在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是壹種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。妳知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是我幫大家整理的科學的力量優秀作文，歡迎大家分享。
科學的力量優秀作文 篇1今天早晨，我站在窗前推開窗戶，只見燦爛的陽光下，有幾只鳥在快樂地飛翔，有的飛入雲端，它們是多麽自由啊！我想假如我也有壹雙翅膀該多好啊！
假如我有壹雙翅膀，我馬上站在窗臺展翅高飛，我先飛到田野裏，看見農民伯伯在辛勤地種麥苗，蝴蝶姐姐，蜻蜓妹妹，蜜蜂哥哥壹起在花叢中快樂地玩耍，采蜜。
然後，我再飛到宇宙裏，去探索月球上的奧秘，看看月球上有沒有生命，能不能種花草樹木，可以在上面踢足球打籃球嗎？
接著，我又飛到壹望無垠的大海裏，在大海裏，我拿放大鏡仔細地觀察微生物，又看見了各種各樣的小魚，美麗的珊瑚，龐大的鯊魚，弓著腰的龍蝦。
最後，我來到嫦娥姐姐的廣寒宮裏看壹看，哇！廣寒宮裏的嫦娥姐姐真美麗，每個人看了都會心花怒放，嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔，潔白可愛，白白的絨毛，紅寶石似的眼睛，壹張三瓣嘴，胖乎乎的身體，長長的耳朵。吃完飯後，樂隊開始奏樂，我陶醉在這優美的琴聲之中……
壹陣風吹來，我猛然壹驚醒，原來是我的想象。我想，只有科學知識才是真正的翅膀。我要努力學習，擁有科學的翅膀。
科學的力量優秀作文 篇2現在我們人類已經離不開科學帶來的力量了，是它們給我們的生活帶來了方便，是它們讓我們過上了幸福的生活，也是它們讓我們走向了文明的道路。
寧波科學探索中心坐落於東部新城中央的文化廣場，遠遠看去像壹個巨大的天文觀測臺，屋頂是壹個白色球體的建築，猶如壹顆璀璨的明珠鑲嵌在屋頂上，十分耀眼。
我們學校組織到這裏來真是人心所向，呵呵！穿過人山人海的壹樓大廳，來到三樓的主題展館。我們小組首先來到的是“人的技能”館，裏面向我們展示了人體中的各個器官是如何工作的。那個人肺運動的機器讓我記憶猶新，壹個透明的塑料人體，胸部顯現出兩塊粉紅色的器官——那就是人的肺，我將旁邊的手柄向上推向下拉，肺就進入了工作狀態，開始伸縮，這就是人在呼吸時肺所做的動作。
隨後我們相繼去二樓的海洋館和宇宙館，在特定的模型上用鐵鏟引發海嘯和巨浪，在邊玩邊學中認識了很多五彩斑斕的魚類。我們還有天文望遠鏡觀察了各個星球，做了模擬跳傘和火箭對接，實在是太刺激了，當然也讓我們受益匪淺。
科學的力量優秀作文 篇3上個星期，我媽媽邀請了幾位朋友來我們家做客，周阿姨家的小弟弟李凱瑞也來了，我特別高興。
他壹進門就看到茶幾上的乒乓球拍了，情不自禁地玩了起來，我在津津有味地看著我喜歡的真人秀節目《全員加速中》，也許他感覺壹個人玩無聊吧，非要纏著我和他壹起玩，他是我們家的小客人，我也不能拒絕只好陪他玩了起來。
我怕吵到大人們聊天就帶他到我的房間來玩，“乒乒乓乓”乒乓球在拍子和墻之間來回穿梭，我們玩得不亦樂乎，就在我們玩得忘乎所以的時候，球滾到地上，李凱瑞來不及躲閃只聽“哢嚓!”壹聲，打破了我們的笑聲，我們倆定在了原地。他撿起球來拿在手裏不知所措的樣子，看著變了形的乒乓球，我當時心裏也很難過。突然我好像想到了什麽，之前我在課外書上看到過使乒乓球回復的辦法。我來到廚房找了個小碗，往裏面倒了些開水，再把憋了的乒乓球放在了裏面，我和李凱瑞目不轉睛地盯著它，只見乒乓球癟下去的地方在慢慢壹點點的變小，不壹會兒的功夫，整個乒乓球就回復成原來的樣子了，李凱瑞看到這驚奇的壹幕高興地手舞足蹈起來，嘴裏還不停地喊著：“哦！球好了，球好了”，我告訴他這是“熱脹冷縮”的原理，又加了壹句“等妳長大了就明白了。”
