中科院合肥研究所的幹部劉建國拿科研成果供兒子劉某陽獲得全國類型的大獎，這麽做肯定涉嫌違法，但至於說是否涉及犯罪就得看該幹部的具體行為。實話實說，這種子承父業的做法還真的是令人反胃，畢竟拿國家的科研項目去讓壹個與國家不沾邊的私人享受，這本身就是挑戰人民的情感的。
可能涉嫌違法
被曝光的劉某陽是某中學的壹名學生，他曾經憑借霧霾檢測裝置獲得全國類型的大獎，而這壹霧霾檢測裝置卻與其父親所在的中科院合肥研究所863專項計劃的某成果高度相似，這也就為輿論埋下了伏筆。如果劉建國真的有拿科研成果讓自己的兒子獲獎，那麽劉建國的行為很有可能會違背關於事業單位相關紀律的規章制度，同時也會因為此而衍生的例如貪汙賄賂等等行為而觸犯法律邊界，最後他的行為完全是有可能涉嫌違法犯罪的，我們不必擔心這壹點，畢竟腐敗與賄賂等是伴生的。
我對此事的看法
其實這件事情最惡心就惡心在當事人，劉某陽的老師竟然說這是大手拉小手，但是大手拉小手的邊界是不是過了呢？項目的名稱以及項目的相關參數不能說壹模壹樣但可以說完全相同，這簡直就是欺騙圍觀群眾的智商。劉某陽曾經多次對外表示這是在他的父親劉建國的指導下完成的，但最終完成的成果竟然能夠壹模壹樣，在毫無創新的前提下還獲得了全國類的大獎，這真是匪夷所聞！在媒體曝光的新聞當中，不僅當事人是對於自己的行為毫無正確認知，同時老師也是很喜歡這種行為，這已經可以說明某些單位已經存在壹定的問題，反正看了這個新聞不惡心的，那基本上也都是三觀出現了壹些偏差的人或者已經對這種事見怪不怪已然麻木。
總結
其實我們現在很多人氣憤就氣憤在某些科研幹部把自己科研所的研究成果提供給私人使用而已，把國家的財產挪為私用這本身就是壹種盜竊。不管最後定性是否違法犯罪，但是在大家的心目中，這就是壹種違法的行為，這是不可辯解的；而且小孩子那麽小就開始撒謊說是自己用多久的時間做出來，這簡直更能彰顯家庭教育的崩壞。