第壹，始於2017。
1，吳校長第壹次來學校做報告。
當時女兒小學四年級，我對家庭教育有很多偏見。概念上，我覺得孩子的教育是學校和老師的事，和家長無關。在行為上，我喜歡幫女兒做壹切事情。
2065438+2007年5月7日，學校邀請著名家校融合教育專家、濰坊市清平小學校長吳來我校作報告，他號召大家寫壹篇親子日記。吳校長先進的教育理念主要包括四個方面:壹是關系重於教育；第二，成長比成績更重要；第三，榜樣比言行更重要；第四，妳會看到妳是否相信。
回家後，我立即把女兒的十大優點和家長式的規矩寫了下來，貼在墻上。每天看吳校長的日常分享和教育思想，學習優秀家長的家教方法，每天寫親子日記。？我覺得改變家庭教育觀念，記錄和陪伴女兒的快樂成長，才是寫親子日記的初衷！
親子日記的核心思想是鼓勵和表揚孩子，給孩子信心和力量，發現和記錄孩子的優點，展示父母的態度和價值觀，從而積極引導孩子的思想、言行，督促父母關註孩子，提高孩子的教育能力。吳校長為了鼓勵我的堅持，把我拉進了青萍樂親子群，我可以向家裏所有優秀的家長學習。
親子日記讓我每天都在反思自己，重新審視自己作為教育者的定位，不斷改變自己的家庭教育。關於我的改變，我特意寫了下面壹段。
親子日記有很多好處。來說說我家的變化吧。
以前多批評，現在鼓勵多表揚。
以前是用文字來說教，現在是以身作則。
以前急於評判，現在耐心傾聽。
以前我專橫傲慢，現在我平等交流。
以前純粹是敷衍，現在是用心陪伴。
過去的暴躁和暴力，現在安靜平和了。
感謝龐學校和武館每天的分享和指導。
2.吳校長第二次來校作報告。
2017，10 10月5日下午，吳校長第二次來到學校給家長做報告。報告會後，吳校長向寫了170多篇親子日記的家長贈送了他的專著《校長陪妳做家長》，並在扉頁上題詞。我很榮幸吳校長給我題詞“教育從家開始”。
以前喜歡玩手機，喜歡看足球比賽，喜歡參加無聊的飯局，喜歡大聲吼孩子，喜歡每次開會都坐在後排不跟人說話。現在，我每天寫日記，看父母的規矩，學習家庭教育知識，喜歡坐在會議的前排，經常和別人交換意見。這壹切的改變都來自於龐校長和吳校長倡導的家校合作教育。
二、2018至2019留學。
1，參加首屆家長論壇。
2018年4月5日，孫校長親自帶隊，20多位家長和孩子參加了在濰坊市清平小學舉辦的首屆家校融合教育聯盟論壇。
第壹個節目來自我們學校。家長和孩子們表演了手勢語舞蹈《感恩的心》。他們的表演非常用心，贏得了大家的熱烈掌聲。
王壹凡的媽媽做了精彩的分享。雖然是全職媽媽，但是家校結合讓她越來越自信，孩子也越來越優秀。她每天堅持轉發吳校長的教育思想，還經常在清晨睡覺的時候寫日記，贊美她！也講了寫親子日記後的變化，受到大家的歡迎。
吳校長在回答家長們的問題時，陸壹凡的媽媽說:“為什麽感覺妳女兒和妳奶奶爸爸很親近？”吳校長讓女兒回答，女兒回答，這只是她媽媽的想法，她最親的人就是她媽媽。我覺得每個孩子都是媽媽的寵兒，媽媽為孩子付出的最多。雖然有時候媽媽會因為孩子恨鐵不成鋼而訓斥孩子，但孩子並沒有記仇，依然覺得和媽媽最親。
傅王啟瑞勇敢地上臺指責母親。有壹次，她媽媽不分青紅皂白地指責她不會做題。其實是老師讓她預習的壹個題目。母親立刻道歉，母子和好。在我看來，關系比學歷更重要，成長比成績更重要。育兒教育的關鍵是冷靜，而壞脾氣是育兒教育的大敵。