這也讓我明白了：科學的力量真強大呀！
科學的力量優秀作文 篇4從農耕社會到現在“呼風喚雨”的時代，是科學創造了壹個個奇跡，是科學改變了我們人類的生活。
聽說科技館正在舉辦“趣味科普探索”展覽，我和夥伴們便迫不及待去參觀，果然大開眼界。
壹走進科技館，門口的磁懸浮地球儀就吸引了我。淩空旋轉的它似乎在引領我們去探索科學的奧秘。妳聽說過用聲音控制的噴泉嗎？科技館裏的“喊泉”就向我們解釋了這其中的奧秘。這是壹種利用聲音控制電阻元件的技術，聲音是震動的，而聲控元件就是對震動敏感的物質，當有聲音時，元件的電阻就變小，再通過電路和芯片控制電路延時，所以壹有聲音水泵就工作，水就噴出來了。
二樓的機器人實驗室，更令我眼花繚亂，我憧憬已久的機器人矗立在我的眼前，“Hi，歡迎光臨。”它向我們打起了招呼。還有壹位坐著彈琴的機器人，那婉轉的音樂從它的指間流淌出來，美妙極了，那聲音似大山的回音，又像溪流的叮嚀。我壹轉頭，哦，又是壹個機器人，藍色的金屬皮在陽光的反射下閃閃發光，真像壹個鐵甲戰士。我想：隨著科技的不斷進步，在不久的將來，機器人肯定會走進千家萬戶，成為我們生活的好幫手。
參觀完科技館，望著面前的現代化城市，鱗次櫛比的高樓大廈，車水馬龍的大街，壹片繁華的景象，我心潮澎湃。這壹切無不顯示著科學的魅力，現代科技已和我們的生活息息相關。但在這累累的科學碩果後面，又有多少科學家為此付出血和汗水，甚至獻出了寶貴的生命。居裏夫人因為長期研究強烈的放射性物質，最後把生命獻給了科學。“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”，愛迪生在20多歲時就開始研究電燈，直到1879年，他的碳化棉絲白熾燈才誕生，而我們現在使用的鎢絲白熾燈又是在此二十九年後庫利奇才發明的。科學之路是多麽艱難曲折，科學的力量又是多麽神奇而偉大。
我們作為祖國的新壹代，要努力學好科學文化知識，長大後為祖國的科技事業貢獻自己的力量。
科學的力量優秀作文 篇5科學，是人類進步的階梯；科學，是佛教的克星；科學，是走向未來的必經之路；科學，就是壹個打火機，點燃了我們的希望。
記得有這樣壹件事。小時候，我愚昧無知，跟著老人信仰佛祖。每天早上，我爺爺點完香後後，我就找來壹塊布墊，跪在上面，壹邊拜佛，還壹邊說：“天靈靈，地靈靈，各大神仙保我長命百歲。”咕嚕人見到後，因為我的憨厚可愛而哈哈大笑。漸漸地，我看見那些和我長得很像的老人，都很快衰老去世，我對菩薩的信任動搖了。
前幾天，我聽同學說外面有人得了艾滋病，還沒到內臟，看醫生還來得及，可是，老人不肯花錢，說只要求菩薩就好了。後來，家裏人都感染上了艾滋病，有個好心人幫了他們，他們再也不信佛了，這樣，我對佛祖的信任更是減去大半。
今天，我再也不相信佛了，因為新聞上又說起這種事，我再也不信佛了。
從現在起，信任科學，將愚昧無知的人的念頭徹底消失，信任科學，從我做起，從現在做起，從小事做起，讓我們遠離佛教，擁抱科學吧！
科學的力量優秀作文 篇6人類存在於這個世界上時間不久，卻創造出了最輝煌的世界。這無不依賴於科學。科學，就像是我們不能不依賴的空氣，失去了它，寸步難行。
