學生應當在學校開展知識產權教育，強化知識產權保護意識，了解知識產權相關知識；
2、輿論導向和良好氛圍的形成:
利用媒體的正確引導和宣傳，可以在廣播或電視宣傳片中普及知識產權法的相關知識，發放壹些相關的宣傳冊和海報，或者出版系統介紹知識產權的書籍，建立知識產權相關網站；
3.加強對大學的教育和支持；
加大資金投入，在高校建立健全知識產權激勵機制，推進教育創新，提高知識產權人才培養規模、水平和結構，開設知識產權必修課，普及相關知識，增加科學性、實踐性、學術性競賽和活動，建立濃厚的學術氛圍，形成良性競爭環境，幫助和引導符合條件的學生申請專利。
擴展數據:
保護知識產權的原因:
1.保護知識產權有利於調動人們進行科學技術研究和文學藝術創作的積極性。
知識產權保護制度致力於保護權利持有人在科學、技術和文化領域的智力成果。只有對權利人的智力成果和合法權利給予及時、全面的保護，才能調動人們的創造積極性，促進社會資源的優化配置。
2.保護知識產權可以給企業帶來巨大的經濟效益，增強企業的經濟實力。
知識產權的排他性決定了企業只有擁有自主知識產權才能在市場上立於不敗之地。越來越多的企業開始意識到技術、品牌、商業秘密等無形資產的巨大作用，而如何讓這些無形資產逐漸增值，有賴於知識產權的合理保護。
3.保護知識產權有利於促進對外貿易，引進外商和外資。
中國已於2001、12、1加入世界貿易組織，實施《與貿易有關的知識產權協議》，保護國內外自然人、法人或其他組織的知識產權。沒有知識產權的保護，中國就無法參與世界貿易活動。