自動化系有自動化專業。該專業創建於1958，是陜西省著名專業和國家級專業，涵蓋運動控制、過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域。主要培養系統分析、系統設計、系統運行方面的高級應用工程技術人才。
教師
自動化系現有專業教師14人，其中教授2人，副教授4人，講師8人，高級職稱教師占43%。具有博士學位的教師3人，在讀博士4人，碩士及以上學歷教師占86%。主要從事智能控制理論及其在安全生產中的應用，在斜井防跑車監控裝置、煤炭鐵路調度監督系統等方面做了大量的研究工作，形成了鮮明的工礦應用特色。
試教
為適應特色教育，增強實踐教學能力，先後建設了10基礎實驗室和專業實驗室，與美國MSI公司共建PIC單片機實驗室，實驗設備先進。堅持走產學研相結合的道路，在東風汽車公司、許繼集團公司、中國易拓集團有限公司、陜西淩雲電器公司、xi安科賽股份有限公司等大型企業設立校外實習基地
就業方向
畢業生可從事自動化系統及相關軟件的維護、優化、設計、開發和教學工作，壹次性就業率歷年保持在98%以上。基本概況
測控技術系有測控技術與儀器專業，1993開始招生。其前身是測控技術專業，2001更名為測控技術與儀器專業。
本專業培養具有測控儀器、測控理論與技術、測控系統的設計與應用能力，能夠從事測控領域研發、設計制造、應用管理等工作的高級工程技術人才。
教師
測控技術系有15名專業教師，承擔專業課的教學和研究。其中博士生導師2人，碩士8人，教授5人，副教授5人，講師5人。高級職稱教師占66%。
近年來，本系教師承擔縱橫課題15項，發表學術論文100余篇，其中被EI收錄20余篇。獲國家發明專利3項，省級教學成果獎1項，校級教學成果獎1項，教材5部。
試教
該系非常重視教學實踐，設有過程控制實驗室、單片機實驗室和自動化儀表實驗室三個專業實驗室。結合專業特點，我們與多家單位簽訂了實習合作協議，包括Xi安熱電廠、Xi安儀表廠，以及揚子石化、蘭洲石化、渭河化肥廠等。積極實踐校企合作模式，與臺灣省淩陽公司共建淩陽單片機實驗室。
就業方向
學生就業主要面向測控儀表設計制造單位、自動控制系統設計安裝單位、自動控制系統應用單位。壹次性就業率多年來壹直保持在95%以上。基本概況
電力工程系有電氣工程及其自動化專業，其前身是電力系統及其自動化專業，開始招生1997。課程設置涵蓋裝備制造、系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、實驗分析、技術開發、經濟管理、計算機應用等領域，主要培養電氣工程及相關領域具有壹定創新精神和研發能力的應用型高級專門人才。
近年來，本專業結合區域特點，加強與工礦企業的合作，研發了煤礦主要通風機變頻電控系統、煤礦帶式輸送機變頻電控系統、煤礦提升機變頻電控系統等幾套產品。根據現場要求，在西部煤炭企業進行了推廣應用，效果良好。
教師
電力工程系現有專業教師13人，其中教授1人，副教授2人，講師10人。擁有博士學位的教師2人，在讀博士2人，碩士及以上學歷教師占93%。
電力工程系全體教師積極開展科學研究和技術開發，獲得國家專利5項，發表學術論文150余篇，其中被SCI、EI、ISTP檢索53篇，編寫教材5部，參編教材2部，承擔教學改革項目多項，教學水平不斷提高。
試教
該系註重教學實踐，設有電力系統綜合自動化實驗室、繼電保護實驗室和高電壓技術實驗室三個專業實驗室。結合專業特點，先後與Xi灞橋熱電廠、湖北葛洲壩電廠、寶雞石頭河水電站簽訂實習合作協議，作為學生認知實習、生產實習、畢業實習的基地。與Xi安席瑞保護與控制設備有限公司合作辦學，共同開展人才培養和科研開發。
就業方向
主要從事電力設計院、電廠、電力公司、工礦企業的電力建設、制造、運行、維護、自動化控制等工作，歷年壹次性就業率保持在97%以上。基本概況
電子科學系有微電子專業，2004年開始招生。這個專業特色鮮明，師資力量雄厚。主要培養適應社會主義現代化建設需要，具有較寬的理論基礎、專業知識和實驗能力，能夠從事電子信息及相關領域的各種半導體器件、大規模集成電路和片上系統(SOC)的設計、制造、應用和新產品開發的高級工程技術人才。
教師
電子科學系現有教師10人，其中教授2人，副教授4人，講師3人，具有高級職稱的教師占60%。博士學歷1人，博士學歷3人，碩士學歷7人。
近兩年，* * *承擔了9個垂直項目，發表學術論文100余篇，其中EI文章30余篇，為微電子專業的教學和發展提供了有力的支持。
試教
該系非常重視教學實踐，設有微電子技術實驗室、集成電路設計實驗室、FPGA實驗室和版圖設計實驗室四個專業實驗室。我們還與航天771研究所、天水天光半導體有限公司建立了校外實習基地，讓學生實地了解集成電路的生產、制造、測試、封裝工藝。
就業方向
學生主要從事微電子及相關領域的各種半導體器件、大規模集成電路和集成電路系統的設計、測試、制造和教學工作，壹次性就業率達95%以上。基本概況
專業基礎課部成立於2002年6月，其前身是電工教研室。主要承擔全校的基礎課程:電氣專業的電路、通信與計算機專業的電路分析基礎、非電專業的電工學等。積極探索電路雙語教學、電工學多媒體教學等教學改革，先後建設了電路和電工學兩門精品課程。
教師
專業基礎課部專任教師12人，其中教授2人，副教授1人，講師7人。博士1人，多為中青年教師，教學梯隊結構合理。
專業基礎課教師積極開展科學研究和技術開發，不斷提高教學水平。近五年，* * *出版教材3部，多媒體課件1個，學術論文78篇，核心以上29篇，EI檢索8篇，ISTP檢索3篇；承擔縱向和橫向科研項目12項(國家863項目1項，省部級項目2項)，獲得陜西省科技進步二、三等獎1項，專利1項，陜西省高校科技獎1項。
試教
專業基礎課系重視教學實踐，配備專門的電路實驗室，部分實驗課采用學生自主實驗，提高實驗效果。