孫也沖說話。她說她不喜歡學國學，是她媽媽逼著她學的。我很熟悉孫的母親。她真誠、熱情、樂於助人。她以前脾氣不好，現在天天看父母的規定，脾氣好了很多。她希望女兒學習國學的出發點是好的，但希望她能耐心和女兒溝通。畢竟興趣是最好的老師。當然，女兒也要體諒媽媽的良苦用心。沒有愛融化不了的堅冰。
最後上臺發言的是劉曉權，他的發言很真誠，感動了在場的每壹個人。他的願望是從青蛙變成王子，他媽媽的願望是從醜小鴨變成白天鵝。我想他們的願望已經實現了。記得第壹次邀請劉曉權媽媽加入青萍樂親子錄的時候，她猶豫了壹下才答應，然後站了出來。她的進步是有目共睹的。當然，她同樣出色的還有劉的母親、吳的父親、王的母親、張雨欣的母親、馬翅香的母親等等。
在清平之旅中，我不僅學到了很多家庭教育知識，也認識了全國各地很多誌同道合的優秀家長。壹個人走得快，壹群人走得遠。希望在龐校長和吳校長的帶領下，共同把家校教育做大做強。
2.參加第二屆家長論壇。
2018，18 7月5日，在龐校長的大力支持下，徐老師和胡老師帶領我們到青島宏遠大酒店參加第二屆家長論壇。
上午8: 30，大會正式開幕。首先，山東省教育學會王如才秘書長致辭。他強調家校教育的重要性，希望大家把這項工作放到學校建設的初級層面。
其次，北京教育部門和學校冉乃彥教授做了題為《家庭教育成功的關鍵是家長的自我教育》的報告。結合自己的親身經歷，重點講述了寫親子日記的方法和用途。他最後總結說，家庭教育的關鍵是父母的自我教育，教育孩子的過程也是自我成長的過程。令人敬佩的是，冉教授從大兒子1970出生開始寫親子日記，壹直堅持到現在。
第三，吳校長作了題為《家校。親子。* * *成長”。他講了壹個小故事，講的是林肯和軍隊、軍隊、部門的首腦。壹次，大臣對壹位將軍非常生氣。林肯建議他寫壹封措辭強硬的指控信。部長寫完信，林肯告訴他:“把這封信燒掉，重寫壹遍，因為人生氣的時候智商為零。”其實親子日記和書信壹樣，也有這樣的神奇功效。他們讓我們回歸理性，變得冷靜。
最後，舉辦了吳校長新書《教育，等花開》發布會，現場20位觀眾簽名贈書。幸運的是，我是第壹個贏家。
下午的第壹個節目仍然是由我們學校的孩子們表演的《感恩的心》。孩子們用稚嫩的聲音表達了對老師和家長的感謝，贏得了滿堂喝彩。
隨後，紀雨桐和他的媽媽上臺做了精彩的分享。透過女兒稚嫩的話語，我們欣喜地感受到，寫親子日記改變了整個家庭。父母是原件，家庭是復印件，孩子是復印件。父母變了，孩子才會變。
劉曉全和他的母親也在臺上做了精彩的演講。劉曉全的母親是農村婦女，初中沒畢業。通過堅持寫親子日記，她變得越來越自信，劉曉全的成績也穩步上升。這充分說明父母學習努力，孩子天天向上。
孫和張雨欣兩位小朋友也在臺上做了精彩的發言。在最後壹個論壇，孫上臺告訴她，她的母親強迫她學習國學。今天，她輕松背誦了《大學》中的壹段話。從不喜歡到喜歡，她的改變背後是她媽媽的改變——開始寫親子日記，和女兒耐心溝通。張雨欣的演講也很出色，她的成功是因為她媽媽的努力。
