和王老接觸多了。我們的《十月》雜誌已將他的短篇小說《歲寒三友》、《露》以及散文集《蘿蔔》、《嚴復》等整理發行。我和王老去南方收集意見，在湖南婁底講學，在懷柔水庫和中國文學基金會開會，我還從他蒲的家裏拿了手稿。和王老待在壹起時間最長的是4月紅塔山筆會期間，1991。他們在壹個房間住了半個月，我面對面從他身上學到了很多東西，我永遠不會忘記。
2王老對我說:“寫作就是寫語言。作品的語言是壹個有機的整體，就像河流中的流水，不可隔斷，不可相互融合，牽壹發而動全身。”所以他年輕時寫的作品都可以背誦，因為他作品的語言有內在的節奏和韻律。記得在流傳沙家浜劇本的過程中，有壹場戲的稿子丟了，組裏的領導和打字員都很著急。王老安慰他們，叫他們不要擔心。然後，他坐在打字機旁，把劇本從第壹個字背到最後壹個字。
3王老說:註意隨時隨地用書面語言描述妳看到的生活現象。他被發配到張家口工作生活在羊棚裏的時候，外面有樹墻。夜車經過時，窗戶裏的燈壹盞壹盞地照在樹墻上。如何描述這種現象？在《羊舍的壹夜》中，他寫道:“車窗上的蜜黃色燈光壹個接壹個、壹個接壹個地照在樹壁上，它們在不停地追逐...妳總覺得好像在刮滿地的枝葉……”“刮”字表示列車燈光的強度和速度。
(4)汪曾祺在美國做訪問學者時，在哈佛大學和耶魯大學演講的題目是“中國文學的語言”，可見他對文學語言的高度重視。
⑤喜歡寫散文，趁著晚上長談，向王老請教寫散文的心得。他告訴我:寫散文要克制，要像畫畫壹樣留白，不要像小姑娘壹樣感情泛濫。壹個老人寫情書總是不自然的。有些散文家的作品如火如荼，但讀完之後卻覺得空虛，沒有留下什麽印象。寫散文需要經驗。沒有酸甜苦辣，寫不出好文章。散文不能墨守成規，不要往心裏去。所以他壹直想把自己的散文寫得自然質樸，像俗語壹樣，親切樸實；當然也可以細致密集，比如何其芳的《畫夢》，風格獨特，像壹朵美麗的花。“但我寫不出這樣的散文。”
⑥我曾對王老說:我不是京劇迷，但我特別欣賞妳在《沙家浜郅都》裏寫的歌詞，就是“立七星竈，銅鍋煮三江，擺開八仙桌，娛樂十六方。客人都是客人，全靠嘴。”王老手裏拿了根煙，放到嘴邊，猛吸了壹口。他笑著說:“不要把這句歌詞看得太重。我在那裏玩了壹組數字遊戲。”《銅鍋煮三江》的靈感來自蘇東坡的詩人壹走，茶就涼了”也是壹個數字概念，表示零。
⑦我說:“沒有詩歌的修養，沒有古文的知識，妳寫不出這首歌詞。”於是，他回憶起了自己的童年:他的祖父王家訓是清末的貢品，從小就被人催著拿著筆畫紅，背古文。小學五年級的時候，爺爺親自給他講《論語》，叫他多練字。爺爺說:“妳要有耐心，打好基礎，這會讓妳受用壹生。”王老說:“我13歲的時候寫過壹篇八股文。祖父見了，嘆道:‘若在清朝，可得秀才了。’我爺爺看到我有了進步，就給了我壹些名貴的石碑和壹塊紫硯。"
在南方的那些春夜，王老跟我聊起了西南聯大。他在張家口的時候，農科院讓他畫土豆和土豆花，他就做了壹個土豆中國地圖集，可惜沒有像沈從文研究古裝那樣流傳下來。他非常遺憾《華普》手稿在文革中被毀。
⑨在大理的某壹天，我們遊覽了下關的洱海，遊覽了蝴蝶泉，晚上觀看了大理白松歌舞團表演的三茶舞晚會。回酒店睡覺的時候，王老把頭靠在床欄桿上，得意地對我說，小張，妳知道嗎，我寫這些關於烹飪的文章，是因為我是《中國烹飪》雜誌的特約撰稿人。要成為名廚，必須有豐富的想象力，不墨守成規，不斷創新，創造出新的菜品和風味。按照菜譜做菜從來都沒有前途。比如油條，妳把它切成塊，中間嵌上拌了榨菜和蔥花的肉末，然後放油鍋裏炸，拿出來特別好吃。這道菜不妨叫“帶餡油條”，我有申請專利的權利。
⑩王永遠是個極品。壹路上，女作家們圍著他，跟著他來到他吃飯坐的那張桌子前。他喜歡什麽菜，女作家就跟著他，很快那鍋菜就吃完了。茅盾文學獎得主李淩女士稱王老為酒仙、閻菁、胡雯。
