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門球裁判規則

1.經常學習和實踐,不斷提高和鞏固自己的專業能力。(尤其是已經考上的國家級裁判,更加努力學習,不斷提高裁判水平,切不可讓馬兒南下。)

守時。(早來晚走)

(2)儀表服裝,整潔大方。要求場上球員服裝統壹,裁判員自身統壹,樹立門球良好形象。(3)嚴格按照教科書的規範,不搞地方糧票和土改政策。

④在實踐中,經常會遇到壹些不常遇到的新問題。只有掌握專業知識和豐富的經驗,才能正確分析和解決壹些似是而非的問題。所以要不斷研究規律,總結經驗。

⑤站立姿勢。《裁判法》明確規定了裁判合作的五項原則。第壹個是觀察清楚:選擇最佳位置觀察。這壹點非常重要。當妳經過壹扇門的時候,妳沒有按下球座嗎?是只打腳還是腳和球同時打?)

⑥集中敏捷。

⑦控制觀眾,控制比賽。(流程註釋3)

2.以誠相待,與人為善。俗話說“壹句好話暖三冬,壹句壞話傷六月人。”裁判的話是壹樣的。所以,第壹,妳要謙虛。第二,要學習壹些心理學,適當的表達自己的想法,這樣即使我們給別人判刑,別人也不會反感。有三個字,說得巧妙壹點比較好。而且,不僅僅是為了自己,也是為了其他裁判。看球賽時,不要討論和評價其他裁判的判罰,要“看棋不說話”,有問題就交流。這是裁判團隊的壹個紀律。

3.鍛煉身體,保持充沛的精力和體力。1.賽前準備

①檢查現場。決定門球勝負的因素有四個:技術、戰術、心理、場地。以前打仗要看地形,道理是壹樣的。這時裁判要註意四邊的線是否穩固,門柱是否牢固,是否有球門線,開球區域是否正確,特殊情況下是否做了臨時規定(壹棵大樹)。教練要註意的是看場地是否平整,用腦子。四面蹲下看。提前掌握這些資料,賽前認真準備,會讓妳贏得比賽的機會更大。裁判要確認球員的資格,看看有沒有違規打球的球員。壹旦忽略了這個層面,雙方都有責任。擊球順序表是這個遊戲的基礎,壹切都要以它為準。即使壹名選手的名字被寫在順序名單中,如果沒有被寫在順序名單中,他也不可以參加比賽。

3選擇進攻。(正方形圖)我們看到他的正方形排列正好與我們固定的1位置錯開壹圈,其他位置逆時針旋轉。也就是說,我們的第壹輪是他們的第二輪(壹般國際比賽分組周期第壹階段不超過4隊,國內比賽按04裁判法執行。)還有壹個就是國際裁判法規定左邊的隊長先選擇利弊。這樣做的好處是任務明確,壞處是選擇的數量不夠公平。

決定先進攻再進攻的方法舉例:

l如果妳決定先攻擊,再挑幣攻擊,方法如下。

甲、乙、丙、丁四隊聯賽(循環賽)

場景1 a :b

第二場c :d第五場d :a

第六場b :c

場景3 c :a

第四場b :d

左隊隊長挑正面或反面,然後裁判挑硬幣。

場景1 1 :2

第二場,3 :4

人數少(本例中為1和3)的隊隊長挑正面或反面。

抽獎方法不在以上方式。

④報到:比賽前,裁判應召集雙方球員到報到處報到。這裏首先要做的是由記錄員確認擊球順序,其次是檢查球棒,第三是檢查衣服。第四,裁判要提醒妳壹些註意事項:通過開球區,註意10秒,註意停球後持球。這些都是比賽中有爭議的地方。

2.準備好了就各就各位。

①球的放置。這個時候球放在限界線外適當的距離,因為雙方球員進場後都站在限界線外。

(2)比賽開始時的基本位置。裁判聽到“比賽開始”後喊壹號,跑到角落裏。助理裁判在壹扇門後兩米左右與裁判保持對角線,記錄員在壹線位置。為了滿足裁判的需要,也可以按照04裁判的方法站立,因為裁判A和B會互換,助理裁判直接站在角落。裁判呼號後會改為裁判B,由a門觀察球是否真的通過1號門,減少跑動路線;記錄員站在第二排的外面,面對著壹扇門。

可以幫助阻擋界外球。

③更換座椅。

3.遊戲開始。(略)

4.遊戲結束時的註意事項

門球的最後階段往往是最激烈的。在幾秒鐘內,壹桿之差往往可以決定和逆轉比賽的勝負。這個時候裁判必須高度專註,各個環節都要按照規定來,不多不少。註意不要評論球員的表現,雙方隊長也不要評論對方球員的表現。另外強調,宣布比賽時間後,如果裁判沒有聽到,則判下壹個紅球無效。助理裁判和記錄員本應及時提醒和糾正。而教練是無法服從這個的。

