1、愛迪生
愛迪生小時侯被稱為智能低下的人，只上了小學，就被迫離開，但最終成為著名的發明家。
愛迪生是人類歷史上第壹個利用大量生產原則和電氣工程研究的實驗室來進行從事發明專利而對世界產生深遠影響的人。他發明的留聲機、電影攝影機和改進的電燈對世界有極大影響。
2、郭靖
他生性單純剛直，重孝義、勤奮、愛國，具備壹切金庸筆下最模範的俠義精神。
他用壹生來踐行“俠之大者，為國為民”的精神，其巨大的人格力量也感染了他身邊的人，包括他的家人及《神雕俠侶》的男主角楊過，無形中帶領他們走向正面的人生路、改邪歸正的康莊大道。
3、曾國藩
曾國藩出生普通耕讀家庭，自幼勤奮好學，6歲入塾讀書。8歲能讀四書、誦五經，14歲能讀《周禮》《史記》文選。
道光十八年（1838年）中進士，入翰林院，為軍機大臣穆彰阿門生。累遷內閣學士，禮部侍郎，署兵、工、刑、吏部侍郎。與大學士倭仁、徽寧道何桂珍等為密友，以“實學”相砥礪。太平天國運動時，曾國藩組建湘軍，力挽狂瀾，經過多年鏖戰後攻滅太平天國。
其壹生奉行為政以耐煩為第壹要義，主張凡事要勤儉廉勞，不可為官自傲，他修身律己，以德求官，禮治為先，以忠謀政，在官場上獲得了巨大的成功。
4、華羅庚
1910年11月12日，華羅庚出生於江蘇常州金壇區，他幼時愛動腦筋，因思考問題過於專心常被同伴們戲稱為“羅呆子”。
1922年，12歲從縣城仁劬小學畢業後，進入金壇縣立初級中學（現江蘇省華羅庚中學），王維克老師發現其數學才能，並盡力予以培養。
1925年，初中畢業後，就讀上海中華職業學校，因拿不出學費而中途退學，退學回家幫助父親料理雜貨鋪，故壹生只有初中畢業文憑。此後，他用5年時間自學完了高中和大學低年級的全部數學課程。
華羅庚主要從事解析數論、矩陣幾何學、典型群、自守函數論、多復變函數論、偏微分方程、高維數值積分等領域的研究；並解決了高斯完整三角和的估計難題、華林和塔裏問題改進、壹維射影幾何基本定理證明、近代數論方法應用研究等。
被列為芝加哥科學技術博物館中當今世界88位數學偉人之壹；國際上以華氏命名的數學科研成果有“華氏定理”、“華氏不等式”、“華—王方法”等。
5、愛因斯坦
愛因斯坦的理論為核能的開發奠定了理論基礎，為幫助對抗納粹，他曾在利奧·西拉德等人的協助下曾致信美國總統富蘭克林·羅斯福、直接促成了曼哈頓計劃的啟動，而二戰後他積極倡導和平、反對使用核武器，並簽署了《羅素—愛因斯坦宣言》。
愛因斯坦開創了現代科學技術新紀元，被公認為是繼伽利略、牛頓之後最偉大的物理學家。