有效管理
有效管理的十六個模塊1，優秀的管理團隊。2.科學的戰略決策。3.完善的企業制度。4.合理的薪酬體系。5.有效的激勵機制。6.有效的溝通機制。7.和諧的組織氛圍。8.詳細的工作計劃。9.健全的培訓體系。10，5S管理。11，精益管理12，學習型組織。13，創新型組織。14，風險管理。15，質量管理。16，安全管理。等壹下。
有效管理的六項原則。註重結果管理註重追求或實現結果。檢驗管理的壹個原則是:目標是否達到，任務是否完成。當然，這個原則並不是在所有情況下都適用，管理者應該把重點放在什麽有效上。第二，抓總體經理。他們之所以成為管理者，是因為他們看全局，著眼整體，把整體發展作為自己的責任。管理者要明白自己的任務，不是從自己的崗位出發，而是著眼於如何利用崗位所衍生的知識、能力和經驗為整體服務。三、抓重點抓重點的關鍵是抓幾件真正重要的事。很多管理者熱衷於尋找所謂的“秘方”，其實是壹種冒險的行為。如果說有什麽“秘方”的話，那就是聚焦要點應該是最重要的。有能力，有技巧，有紀律，能專註於要點，是高效率的典型表現。4.利用優勢利用優勢是指利用已有的優勢，而不是那些需要重新建立和發展的優勢。但在現實中，許多管理者總是致力於相反的方面，即開發新的優勢，而不是充分發揮現有的優勢。如果是這樣，即使管理方法再嫻熟，看起來再科學，造成的管理失誤也是不可挽回的。五、相互信任如何在自己的部門或組織內部營造和諧完美的工作氛圍？有些管理者有條不紊的按照教科書來，但是效果並不是很好。其實，管理者只要能贏得周圍人的信任，他所管理的部門或組織的工作氛圍就會和諧。6.積極思維積極思維的關鍵是以正確或創造性的方式思考。積極思考的原則使管理者能夠關註機會。事實上，發現和抓住機會比解決問題更重要，但這並不意味著管理者可以忽視存在的問題。高效的管理者能清楚地看到問題和困難，不回避，而是先尋找可能的途徑和機會。
有效管理五項任務:第壹項任務:設定目標，設定合理的目標是目標的壹半。作為管理者的任務，就是在工作過程中發現並設定合理的目標。中層管理者應該給他們的部門和下屬分配任務。目標的關鍵在於內容，而不在於形式。設定目標的關鍵是設定個人目標。設定壹年、壹個季度甚至壹個月的個人目標。因為只有把目標分解到個人，才有希望達成的目標。如何設定合理的目標:第壹個原則是設定盡可能少的目標。如果目標太多，肯定沒辦法實現。設定幾個目標並強迫妳確定那個目標是很重要的。第二個原則是設定壹個具有挑戰性的目標，並註意目標的現實性。如果跳著跳著都達不到目標，那麽大多數人的反應就是“破罐子破摔”！作為老板，妳應該通過設定目標來引導和管理團隊。第三個原則是盡可能量化目標。如果壹個目標無法量化，妳就很難實現。第四項原則是，目標應該與措施和資源相匹配。第五個原則是，情況越困難，越需要短期目標。當妳十倍、二十倍、幾十倍地實現妳的短期目標時，妳會發現，突然間，妳的大目標實現了。所以，越是在危險和困難的情況下，我們越需要短期的、具體的、小的目標。最後壹個原則是，目標要用文字記錄下來，這樣便於檢查目標是否達到。第二項任務:組織實施。組織實施就是如何設計自己的組織架構和流程。在這個過程中，管理者需要回答以下三個問題:第壹，如何設計，使組織更好地滿足顧客的需求。第二，如何設計，讓員工更好的完成任務。第三，如何設計組織結構使高層管理人員能夠完成任務。在組織發展的不同階段，需要找到適合企業完成任務的組織結構。大的組織架構已經完成，如何才能把事情具體到個人？其實有壹個很簡單的方法叫做變換矩陣。壹是列出要做的事情，二是設計壹些有具體負責人的崗位，三是想辦法把要做的事情和這些崗位匹配起來。通過這樣的轉化矩陣，我們可以把要完成的任務交給每壹個崗位和個人。第三個任務:如何做好決策，需要註意四點。首先，我們必須找出問題所在。往往做出來的決定是無效的，因為沒有找到正確的問題。第二，盡量不要在壓力下做決定。在壓力下做出的決定通常不是好的決定。