是有了周期表,人類在認識物質世界的思維方面有了新飛躍。例如,通過周期表,有力地證實了量變引起質變的定律,原子量變化,引起了元素的質變。再如,從周期表可以看出,對立元素(金屬和非金屬)之間在對立的同時,明顯存在統壹和過渡的關系。現在哲學上有壹個定律,說事物總是從簡單到復雜螺旋

式上升。元素周期表正是如此,它把已發現的元素分成8個家族,每族劃分5個周期,每個周期、每壹類中的元素,都按原子量由小到大排列,周而復始。

元素周期律壹舉連中三元,使人類認識到化學元素性質發生變化是由量變到質變的過程,把原來認為各種元素之間彼此孤立、互不相關的觀點徹底打破了,使化學研究從只限於對無數個別的零星事實作無規律的羅列中擺脫出來,從而奠定了現代化學的基礎。

航天精英錢學森

中國航天事業的發展是與錢學森的名字聯系在壹起的。 錢學森1911年12月11日出生於上海,1934年畢業於上海

交大。1935年赴美留學,1938年在加利福尼亞理工學院著名專家馮?卡門指導下獲博士學位。1943年,他與馬林納合作完成的研究報告《遠程火箭的評論與初步分析》,為美國40年代研制成功地對地導彈和探空火箭奠定了理論基礎。其設計思想被用於“女兵下士”探空火箭和“二等兵A”導彈的實際設計中,所獲經驗直接導致了美國“中士”地對地導彈的研制成功,並成為後來美國采用復合推進劑火箭發動機的‘北極星”、“民兵”、“海神”導彈和反彈道導彈的先驅。

此後,錢學森又在超高速及跨音速空氣動力學、薄殼穩定理論方面對航空工程理論有許多開創性的貢獻。他和卡門壹起提出的高速音速流動理論,為飛行器克服音障和熱障提供了依據,以他和卡門名字命名的卡門壹錢學森公式成為空氣動力計算上的權威公式,並被用於高亞音速飛機的氣動設計。

由於他對火箭技術理論卓有建樹,並於1949年提出核火箭的功能設想,因而在當時被公認為火箭技術方面的權威學者。

1955年,錢學森沖破美國當局的層層阻撓回到了祖國,投身於創建中國航天事業當中。1956年2月17日,他向國務院提交了壹份《建立我國國防工業意見書》,最光為我國火箭技術的發展提出了極為重要的實施方案。同年10月,他又受命組建我國第壹個火箭研究院——國防部第五研究院,並擔任第壹任院長。

接著,他長期擔任航天研制的技術領導。在他的參與下,1960年11月我國發射成功第壹枚仿制火箭,1964年6

月29日我國第壹枚自行設計的中近程火箭飛行試驗取得成功。1965年錢學森建議制訂人造衛星研制計劃並列人國家任務,最終使我國第壹顆衛星於1970年到太空邀遊。

在50年代初,錢學森把控制論發展為壹門技術科學——工程控制論,為飛行器的制導理論提供了基礎。他還創立了系統工程理論,並廣泛應用。

由於錢學森在中國航天科技方面的卓越成就,1989年6月,國際理工研究所向他頒發了小羅克韋爾獎章;1991年

10月,我國政府授予他“傑出貢獻科學家”的稱號。

諸葛亮少年時代,從學於水鏡先生司馬徽,諸葛亮學習刻苦,勤於用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學,善於用腦子的少年。那時,還沒有鐘表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓練公雞按時鳴叫,辦法就是定時餵食。為了學到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長壹些,但先生總是以雞鳴叫為準,於是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。於是他上學時就帶些糧食裝在口袋裏,估計雞快叫的時候,就餵它壹點糧食,雞壹吃飽就不叫了。

鄧稼先(1924-1986)安徽懷寧人,著名核物理學家,中國科學院院士。

鄧稼先祖父是清代著名書法家和篆刻家,父親是著名的美學家和美術史家。“七七”事變後,全家滯留北京,16歲的鄧稼先隨姐姐赴四川江津讀完高中。1941年至1945年在西南聯大物理系學習,受業於王竹溪、鄭華熾等著名教授。1945年抗戰勝利後,鄧稼先在北京大學物理系任教。

1948年10月,鄧稼先赴美國印第安那州普渡大學物理系讀研究生,1950年獲物理學博士學位。在他取得學位後的第9天,便登上了回國的輪船。回國後,鄧稼先在中國科學院近代物理研究所任助理研究員,從事原子核理論研究。1958年8月調到新籌建的核武器研究所任理論部主任,負責領導核武器的理論設計,隨後任研究所副所長、所長,核工業部第九研究設計院副院長、院長,核工業部科技委副主任,國防科工委科技委副主任。