5.確認比分,決定勝負

這裏主要要提醒的是,比賽結束後雙方站成壹排時,裁判不要從記錄員手中接過記錄表格後馬上宣布比分。核實確認很麻煩,錯了以後再修改。

6.相同的分數

大家多年來壹直實行同分,我就不壹壹贅述了。重點提醒幾點:①迅速組織改革,以免耽誤時間。(2)球過壹個球門後壹定不能被攔截,要在大家都認為不會出界的時候撿。(3)前兩輪擊球手自由選擇擊球位置,第三輪裁判開始定位球。還有壹個細節。第壹輪,中國把過了門的球放在比賽線內,沒過門的球放在線外。國際版是把過了門的球放在無所謂的地方,把沒過門的球還給擊球手。

7.滿分

8.取消比賽資格

取消資格有三種:棄權、拒絕比賽和取消資格(違規比賽)。實踐中,第壹種情況(棄權)相對容易實現,第二種和第三種情況要慎重。第二種情況,某隊拒絕上場,多是因為場上發生爭執,難以達成諒解。這時裁判可以宣布暫停,先做說服工作,再處理。第三種取消資格,是指在賽場上發現不在球隊名單上的人,或者雖在名單上但沒有填入本場比賽擊球順序名單的人。出現這種情況是因為球員私自更換號碼布,或者以冒名頂替的方式申請更換號碼布欺騙裁判。無論如何,只要被發現,全隊取消比賽資格,另壹隊獲勝。9、妨礙遊戲的處理

關於這壹段,壹般分兩步處理。壹般情況下,違規給予警告;情節嚴重的直接處罰。實踐中還缺乏具體的執行標準,裁判要謹慎把握這個度。今後修訂規則時,建議出臺壹個實施標準。1.

a裁判的主要任務是對人負責,B裁判的主要任務是對目標負責。除了呼號是裁判的專利,其他壹般情況(特殊情況除外,比如中斷比賽,取消某人比賽資格等。)並且裁判和助理裁判的跑動位置可以根據情況隨時互換。

2.呼號和運行位置

裁判員負責呼號,要求裁判員視野開闊,觀察能力好。壹個國家級裁判根本不應該用助理裁判來指示下壹個號碼的位置。如果他用眼角掃,① ② ④在我的左右視野裏,那麽③應該在後面。

另外,還要有判斷能力。我覺得這個球的速度方向不會有其他的變化,所以馬上叫下壹個號,減少裁判數量。

3.擊球手

根據裁判的呼號進入比賽的選手稱為擊球手。當他打的球沒過門,沒有撞擊,出界,滿分或者犯規,擊球權結束。

也就是說,從叫牌到擊球權結束這段時間,擊球手有自己的權利,在某些情況下可以向裁判要求確認,裁判必須回復。回答快速簡單,因為回答時間在10秒以內。但如果不清楚壓在球門線上的球是在球門前還是球門後,需要詢問記錄員,那麽裁判詢問記錄員的時間不算10秒。這也充分體現了人性化的原則,更加合理。

經過壹扇門

傳球進球由三點組成:在發球區擊球、傳球進球、停在界內,三點缺壹不可。第壹次開球是從比賽線外緣到限制線外緣兩平方米的區域。只要球的哪怕壹點點投影放在開球區,都是好球。如果球沒有放在發球區,應該重新放。必須手工放置。如果是用腳或者球棒放,那就是犯規。但是,由於發球區的環境,如果球碰到擊球手的球棒或腳,就不算犯規。有壹個誰主動的問題,是我碰球還是球碰我。裁判必須看清楚。

第二點是過壹個門。在這裏,我們應該註意從發球區到壹扇門的階梯區域,如果在壹扇門後7.5厘米內有球,可以暫時移除。除此之外,妳不能動。有鑒於此,壹些教練想到了壹個封堵戰術。這是特殊情況下的特殊戰例,有壹定風險,要謹慎使用。第三點是“止於界限”。也就是說,只有當它停在界內的時候,才可以宣布球已經過了壹個球門,進球了。

5.裁判和裁判與裁判的跑動配合。

在我看來,裁判和裁判的配合是壹門藝術,這需要溝通和默契,需要雙方都有眼光和默契。壹個好的裁判,壹個眼神,壹個暗示,就能心照不宣。比如近距離碰撞,往往會出現兩個人都被判或者兩個人都沒被判的現象。這時候只要兩個人提前對視,妳看著對方,做個手勢或者後退半步,我就明白了,該我判刑了。如果時間來不及,第壹裁判可以慢壹點,看第二裁判是不是馬上補站,然後宣判。如何默契配合,不能只靠課本教,還要自己在實踐中摸索,從而創造出越來越合理的分工。

6.眨眼

重點是自球打多球,貼緊的處理。

首先找裁判確認,確認後才可以自己把球拿掉。如果裁判判定打了三個球,但是兩個球貼得很近,壹個球有空隙,那麽妳只能先移動並擊打那些貼得很近的球。

(2)裁判確認並回答,三個球被擊中,都緊緊貼在壹起,可以自己移動另壹個球。在規則第26頁的說明裏,可以壹條壹條的去掉;妳可以壹次拿兩個,但必須留下壹個。拿球的時候會造成其他粘球不犯規的移動,放回原位。