最後，我們聽了幾位校長、老師、家長的精彩發言，讓我們意識到親子日記的重要性。雖然孩子還是那個孩子，父母已經不是那個父母了。把愛還給孩子，讓焦慮的媽媽不再擔憂，讓缺席的爸爸回歸家庭，讓失控的孩子得到溫暖，這壹切的改變都來自家校合作和親子日記的力量。
第壹次帶女兒出去，給了她鍛煉。我用房卡開門後，房間裏沒電了，就讓女兒想辦法。她環顧四周，試著把房卡放進門後的小盒子裏，房間立刻打來電話。女兒把衣服整齊地放在衣櫃裏，房間裏井井有條。洗澡後，她又洗了壹遍衣服。我對女兒的變化感到驚訝。原來父母和孩子就像壹個春天的兩頭。妳弱，他就強！
06年7月16日上午8: 30，大會開始新議程。我認真聽了校長、老師、家長的發言，印象最深的是東英的高校長。他每天忙於工作，堅持寫200多本教育日記。王潤澤的父親、王曉友的父親、謝的母親、司和田的母親、閆嘉寧的母親也分別做了發言，讓我受益匪淺。
我校學生劉和王在臺上侃侃而談，從孩子的角度闡述了記日記給家庭關系帶來的變化。爸爸媽媽變得越來越和藹可親，他們感到很舒服。唐琦勇敢地走上舞臺，向吳校長表示感謝，稱親子日記讓他們母女關系更加融洽。
在發布會的最後時刻，王家壹的母親帶領孩子們唱起了同壹首歌，將會場的氣氛推向了高潮。
最讓我佩服的是，在這兩天的會議中，81歲的冉乃彥教授，總是直著腰坐在那裏，認真地做著筆記。冉教授也是平易近人，欣然加了我的微信。
3.參加第三屆家長論壇。
2019年7月26日下午，經過五個多小時的長途跋涉，我們到達了活動舉辦地聊城藍海大酒店。入住的時候突然發現壹個重大錯誤。我忘帶身份證了。我向組委會的於涵爸爸說明情況後，他安慰我不要著急，先在大廳休息壹下。他辦完業務後，用身份證給我開了壹個房間。
在大廳休息時，我遇見了王玉英小姐。她說我的親子日記很棒，誇我女兒進步了。我很感動。王老師平時轉發我的家長孩子日記。今天，我終於當面感謝她了。
7月27日早上8點半，會議正式開始，600多人的會場座無虛席。首先是聊城開發區、教育局的局長、主任致辭，然後開始頒獎。我很榮幸獲得三個獎項。說實話，我對此感到內疚。回到座位上，旁邊壹位家長說:“妳好，我是單縣的。我每天看妳的日記，受益匪淺。”面對素未謀面的父母，我又被感動了。最後，王大龍的演講非常精彩，讓我學到了很多東西。
中午，當我等電梯的時候，我遇見了王大龍小姐。我想和他合影，他欣然同意。在他轉身的壹瞬間，我看到他背上的襯衫全濕了。壹位70多歲的老人，在室溫30多度的天氣裏，站著說話兩個多小時。沒有他對家庭教育的真摯熱愛，他怎麽可能做到？敬佩之情油然而生。
下午，吳校長、各附屬學校校長、家長委員會成員、校長、園長也做了精彩的發言。我演講完，旁邊的吳校長對我豎起大拇指，然後邀請我講話。作為我的精神向導，吳校長的每壹次鼓勵都讓我充滿動力。
晚上參加完圓桌論壇回到酒店差不多11點。洗漱後，我上床睡覺了。淩晨4點20分，我看了看未讀信息。原來龐校長昨天下午給我發來了獲獎和演講的圖片，時間是昨晚11: 32。我立即回復了消息，並向龐校長表示感謝。
兩天的旅行讓我收獲了很多，也認識了很多朋友。感謝龐校長和吳校長對家校合作的推動，讓我認識了全國各地很多誌同道合的朋友。家校合作讓每個人都有壹家人的感覺。
4.參加李濤芬芳公司兩周年慶典。