第三，要知道除了知道選擇，壹定還有其他選擇。做決策無非是在不同的選項中找到最有利、風險最小的選項。如果妳試圖找到另壹個選擇，妳通常會找到壹個更好的決定。四、決策本身重要，但執行比決策更重要最後，在決策的過程中，了解不同的意見是非常重要的。正確決策的前提是不同意見要充分表達。要做出正確的決策，當然要註意決策程序。要找對問題，就要了解做決策的前提條件，知道有哪些選擇，知道選擇後的風險和後果，根據風險和後果做決策。決策之後，執行，執行之後，不斷反饋。根據這個反饋，調整決策。其實要想做出正確的決策，就需要這樣壹個完整的決策過程。第四個任務:監控為什麽很多事情不能落實，是因為監控工具和監控手段不夠。如何有效監控:壹、不想監控太多，也就是說只對最重要的環節進行監控。如果妳監管和控制的事情太多，最終會錯過最應該監管的事情。第二，從監管方式上看，要進行抽查，而不是壹個壹個的檢查。壹個壹個的檢查，意味著花費大量的時間，也意味著對員工的不信任，抽查可以起到很好的監督作用。第三，監督和控制的目的是實現目標，而不是收集信息。第四，監控的目的是改變未來，讓未來按照我們的意願發展，而不是事後糾正。監控的目的是防止意想不到的事情發生，也就是說，我們應該控制未來，而不是事後糾正，這其實才是監控的本質。管理者應完成六個步驟來完成閉環控制:第壹步是確定控制範圍；第二步是確定要控制的關鍵要素；第三步，確定控制標準；第四步，收集數據和信息；第五步，衡量效果，是否達到了我們的標準；第六步，改正。在這個叠代過程中，關鍵領域是成本控制、業務流程控制和風險控制。第五項任務:培養人才是企業最重要的資產。管理者只是讓別人幫妳完成任務。招聘和培養人才是高層管理者最重要的任務。我們可能面臨的選擇是從外部招募空降兵還是內部培養。從表面上看，招募空降兵的好處是顯而易見的，找到的人都可以用。而修身似乎是壹個漫長而無效的過程。但從公司的長遠發展來看，最好的辦法還是自己培養人才。也許在某些特殊崗位的某個時間，可以像空降兵壹樣招壹兩個人才。但是，我們絕不能寄希望於這些人能馬上發揮作用。因為他們大概需要壹年的時間來熟悉公司環境，第二年他大概就有壹些感覺，知道怎麽做了。直到第三年，他的角色才能真正發揮出來。而我們大部分創業者或者管理者都等不及第三年了。知道壹個局外人在內心發揮作用是需要時間的，我們會更傾向於培養壹個內心的人。他從開始可能要花兩三年的時間，才能獨立做壹些事情。但是妳可以相信，妳這兩三年培養出來的人完全適合妳公司的環境。所以內部培養的人才比外部培養的人才更好用。想要企業的長遠發展，就要想盡辦法培養內部人才。P&G的企業原則是不從外部招聘經理。當然，這涉及到壹個內部人沒有資格，必須去找外部人的問題。其實壹個人的潛力是很大的。西方諺語說，當上帝給壹個人壹項任務時，他通常會給他壹種才能。
如何成為壹名優秀的管理者
壹、優秀的專業能力基層管理者是管理者，同時又肩負著具體的任務和事務。所以，個人優秀的專業能力和各種素質，是以在組織中“讓人信服”為前提的。同時，企業的各種業務培訓壹般都是通過基層管理者來進行的，所以業務能力對於基層管理者來說有著重要的作用。
1，具備相應的專業、技能、理論知識。
2、熟悉自己專業範圍內的工作內容、程序、方法、技能，熟練使用專業工具。
3、精通業務，具有科學決策、組織、協調和溝通能力。
第二，優秀的道德品質
1.以公司和集體利益為重，堅持真理，實事求是。
2.胸懷寬廣。
3.有公平用權意識。
4.實事求是。
5.有理智的感情。優秀的品德是走好人生道路的必要條件，也是班級管理的資本。良好的品德是勤奮好學、善良真誠、勤奮進取、胸懷寬廣、作風正派、形象壹致的總和。
3.適應性強的文化素質全民文化教育水平不斷提高，從業人員文化水平普遍較高。同時，新技術、新設備不斷湧現，辦公手段日益現代化。提高管理文化素質，必須具備較強的觀察能力、思維能力、適應能力、分析判斷能力、決策運作能力、計劃組織能力、協調控制能力、總結匯報能力和創新能力。這些能力的提高需要豐富的文化知識作為基礎。