經過那家公司，我和王老認識了。他在出版的喬普作品集上簽了名，並把它給了我。他還寫了壹首七言律詩，叫我去取。我記得前兩句是“獨特的智慧和性格，不要入鄉隨俗的讀文章。”
王老的詩、畫、文都不錯，所以我稱他為中國“最後壹個文人作家”。他不僅擅長寫古詩，而且對白話詩也很有品味。但給他帶來災難的是壹首新詩《早春》。
1992年春天，我和《哥德巴赫猜想》的作者徐遲、王元化先生在深圳西湖度假。有壹天，徐很晚了，坐在我的房間裏，看見桌子上放著壹本汪曾祺的文選。他把它撿起來，翻過來。突然他用書捂住臉，內疚地說:“我傷害了他。”我吃了壹驚，問他為什麽這麽說。他說:“1957年6月，我在《詩歌》雜誌編輯部工作，看到汪曾祺寄來的壹組新詩《早春》。第壹首是《彩旗》，只有兩句:‘當風的彩旗如縛波’，我很欣賞，替他發表在《詩刊》上，惹來麻煩。反右後，《早春》和《彩旗》遭到無情批判，說作者對紅旗的汙蔑是沒有自由和束縛的。《早春》這首詩也犯了大忌。費孝通因為《知識分子的早春天氣》被劃為右派，汪曾祺的《早春》和費孝通壹樣反動，也被劃為右派，送到張家口勞動。如果我不送他這套詩，也許他就不會有這樣的經歷了。”
王老經歷了許多風風雨雨，但總是淡定、幽默、樂觀地笑對人生。他是許多人的良師益友。雖然從未身居高位，但他以自己的文采和人格魅力影響了幾代讀者。他是壹個溫暖的湖。
1.註意下面單詞中的粗體字。
(1)粗略的_ _ _ _ _ _ _ _ _
(二)督促_ _ _ _ _ _ _ _ _
(3)嵌入_ _ _ _ _ _ _ _ _
⑷_ _ _ _ _湖
2.解釋句子中下列粗體字的意思。
(1)壹路上他坐在哪桌吃飯，大家都圍著他，跟著他去哪桌。
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(2)他不僅擅長寫古詩，白話詩也很有味道。
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1.(1)kě
(2)cù
(3)qiàn
(4)p
2.(1)大家都聚集在老王身邊。
(2)王老的話有意思，值得品味。
3.用比喻來表達散文語言的連貫性和整體性。(意思沒錯)
4.①寫散文要內斂，留白如畫，不要像小姑娘壹樣感情泛濫。寫散文需要經驗。沒有酸甜苦辣，寫不出好文章。
5.第壹個問題是兩件事；第二個問題是順序。
6.王老是壹個有文采、有人格魅力的人。
7.佩服，贊美，欣賞，懷念
8.“省略”。
3.請從修辭方法的角度評價“作品的語言就像河流中的流水，無法切斷，相互融合，牽壹發而動全身”這句話的表達效果。
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4.第五段，王老教了作者什麽寫散文的經驗？(就寫兩點)
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5.在第七段中，作者敘述了王老童年的哪些事件？用什麽樣的敘述順序來描述這些事情？
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6.王老是壹個怎樣的人？請用文章內容回答。
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7.作者在深情地回憶與王老的經歷時，表達了什麽思想感情？
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8.第三段，在描述王老對作者寫作的指導時，王老“用文學語言描寫妳所看到的生活現象”的寫作經驗值得學習和借鑒。請結合妳的觀察和經歷，用文學的語言寫出妳生活中的壹個場景。
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