2019年6月6日淩晨5點40分，我和馬瑞增從縣城出發，前往家校合作教育聯盟所在的公司總部。我們見到了許多新老朋友，感到非常親切。
我們再次來到會議廳，聆聽了吳主席所作的報告《讓愛傳播》。
首先，吳校長描述了他的《我是誰？我來自哪裏?我要去哪裏？”對三個哲學問題的理解。聽了吳校長的報告，我深深感到他是壹個有夢想、有大愛的人。
起初，他主動辭去教研室主任，在壹所不起眼的清平小學開始試點。經過幾年的努力，清平小學已建成全國第壹所綜合性學校，吸引了人民、人民、日本報紙、中國中央電視臺、電視、臺灣等主流媒體的報道，吸引了全國各地關註家庭教育的人士前來參觀學習。為了喚起人們對家庭教育的重視，吳校長在全國各地作報告，成立了300多個家校合作教育小組。後來為了探索民企家校合作教育的發展之路，去年去了山西飛凡新教育集團任副校長兼下屬學校校長。今年9月，他辭去公職，放棄集團高薪，投身家校教育事業。
吳校長的目標是成為全國校校共育的領導者和全國家長學校的校長。我暗暗稱贊他。他是壹個極具智慧的人生向導。
其次，吳校長從以下六個方面告訴我們如何做最好的自己，實現人生價值。
(1)、時代的要求
做好家庭教育不是要不要做的問題，而是如何做好的問題。做好家庭教育服務是新時代的要求。
2.命運
未來二十年，教育在財富上，家庭教育是重要的壹環。
(3)突破
選擇正確的方向比努力更重要。每個人都需要不斷學習，改變自己，突破自己，成為最好的自己。習慣自己不習慣的，是改變的開始，也是突破自己的前提。
4.醒醒
突破的目的是為了覺醒。現在很多家長在“無證駕駛”中做著傷害孩子和家人的事情，而自己卻沒有意識到。通過家庭教育理論的傳播，讓更多的家庭明白陪伴孩子成長的重要性，知道孝順不能等，知道婚姻不能太任性，知道夫妻之間要知足常樂...
(5)、思考
在我們的壹生中，有三個最重要的人:把妳帶到這裏的父母，把妳送走的孩子，和妳壹起走過的戀人。“黃金不缺，人無完人。”我們不僅要接受自己的不完美，也要接受父母、孩子、愛人的不完美。知道了這壹點，妳就不會為難自己和別人了。只有不斷的思考和學習，才能提升自己。
⑥.戰略
我們的使命是喚醒“想醒來的人”，幫助生命成長。我們的目標是打造壹支“感恩、夢想、專業、奉獻、合作、成長”的優秀團隊，打造中國家校合作領導品牌。最終目的是提高學校滿意度和教學質量，提高家長的教育素養，讓家校關系各得其所，讓孩子健康快樂成長。
第三，從2020年開始堅持。
1，參加武館長期交流會。
聽說吳校長來我縣給家長做免費公益報告後，我和陸老師提前壹周就開始準備了。
我們每天在家校合作教育群裏轉發信息，邀請喜歡學習的家長參與。好的東西總是不夠的。家長積極參與，50人限額，已有60多人報名。
2020年7月10日淩晨11: 50到達萬砂金酒店，在工作人員的幫助下將地毯運送到會議室。我們先打掃會議室，然後鋪上紅地毯，安排座位。剛剛收拾好行李，蔣玉菡的父親和王家壹的母親突然闖了進來，給了我們壹個驚喜。
為了保證本次活動的順利進行，我們專門成立了微信群，制定了完整的註意事項。在整個活動的籌備過程中，我們得到了第三實驗小學龐校長的大力支持，大隊馬淑青輔導員、德育處劉輝處長的具體協助。他們幫助聯系酒店和會議室，制作歡迎橫幅和印刷材料。