鄧稼先是中國核武器研制與發展的主要組織者、領導者,被稱為“兩彈元勛”。在原子彈、氫彈研究中,鄧稼先領導開展了爆轟物理、流體力學、狀態方程、中子輸運等基礎理論研究,完成了原子彈的理論方案,並參與指導核試驗的爆轟模擬試驗。原子彈試驗成功後,鄧稼先又組織力量,探索氫彈設計原理,選定技術途徑。領導並親自參與了1967年中國第壹顆氫彈的研制和實驗工作。

鄧稼先和周光召合寫的《我國第壹顆原子彈理論研究總結》,是壹部核武器理論設計開創性的基礎巨著,它總結了百位科學家的研究成果,這部著作不僅對以後的理論設計起到指導作用,而且還是培養科研人員入門的教科書。鄧稼先對高溫高壓狀態方程的研究也做出了重要貢獻。為了培養年輕的科研人員,他還寫了電動力學、等離子體物理、球面聚心爆轟波理論等許多講義,即使在擔任院長重任以後,他還在工作之余著手編寫“量子場論”和“群論”。

鄧稼先是中國知識分子的優秀代表,為了祖國的強盛,為了國防科研事業的發展,他甘當無名英雄,默默無聞地奮鬥了數十年。他常常在關鍵時刻,不顧個人安危,出現在最危險的崗位上,充分體現了他崇高無私的奉獻精神。他在中國核武器的研制方面做出了卓越的貢獻,卻鮮為人知,直到他死後,人們才知道了他的事跡。

他主要從事核物理、理論物理、中子物理、等離子體物理、統計物理和流體力學等方面的研究並取得突出成就。他自1958年開始組織領導開展爆轟物理、流體力學、狀態方程、中子輸運等基礎理論研究,對原子彈的物理過程進行大量模擬計算和分析,從而邁開了中國獨立研究設計核武器的第壹步,領導完成了中國第壹顆原子彈的理論方案,並參與指導核試驗前的爆轟模擬試驗。原子彈試驗成功後,立即組織力量探索氫彈設計原理、選定技術途徑,組織領導並親自參與1967年中國第壹顆氫彈的研制和試驗工作。1979年,鄧稼先擔任核武器研究院院長。1984年,他在大漠深處指揮中國第二代新式核武器試驗成功。翌年,他的癌擴散已無法挽救,他在國慶節提出的要求就是去看看天安門。1986年7月16日,時任國務院副總理的李鵬前往醫院授予他全國“五壹”勞動獎章。1986年7月29日,鄧稼先因全身大出血去世。1999年被追授"兩彈壹星"功勛獎章。

在同美國“原子彈之父”奧本海默的對比中來寫鄧稼先。奧本海默是壹個拔尖的人物,鋒芒畢露。鄧稼先則是壹個最不要引人註目的人物,忠厚平實,真誠坦白,從不驕人,是“最有中國農民的樸實氣質的人”。人們知道他沒有私心,絕對相信他,這是他能領導大家做出歷史性貢獻的原因。從對比中得出結論:“鄧稼先是中國幾千年傳統文化所孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。”“鄧稼先是中國***產黨的理想黨員。”說明了只有中國的傳統文化背景才能孕育出鄧稼先這樣品格高尚的人物,也只有鄧稼先這樣的人才適應中國社會的需要,為民族的發展做出巨大貢獻。鄧小平同誌說過:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。”鄧稼先的氣質品格和奉獻精神與小平同誌表達的心聲是壹致的。第四部分,作者寫自己得到消息,中國的原子彈工程沒有任何外國人參加,是自力更生搞出來的,因而感情受到極大震蕩,壹時熱淚滿眶。這是作者為中華民族而自豪,為50年的朋友鄧稼先而驕傲.

鄧稼先,1924年出生於安徽懷寧縣壹個書香門第之家。翌年,他隨母到北京,在擔任清華、北大哲學教授的父親身邊長大。他5歲入小學,在父親指點下打下了很好的中西文化基礎。1935年,他考入崇德中學,與比他高兩班、且是清華大學院內鄰居的楊振寧結為最好的朋友。鄧稼先在校園中深受愛國救亡運動的影響,1937年北平淪陷後秘密參加抗日聚會。在父親安排下,他隨大姐去了大後方昆明,並於1941年考入西南聯合大學物理系。

