廣東第二師範學院簡介
廣東第二師範學院(GDUE)，位於廣東省廣州市，是廣東省的壹所普通本科院校。是教育部校長試點項目基地，教育部教師國家培訓計劃基地。
廣東第二師範學院前身是1955創辦的廣東教育行政學院，1960更名為廣東教育學院。同年，廣東工農師範學院合並。1970年停辦，主體下放到肇慶新興縣，先後成立肇慶師範學校和肇慶師範學院。1978復課，1982確定為省級成人師範本科院校。同年開始舉辦成人師範本科教育，1985普通專科教育，1990普通本科教育至2008年。2010經教育部批準，改制為普通本科院校，更名為廣東第二師範學院。
學校位於廣東省廣州市，有海珠和花都兩個校區，總占地面積535畝。有教育學院等19教學部和基礎教育研究中心等14研究機構。本科專業44個，分布在教育學、文學、理學、工學、法學、歷史學、管理學、藝術學、經濟學等9個學科。全日制本科生14000多人，成人學生40000多人。
能力
廣東第二師範學院樹立“以師為本”的理念，實施“人才強校”戰略，加快師資隊伍建設。截至2021年3月，學校現有教職工889人，其中專任教師532人。專任教師191人，占教師總數的35.05%；具有博士學位的教師217人，占教師總數的40.8%。全校30多人先後獲得“全國模範教師”、“全國優秀教師”、“南粵優秀教師”、“南粵先進教育家”、“南粵青年文化人才”等榮譽稱號。省級督察3名；1教育部校(園)長培訓專家；“國培”計劃國家專家庫專家7名；廣東省中小學教師培訓專家工作室主持人3名；廣東省級教學名師1人，省級非物質文化遺產傳承人1人；聘請其他高校博士生導師2名，碩士生導師10名。
廣東第二師範學院學科建設
廣東省重點學科:教育學、數學、生態學。
國家壹流本科專業建設點:體育教育
廣東省壹流本科專業建設點:數學與應用數學、學前教育、生物教育。
廣東省特色專業:數學與應用數學、應用心理學、環境設計、體育學、金融數學、特殊教育、材料化學。
廣東省實驗教學示範中心:師範教育實踐教學基地、基礎科學實驗教學中心、音樂教育實驗教學示範中心、化學實驗教學示範中心、計算機實驗教學示範中心。
廣東省大學生實踐教學基地:工科專業工程實踐教育中心、師範類本科生校外實踐基地、金融數學專業校外實踐教學基地、應用心理學本科生實踐教學基地。
廣東省人才培養模式創新實驗區:CDIO工科計算機軟件人才培養創新實驗區和師範學院漢語言文學人才培養創新實驗區。
計算機科學與技術:廣東省應用型人才培養示範專業
廣東省綜合專業改革試點項目:學前教育、美術、物理、應用化學、生物科學。
館藏資源
截止2016年8月，廣東第二師範學院圖書館擁有紙質圖書1264400冊，電子圖書650000冊，紙質期刊165438冊，報紙80種。購買了中國知網系統服務平臺(中國學術期刊網上出版數據庫、中國優秀碩士學位論文全文數據庫等四個子數據庫)。
巨星讀書秀知識庫系統服務平臺、全國公路數據外文專題數據庫、NPC文案報數據數據庫等眾多文獻信息資源庫；特色資源庫“中小學教材參考資料數據庫”正在籌建中。
科研成果:
2016至2020年，學校獲得省級以上重點科研平臺6個，主持各級縱橫項目407項，其中國家項目24項，省部級項目245項；自然科學項目160，人文社會科學項目247。
學校教師發表學術論文2000余篇，其中北京大學核心論文378篇，CSSCI論文130篇，SCI論文180篇，EI論文73篇，CPCI(ISTP)論文6篇。出版98本書；獲得70項專利。
校徽為圓形會徽，以“師”字為中心意象，寓意“為人師表，率先垂範”、“三人行必有我師”。校徽設計主題為“廣東第二師範學院”和“老師”，中間圖形配以圓圈外校名的標準中文字體和英文全稱，主體部分為“老師”二字的反白圖形，寓意“三人必有我師”。希望學校師生以開放、科學的態度學習和教學，既學習又修養。
校訓
去德國讀書當老師。
以“留學德國為師”為校訓。堅持“民主與科學並重，人文與自然相統壹”的辦學理念，堅持“追求真理、關註民生、勇於擔當”的優良傳統，教育師生“學而優則仕，兼濟天下”，努力培養文化知識廣博、專業基礎紮實、專業技能過硬的應用型人才。
校慶日
慶祝日是65438+每年的2月25日。