7月10下午，吳校長為我縣家長送上了壹堂精彩的線下家庭教育課程《陪伴孩子，走出焦慮》。
7月11日早上7: 00到達萬砂金酒店。我的任務是負責家長簽到，收發手機，分發運動衫。
不到8點，家長們陸續進場，其中不乏素未謀面的文藝界朋友。我壹邊招呼妳，壹邊引導妳簽到。
8: 30，活動正式開始。魯老師發表了熱情洋溢的講話，隆重介紹了吳校長，並對他表示歡迎。
報告開始後，因為大家席地而坐，吳校長也坐在了主席臺上，與大家進行了面對面的對流，充分展現了他平易近人的壹面。
整個報告分為四個部分:
①標簽
吳校長先讓大家做了壹個互動遊戲，請了五位家長上臺，讓大家分別打分。我數了數，匯總了分數，交給吳校長。然後，吳校長留下兩個家長，說壹個最高分，壹個最低分。最後，吳校長互換了身份，讓他們的心情如過山車般變化。
其實我根本沒有這個分數的統計。通過這個遊戲，吳校長讓大家明白了，父母永遠不要給孩子貼標簽。本來，孩子是正常的。妳天天說他是什麽，然後他真的成了什麽。
②.焦慮
許多父母在教育孩子方面有焦慮，主要表現在學習成績差，孩子喜歡頂嘴，不聽父母的話。在我看來，孩子們成績差是因為他們缺乏良好的學習習慣。孩子的叛逆是進入青春期的正常現象，是長大後的表現。
團隊發了壹張表格，上面有20多項內容，讓家長認真填寫。我統壹匯總分數，根據分數可以看出家長的焦慮指數。
③溝通
父母和孩子的親子關系差，很大程度上是因為父母忙於賺錢和陪伴孩子。而且我不善於和孩子交流，聽不出孩子話中的弦外之音。會溝通是情商高的標誌，這需要家長不斷學習。
(4)修正
吳校長教了大家壹個糾正說話方式的方法，把“妳的語言”改成“我的語言”，讓孩子願意聽。
活動現場，吳校長請部分小朋友上臺暢所欲言。許多父母聽到孩子對他們的抱怨時都流下了眼淚。最讓大家感動的是，壹開始，小男孩憤怒地指責媽媽的無端指責，但當媽媽道歉後，他馬上原諒了她，壹邊擦眼淚，壹邊什麽也沒說。
設身處地為他人著想。有時候，我們真的不如孩子。他可以無條件原諒我們，愛我們。而我們總是渴望自己孩子的完美，壹味的和其他孩子比較。
活動結束後，我們看到了這位母親分享的親子日記，可見她勇於改變。只要改變還不晚，總有改善的空間。我相信只要這位媽媽學會反思，做好榜樣，堅持寫親子日記，多鼓勵和表揚自己的孩子，壹定會有可喜的變化。
希望所有的父母都向那位母親學習。善於改變，勇敢地拿起紙筆，記錄孩子的日常生活，感受親子成長的魅力。這次線下活動，讓現場的家長和孩子經歷了壹次心靈的洗禮。
2.吳校長第四次來學校做報告。
2021年4月29日，吳校長來我校講學。在報告中，吳校長請我發言。我的內容有六個字:改變，堅持，收獲。
先說改變。以前脾氣暴躁，不懂家庭教育，只關註孩子的成績。現在，我冷靜了，明白了成長比成績更重要。正是因為聽了吳校長的報告，我才改變了自己。
2017年4月，學校邀請吳校長做“關系比教育更重要”的報告，讓我明白了家庭教育的重要性。從那天開始，我開始每天讀《父母的規矩》，堅持寫親子日記。
再說，堅持就是要形成壹種習慣。細心的人能看出來我上臺時腳步很不自然。這是因為我上個月摔壞了髕骨，打了石膏。雖然現在拆了石膏，但還是保持了不彎腿的習慣。寫日記也是如此。寫的時候就能習慣了。