(3)規則第27頁的方框描述中列出了同時擊打多個其他球的犯規,所列的第二種情況是同時撿起多個擊打球的犯規。有人來信問:規則在第26頁寫著兩個球可以同時撿走,在第27頁寫著同時撿多個球就是犯規。這兩頁不矛盾嗎?其實這兩篇文章不是壹回事。在第27頁上同時撿起多個擊球是犯規的。第壹,是指打多個球的時候沒有密貼,擊球手只能壹個壹個撿起閃光。但如果妳像打網球壹樣把所有的球壹次撿起來壹個個放進口袋,那就省去了來回跑,但那是犯規。二是打三個球,貼緊。妳可以把妳擊打過的球拿走,然後壹個壹個地拿走。也可以抓兩個球帶走,但必須留壹個。這時候撿球分兩步走:前面的撿球暫時移走,他們的事情還沒結束,後面再處理這些球(閃擊);最後壹招是閃電戰,必須壹次性完成。前後撿球的性質是不壹樣的。這時,如果妳不走兩步,把三個粘球壹次都撿起來,就像打網球壹樣,是“同時撿起多個被擊中的球”,是犯規。所以,壹次撿多少個多球貼都無所謂,只要妳還剩壹個。如果壹個都不剩,就判“同時撿多個打出來的球”犯規。第三,球成功擊中幾個球後,接觸到其中壹個被擊中的球。妳要先閃現接觸過的球,但不能拿沒接觸過的球去閃現。否則也是“同時撿起多個擊出的球”,算犯規。④如果擊球手臨時放置的球影響了他的閃光,裁判可以將球放在另壹個位置。裁判改變球的位置的時間是裁判的時間,不是十秒。⑤如果裁判還沒來換球,而妳的閃擊打中了暫時移開的球,那麽閃擊和暫時移開的球的後續移動無效。裁判收回被擊出的球放在觸到的地方,收回暫時移開的球放好,再撿起來第二桿。特別提醒壹下,因為明確了打臨時球後閃避球的移動是無效的,所以前壹段擊球手將球在門前臨時移動10 cm的想法是無效的。

⑥如果門柱上有門柱球,由於門柱的震動,有三種方法可以去除:因球有效;如果是人為因素造成的,無效;由槌棒造成的,犯規。強調雷擊時的震動導致棍球移動,應恢復原位。

7.球出界和界外球

(1)出界判斷由裁判B完成,也就是說,裁判B在比賽線外踩球後,有出界手勢和“X出界”的口令。這樣更科學,因為妳看得最清楚。另外強調壹下,球出界後,還是會判出界。

(2)界外球是球出界或犯規後被裁判放在界外10 cm處的球。擊球手在擊球出界時,不得將任何球擊出界內或界外,即為犯規。(遇到無效移動球另當別論。)

8.滿分(省略)

9.替換和空缺

①更換。當裁判叫②時,教練或隊長提出“②換人”。裁判的方向記錄確認後,就可以宣布“換人”,讓他打球了。替補球員必須穿上他所替換球員的號碼布。

還有壹種,如果裁判發現擊球的球員是不合格的替補,他會把球恢復到原來的位置,要求球員離場,並宣布球無效。我來解釋壹下,這個不合格的替補和上面說的不合格是不壹樣的。他被寫在這場比賽的擊球順序名單裏,榜上有名。這裏他要麽沒有辦理更換手續,要麽重新進入,屬於無效遊戲。

(2)缺陣球員的比賽處理,見《裁判法》的規定,但值得壹提的是,如果教練和隊長同時提出替補和缺陣球員,教練的要求會優先考慮。

10.暫停只有裁判有權宣布“暫停”。其他裁判無權宣布。每個記錄儀都要配備壹個計時碼表,這樣當出現意外停頓時,可以單獨計時。1.填寫記錄表格。收到雙方隊長的擊球順序表後,在比賽開始前填寫相關欄目。

(1)比賽時間的記錄是24小時。

②事先寫上推薦人的名字。在我國,裁判和助理裁判事後都要簽名。這樣會更好。裁判可以再檢查壹遍,確認無誤後簽字。減少了失誤* * *承擔了責任。)

(3)圈出隊長號(妳也可以代替隊長。替補壹欄還有壹個小斜線,斜線上是替補號,斜線下是被換球員的號。

(4)在備註欄中註明暫停時間和重啟時間。

在備註欄也需要註明第二次更換相同數量的球員。(詳見記錄表)

2.復述比賽宣布的時間。

15分鐘,10分鐘,還有5分鐘。時間到了。

最後的公告用了三個字,我覺得很好,越短越好。“時間到了”或鑼或哨可以在以後的比賽中使用,使比賽結束的界限清晰,裁判的呼號在合適的時間停止。

根據國際裁判法,報紙每次要刊登兩次,最後的報紙要在第壹時間刊登。

3.在做好的基礎上配合裁判。

回答裁判壓球門線球的情況。

(2)協助處理界外球(壹般站在裁判的遠端。也有默契的和他們保持對角線。為了及時觀察外圍情況和處理界外球,減少裁判的時間。)

(3)提醒和糾正裁判的錯誤。

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