2023年合肥經濟學院校友會高職類排名184，是教育部批準的全日制本科院校。合肥經濟學院現有教職工659人，其中專任教師570人，碩士及以上學歷專任教師394人，副高級專業技術職務及以上教師248人，其中正教授94人。
合肥經濟學院圖書館擁有紙質圖書654.38+0.244萬冊，電子圖書654.38+0萬冊，學位論文465.438+0萬篇，音像資料400小時，電子期刊9365.438+07種。？擁有維普中文科技期刊、維普智立方知識資源服務平臺、超星中文電子書等電子資源。
合肥經濟學院擁有6個省級特色專業，4個省級壹流本科專業建設點，1個省級改革示範專業，2個省級綜合改革試點專業，5門省級精品課程，7門省部級精品在線開放課程，10個省級壹流本科專業，1個省部級實驗教學中心，84個校內實訓基地，77個校外實踐教學基地。
高等學校的評價標準:教學質量、科研實力、師資隊伍、學術聲譽和國際化、持續改進。
1.教學質量:評價機構關註高校的教學質量，包括師資、課程與內容、教學方法與手段、學生評價與反饋機制等。
2.科研實力:評價標準會關註高等院校的科研水平和成果。這可能包括科研項目的數量和質量、科研團隊和研究設施的條件、論文發表和引用率、專利申請和技術轉化、科研經費的使用等。
3.師資力量:評估機構會考察高校的師資力量，包括數量、構成、學術背景和水平、教學和科研能力等。評價標準可能側重於教師的學歷、學位、研究成果和獲獎情況，以及教師的教學質量和學生的評價。
4.學術聲譽和國際化程度:評價標準也會關註高等院校的學術聲譽和國際化程度。這可能包括學校的聲譽認可度、科研合作與交流、國際學生與教師比例、國際課程等指標。
5.持續改進:評估機構關註高校的質量保證和持續改進機制，包括內部質量保證體系、教學評估與改進、質量認證與評估、反饋機制和改進措施。