寫日記最讓我佩服的是教科院的冉乃彥教授。他認為家庭教育的關鍵是父母不斷成長。他們從兒子出生就開始寫作，已經寫了50多年了。還有吳校長，寫教育思想五年多了，壹個* * *，有1829篇，壹天沒間斷過。
最後是收獲，因為寫親子日記，我改變了很多，收獲了很多。被學校聘為計生委副主任，成為家校聯合教育協會會員，團課師，多次被吳校長面授。在學校的組織下，我跟隨團隊去了北邊的清平，東邊的黃島，西邊的聊城，參加了家校聯合教育協會組織的歷屆家長論壇，認識了來自世界各地的朋友。
當然，我最大的成就是家庭幸福，夫妻和睦，親子關系融洽，女兒懂得感恩，成績優秀。
龐校長曾在壹次家長會上說:妳要妳的孩子成為龍，妳的女兒成為鳳。我想培養好我的學生，我們的目標是壹致的。這句話道出了家校共育的真諦，表達了大家的心聲。
父母教育孩子的方式有很多:父母讀書，學習家庭教育知識，寫親子日記，寫親子日記是最好的方式。
在這四年中，我多次聽過吳校長的講座。印象最深的是這段話:“壹個人的學習成長過程應該是這樣的，讀萬卷書，走萬裏路，名師指導，自悟所需。”我仔細想了想，很受啟發。
(1)、讀萬卷書。
壹個人要想在某個領域有所成就，就必須大量閱讀這個領域的書籍，構建自己的知識框架。
為了學習家庭教育的知識，我不僅認真研讀了吳校長的《校長陪妳做家長》《教育，等花開》等書籍，還在當當網上買了大量書籍，如《青春期心理學》《艾米麗》《好媽媽勝過好老師》。讀壹本好書就像和壹個智者交談。看著看著，常常覺得豁然開朗。原來我之前的很多做法都是錯的。如果我那樣做了，孩子可能就不會受到傷害，他也比現在好多了。
②走萬裏路。
壹個人要想開闊眼界，就必須經常出去學習，多走走，多看，增長見識。只是呆在家裏守著自己的壹畝三分地，無異於坐井觀天。
這四年來，我有幸和校隊壹起出去學習。去了北邊的清平，東邊的黃島，西邊的聊城。參觀了很多學校，聽了無數的報告，學到了很多經驗，認識了世界各地的朋友。還多次到全國教育工會所在地，得到吳主席的親自指導，成為該工會講師、師、團的壹員。
3、名師指導。
名師經驗豐富，可以讓妳少走很多彎路。
在研究家庭教育方面，吳校長是我的啟蒙老師。他提出了家庭教育的四條鐵律:關系比教育重要，榜樣比言行重要，成長比成績重要。我相信妳會看到的。我受益匪淺。
齊樊棋老師在學習寫作方面給了我很多幫助。她讓我明白了新媒體寫作的規律。寫作不是自我滿足，而是為了讀者。每個寫作平臺的要求都不壹樣。所以作者要有讀者思維，文章要符合不同平臺的調性。
④、仍需自悟。
不管妳讀過多少書，走過多少路，拜訪過多少名師，學過多少知識。如果妳不開導自己，學會使用，妳做的壹切都是無用的。
從學習家庭教育開始，我就關註壹切，外小心，善於觀察孩子的日常行為，關註社會上的家庭教育熱點。這些內容成了我寫親子日記的素材。寫日記的同時，也是我不斷自省，自悟的壹個過程。
如果妳也想不斷學習成長，請遵循讀萬卷書，走萬裏路，名師指導，自悟所需的過程！
最後，感謝大家的用心聆聽。明天是父親節。在祝賀您節日快樂的同時，我希望所有的父親都想想自己能做些什麽來迎接父親這個偉大的稱號。