從人類學會用工具開始，漸漸學會農耕，到中國古代的四大發明，再到後來人類科技越來越發達。直到第壹次科技革命，人類進入了蒸汽時代，他們學會了使用機器來紡紗，發明了火車；到了第二次科技革命，人類進入了電氣時代，愛迪生發明的電燈照亮了世界，讓世界不在有黑暗，無線電的發明讓通訊不在遙遠時間漫長，到了人類第三次科技革命，出現了那時候最偉大的發明——計算機，它的出現使得科技開始了迅速的進步，對科學領域上能做出精確無誤的運算，後來二極管變成了矽芯片，使得重達幾噸的計算機硬件成為壹塊拇指甲蓋大小的處理器，使得人壹輩子都讀不完的書貯存在壹顆微小的芯片上；再到最近三十年的互聯網的廣泛運用，使地球成為了壹個地球村，使得信息的交流從古代的快馬加鞭的幾個月變成了短短的幾秒，這使得世界上信息得到快速交換，使得科技的***享導致了科技的加速進步。
從上述中不難看出科學技術的發展給我們的生活帶來了重大改變。然而平凡的我們，要想在科學技術的山脈上有屬於自己的高峰，還有很長壹段路要走。所以，要真正的做到愛科學，用科學，我認為我們需要做到如下這些：
首先，我們必須要有實幹精神。光說不做，難以成大器，所以我們要腳踏實地地做好自己，壹步壹步的向上攀登，就如我們學生壹代，就需要學習更多的知識，為未來的學習打下最夯實的基礎。
其次，我們需要興趣。有人說：“興趣是最好的老師。”我們每個人幾乎都有愛好和興趣。有了愛好和興趣，就有了動力，才能繼續向自己的夢想走下去。
然後，我們需要創新精神。在這個時代，我們最缺乏的就是創新精神，缺乏新意，只是壹味模仿，那麽科技就得不到進步，人類生活也就得不到發展。因此，創新精神，就是科技進步的必須的營養品。
再次，我們需要敢於想象。歷史上很多偉大的發明都是建立在看似不可能實現的想象上的。舉壹個熟悉的例子，手機開始是按鍵操作，後來蘋果創始人史蒂夫?；喬布斯想到讓用戶可以更近距離的接觸設備，於是開始實驗觸摸屏，這在當時聽上去是不可能實現的，而，喬布斯和他的團隊卻打造出改變世界的產品：iPhone。
最後，我們需要善於思考與發現。科技進步不是虛空的字眼，它需要落實在人類生活的各個方面，點點滴滴，我們不壹定要做出如何偉大的發明發現創造，從我們生活的小事著手，善於思考如何是我們生活的點滴做的更好，因此，我們要獨具慧眼，有對事物獨到的見解和意識。
我相信，如果我們能具備以上的素質，就壹定能做到愛科學，用科學。人類文明的發展離不開科學技術的發展，我希望人類能在科學的空氣下得到永生！
科學的力量優秀作文 篇7太陽光射出去奪目而溫暖的陽光，酷熱的氣溫讓我們大汗淋漓。“啊！啊！啊啊啊！鳳頭百靈……”校園內寬敞的操場傳來了悅耳動聽的歌唱。哦！原來是壹年壹度的“流動性青少年宮，科技大篷車”邁進了我們的校園。
在操場上，人潮人海，基本上擠得沒有留壹點兒間隙。演出舞臺上倆位舞蹈老師雅致地跳起了新疆舞蹈，紅裙子在輕風中妖嬈地晃動著，還以為是天女下凡呢；吹小號的胖叔叔，又風趣又萌呆，帶著全場學生們伴隨著新號的伴奏音樂跳起了《小蘋果》；跳拉丁舞的倆位教師，慷慨激揚地翩翩飛舞；拉二胡的教師徹底沈浸在美好的歌曲裏，沈醉得伴隨著歌曲搖頭擺尾；喬老師的“噴火龍”和“大象牙膏”的科學試驗，也是讓全場驚叫聲持續，歡呼聲持續……