1945年抗戰勝利時,鄧稼先從西南聯大畢業,在昆明參加了***產黨的外圍組織“民青”,投身於爭取民主、反對國民黨獨裁統治的鬥爭。翌年,他回到北平,受聘擔任了北京大學物理系助教,並在學生運動中擔任了北大教職工聯合會主席。抱著學更多的本領以建設新中國之誌,他於1947年通過了赴美研究生考試,於翌年秋進入美國印第安那州的普渡大學研究生院。由於他學習成績突出,不足兩年便讀滿學分,並通過博士論文答辯。此時他只有26歲,人稱“娃娃博士”。

1950年8月,鄧稼先在美國獲得博士學位九天後,便謝絕了恩師和同校好友的挽留,毅然決定回國。同年10月,鄧稼先來到中國科學院近代物理研究所任研究員。此後的八年間,他進行了中國原子核理論的研究。1953年,他與許鹿希結婚,許鹿希是五四運動重要學生領袖、後來擔任全國人大常委會副委員長的許德珩的長女。1954年,鄧稼先加入了中國***產黨。

1958年秋,二機部副部長錢三強找到鄧稼先,說“國家要放壹個‘大炮仗’”,征詢他是否願意參加這項必須嚴格保密的工作。鄧稼先義無反顧地同意,回家對妻子只說自己“要調動工作”,不能再照顧家和孩子,通信也困難。從小受愛國思想熏陶的妻子明白,丈夫肯定是從事對國家有重大意義的工作,表示堅決支持。從此,鄧稼先的名字便在刊物和對外聯絡中消失,他的身影只出現在嚴格警衛的深院和大漠戈壁。

鄧稼先就任二機部第九研究所理論部主任後,先挑選了壹批大學生,準備有關俄文資料和原子彈模型。1959年6月,蘇聯政府終止了原有協議,中***中央下決心自己動手,搞出原子彈、氫彈和人造衛星。鄧稼先擔任了原子彈的理論設計負責人後,壹面部署同事們分頭研究計算,自己也帶頭攻關。在遇到壹個蘇聯專家留下的核爆大氣壓的數字時,鄧稼先在周光召的幫助下以嚴謹的計算推翻了原有結論,從而解決了關系中國原子彈試驗成敗的關鍵性難題。數學家華羅庚後來稱,這是“集世界數學難題之大成”的成果。

鄧稼先不僅在秘密科研院所裏費盡心血,還經常到飛沙走石的戈壁試驗場。1964年10月,中國成功爆炸的第壹顆原子彈,就是由他最後簽字確定了設計方案。他還率領研究人員在試驗後迅速進入爆炸現場采樣,以證實效果。他又同於敏等人投入對氫彈的研究。按照“鄧—於方案”,最後終於制成了氫彈,並於原子彈爆炸後的兩年零八個月試驗成功。這同法國用8年、美國用7年、蘇聯用4年的時間相比,創造了世界上最快的速度。

1972年,鄧稼先擔任核武器研究院副院長,1979年又任院長。1984年,他在大漠深處指揮中國第二代新式核武器試驗成功。翌年,他的癌擴散已無法挽救,他在國慶節提出的要求就是去看看天安門。1986年7月16日,國務院授予他全國“五壹”勞動獎章。同年7月29日,鄧稼先去世。他臨終前留下的話仍是如何在尖端武器方面努力,並叮嚀:“不要讓人家把我們落得太遠……”

鄧稼先雖長期擔任核試驗的領導工作,卻本著對工作極端負責任的精神,在最關鍵、最危險的時候出現在第壹線。例如,核武器插雷管、鈾球加工等生死系於壹發的危險時刻,他都站在操作人員身邊,既加強了管理,又給作業者以極大的鼓勵。

壹次,航投試驗時出現降落傘事故,原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險,卻壹個人搶上前去把摔破的原子彈碎片拿到手裏仔細檢驗。身為醫學教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子彈,在鄧稼先回北京時強拉他去檢查。結果發現在他的小便中帶有放射性物質,肝臟被損,骨髓裏也侵入了放射物。隨後,鄧稼先仍堅持回核試驗基地。在步履艱難之時,他堅持要自己去裝雷管,並首次以院長的權威向周圍的人下命令:“妳們還年輕,妳們不能去!”1985年,鄧稼先最後離開羅布泊回到北京,仍想參加會議。醫生強迫他住院並通知他已患有癌癥。他無力地倒在病床上,面對自己妻子以及國防部長張愛萍的安慰,平靜地說:“我知道這壹天會來的,但沒想到它來得這樣快。”中央盡了壹切力量,卻無法挽救他的生命。在鄧稼先去世前不久,組織上為他個人配備了壹輛專車。他只是在家人攙扶下,坐進去並轉了壹小圈,表示已經享受了國家所給的待遇。在他去世13年後,1999年國慶50周年前夕,黨中央、國務院和中央軍委又向鄧稼先追授了金質的“兩彈壹星功勛獎章”。

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