“哇！快看！快看，飛—飛—飛機！”邊上同學們興奮得講話也不順溜了。我沿著她手指頭的方位壹眼放眼望去，不可置否，但見湛藍的天空中無拘無束地翺翔著三個飛機航模飛機：飛機壹號、飛機二號和飛機三號。他們如雄鷹展翅，展翅翺翔在廣闊無垠的天空中，觸碰著綿軟的雲朵，和壹群鳥兒輕快地追求著。瞧！飛機壹號向大家展現它的絕招了，來啦個三百六十度轉動豎著奔向雲宵，讓全場的人都驚嘆不已，競相為它關註。飛機二號也隨著起降半空中滾翻著，“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”好像在向大家顯擺：學生們！如何，因為我不錯吧。飛機三號也不甘落後，為了更好地吸引住大家的目光，壹會兒低空飛行平行面，壹會兒高處最後的沖刺……拍攝無人飛機登場了，它的四個飛機螺旋槳，像蒼鷹煽動翅膀翻卷颶風。飛機像壹條條鴻運回旋半空中，讓我們產生了視覺效果上的享有。
接下去大家開展了科學研究訪問 ，制做了刷壹下車。時間也在大家的動手能力制做中悄悄的溜過。4月11日，是開心的壹天，是難忘的壹天。院校讓我們又壹次享有了視覺效果與聽覺系統上的.盛會，科學與藝術的極致融合使大家豁然開朗，驚嘆不已，突顯了科學與藝術的能量。讓我們明白了珍惜現在幸福的學習培訓機遇，認真學習，給自己的理想而勤奮。
科學的力量優秀作文 篇8今天爸爸給我買了壹個手機，回家我就開始鼓搗起來，手機稱得上是壹個掌上電腦了。晚上，我抱著手機，做著美美的夢：
我抱著我心愛的時光機器來到了街上，突然壹個身穿英式服裝的人出現在了我的面前，我大吃壹驚！仔細壹看，這原來是為我們發明電燈炮的愛迪生大科學家，我向他介紹了這裏是21世紀，他發明的電燈泡已經被投入到了人類生活中並得到廣泛應用，他聽了後，兩個眼睛都直了。
我又帶他來到了中國電信，他看到了壹個個在玻璃展櫃裏面的手機，他壹直摸來摸去。我聽到旁邊售貨員在說，這個人可真是“鄉下老頭進城——頭壹回。”我覺得其實也差不多嘛，我想愛迪生看到這手機，他倒覺得是壹件新鮮玩藝兒，愛迪生不明白為什麽千裏之外到處購買產品專利的企業機構能瞬間聽得偏遠小鎮所傳出的聲音。
為了搞清新時代這項發明的原理，愛迪生訪問了科研機構中的壹些科學家、工程師。每壹個受訪者都知道他的大名，對他都尊敬有佳。“我們都是站在您的肩膀上走出來的！”他們紛紛謙虛地表示，並請他簽名合影。“造福人類，好，好……”愛迪生撫著長須，“我走之後，看來，人類壹天也沒有停止過思考和創造啊……”
21世紀，有了很多很多的新變化比如修復手套，它是壹種植入了能模仿人手生物力學的特殊致動器和傳感器的裝置。機械手研究實驗室設計“修復手套”的目的是為了制造壹種具有人工肌肉的“外衣”。這種“外衣”能夠幫助人體重新運動。全世界的科學家、程序設計員、發明者都在開發復制、替代人體結構或者幫助人體的創新技術。還有神經轉化，這壹位澳大利亞程序設計員開發出壹套系統。根據這套系統，遭受肌萎縮性側索硬化疾病折磨的人，今後可以不再受到自身殘疾的限制，只要通過神經信號的提示便能與別人溝通。另壹位科學家開發出壹種新型的人機聯結界面：壹個人可以利用皮膚表面電極接收神經信號，然後在經過人工智能分析後，便能夠達到交流的目的。兩位科學家合作後，這套系統被稱為神經轉化技術。
科學的力量真大啊，我也要努力學習，趁早實現我的科學家夢想，向愛迪生科學家壹樣為人類造福。
科學的力量優秀作文 篇9在美國，常常可以看到天空中飛著壹只只五顏六色的熱氣球。熱氣球大部分都帶有壹個”籃子”，這樣我們就可以乘著它，飛上天空。
可為什麽熱氣球能夠不借助任何東西升上天呢？是什麽力量把它托上天的呢？
其實原理很簡單，因為熱氣球內部的熱空氣比外部的冷空氣輕，但是如果要更壹點的話，是因為熱氣球裏充滿了氦氣，這種氣體比空氣輕，所以可以使熱氣球上升，而氣體分子能以很快的速度向各個方向運動，因此氣體不能像固體那樣保持固定的形狀，而是向四面八方擴散，填充任何形狀的空間。加熱的過程中，熱氣球裏面的氣體分子隨著溫度的升高而擴散，於是平均面積上的氣體分子越來越少，熱氣球開始飄浮。
而這種情形，我們在家中也可以模擬。在小攤上買回壹個氣球—帶有壹根繩子的。這種氣球比飛不起來的氣球要輕得多，但是，恰恰有壹股力量把氣球往上提，顯得它有些重量。當我手壹松時，那個氣球便會直線上升，但當壹陣風吹過時，氣球就會偏離。
而降落傘就不壹樣，是往下降的。在飛機上遇上危機，人們幾乎都會用上這個，降落傘呈半圓狀，它可以利用空氣阻力來減緩降落的速度，降落傘展開後，寬大的傘面比單個人體受到的空氣阻力大得多，所以才能減緩人體降落的速度。
科學的力量真偉大。
科學的力量優秀作文 篇10科學不但是反映自然、社會等客觀規律的分科的知識體系，而且是國家和人類發展的強大力量。
當我還在孩提的時候，就聽老師講“科學”二字，那時不懂其含義，只知道不能吮手指，因為手臟有小蟲子，吃進肚子要打針服藥。當我邁進小學門檻以後，初步認識了壹些偉大的科學家，如伽利略、愛因斯坦、錢學森……那時，我心中萌生了對科學家的崇敬和學科學的願望。如今，我是七年級學生了，乘上“探索號”巨輪，航行在科學知識的海洋裏：從生物、動物到植物，從太陽系、銀河系到無垠的宇宙，我們在學習實驗與觀察中發現真理。
翻開厚重的歷史，看到壹段段慘不忍睹的歷史片段，我的思緒被帶到了暗無天日的舊中國——
壹百多年前，外國列強用我們祖先發明的火藥，制造了洋槍洋炮，屠殺了無數華夏兒女；七十多年前，日本帝國主義的鐵蹄蹂躪了九洲大地，肆意妄為實行“三光”政策，殘害了多少炎黃子孫……
回首血淚史，讓我們永遠銘記：國家要強盛，科技必發展，落後是要挨打的。
看！新中國成立後，國家日益昌盛，科技逐漸發達，中華正在騰飛。從我國恢復聯合國合法地位到加入“世界貿易組織”，從我國成功研制“兩彈壹星”到順利實現載人航天，這些標誌著我國在政治、經濟、軍事等方面取得重大成就，是中國人民自強不息、科技發展的輝煌成果。中國真正崛起了！中華兒女為之驕傲和自豪。
科學造福人類，科學造福未來。我們作為祖國建設事業的接班人，科學的未來就在我們身上，任重而道遠。我們吮吸著南湖水，牢記師長的諄諄教誨，探索知識，苦讀寒窗。“讓我們站在科學巨人們的肩上，揭開更多的科學之謎，創造更燦爛的科技文明！”
科學的力量優秀作文 篇11從小，我就愛幻想，為什麽鳥兒就能在天上飛，而人類就不可以。在壹次偶然的時候，我在圖書館裏打掃衛生時，不小心碰倒了壹本書，那本書就是《十萬個為什麽》。我看見目錄上有壹條“鳥兒為什麽能在天上飛？”的問題，於是，我便根據它的頁數，找到了那個問題的答案。
原來，鳥兒能在天上飛，是因為鳥兒的身體像紡錘，頭又小，飛起來可以減少空氣的阻力。鳥兒的頭骨中間是空的，身體很輕。鳥兒的翅膀張開來比身體大的多，它不停的上下扇動，鼓動周圍的空氣，身體就能輕快的飛行了。
看完了這個問題，我還想繼續看其他的問題。可是壹想到還有衛生沒搞完，於是我便把地掃完後，把這本借走了。
在後來幾天的時間裏，我把這本書閱讀完了。我的大腦又新添了許多知識，使我了解了許多我以前不知道的問題。我覺得，科學實在太有趣了，只要妳用大腦去發現，用心去理解，妳就會知道許多有趣的事情。