1，有壹定的文化政治理論知識。
2、精通自己的專業知識。
3.對相關學科有廣泛的了解。
四、強烈的事業心和責任感，事業心和責任感，是做好各項工作的首要條件，也是做壹名合格管理者的重要思想基礎。有了這個，妳就會好好學習，提高各方面的技能，嚴格要求自己，處處以身作則，盡職盡責。由此可見，進取精神在管理者的素質中起著極其重要的作用。
1，有愛公司、愛團隊、愛崗位、愛建功立業的想法。
2.有責任感以公司為家，專心工作。
3.態度認真，壹絲不茍。
4.有吃苦耐勞的工作精神。
5.對員工有正確的態度和深厚的感情，壹直是管理中的根本問題。以正確的態度對待員工，做到“以情領班，以理服人”。這是新時期管理工作的壹個基本問題。對員工的態度和感受是緊密相連的。正確的態度是感情的前提和基礎，深厚的感情是正確態度的具體體現。做好“規訓”，要有以下幾個“心”:
1.尊重:管理者必須尊重他們組織中的每壹個員工。俗話說“己所不欲，勿施於人”，尊重是贏得真誠的前提。雖然在組織中，每個員工的生活背景和家庭可能不同，但只有用平等的心對待每個員工，才能尋求和諧的氛圍，讓員工發自內心地願意和妳壹起工作，為妳排憂解難，共謀發展。
2.關懷:基層管理者與壹線員工直接接觸，所以他們的“苦與誌”基層管理者最了解。關心可以顯示壹個人的善良。
3.同情心:既然關心，就要在他們有個人問題的時候同情他們，學會設身處地的為他們著想。所謂“己所不欲，勿施於人”。
4.欣賞心:當妳欣賞壹個人的時候，妳能激勵他。作為管理者，要用欣賞的態度對待員工，在工作中不斷表達欣賞，讓員工受到鼓勵和激勵，尤其是在做得好的時候。管理者不能默許員工的表現，壹味地讓員工猜測他們的態度。無論是默許還是猜測，都會導致溝通障礙，讓員工對管理者失去信心。妳能做的就是告訴員工妳的常識和妳對他們的評價，讓員工從妳的表情和語言中感受到妳的真誠，鼓舞他們的士氣。
5、分享之心:分享是最好的學習態度，也是最好的管理方法。管理者在工作中要不斷地與員工分享知識、經驗、目標和壹切值得分享的東西。通過分享，管理者可以不斷地傳遞思想，表達觀點，不斷地形成影響力。有了影響力和威望，管理者也能不斷從員工身上學到更多有用的東西，形成管理者與員工的互動，相互學習，共同進步。
6.授權心:授權不僅是管理者的責任，也是高效管理的心理條件。管理者只有把應該授予員工的權力下放，員工才會願意為自己的工作承擔責任，才會有更大的動力去做好工作。管理者壹定要更加重視授權，做好授權，讓授權成為解放自己，管理好員工的法寶。賦權心更表現在他們敢於“舉薦人才”，寬容下屬超越。
7、服務之心:所謂服務，就是把員工當成自己的客戶。經理是為員工提供服務的供應商。妳所要做的就是充分利用妳的職權和資源，在工作中為員工提供便利，為他們掃除障礙，致力於無障礙工作環境的建設，讓員工體驗到管理的高效和做事的高速，不斷鼓舞他們的士氣。
6.擁有良好的自我形象，樹立良好的形象，是管理者素質的綜合反映和具體體現。員工在接受管理者的教育和管理時，不僅要聽他們說什麽，還要觀察他們做什麽。增強管理的權威性和說服力，必須以身作則，樹立良好形象，堅持以線帶面。
1，對工作兢兢業業，認真負責，勤勤懇懇，兢兢業業，具有強烈的責任感和集體榮譽感，時刻以集體榮譽和利益為重，能使下屬產生尊重和敬佩感，激發他們的集體榮譽感和責任感。
2、遵紀守法，自律形象。
3.身先士卒、勇挑重擔的形象，要求員工先做好自己該做的事情。《敢喊敢做》《跟我來》《看我的》出彩。
4、形象公道正派，堅持原則，不分私人關系，壹視同仁。
5.從大局出發，維護團結的形象，建立和諧的內部關系，增進內部團結，是管理者的重要職能。
七、有能力做好本職工作管理能力是最重要的管理素質，其內容非常廣泛，極其豐富。這是新時期基層管理發展的需要。管理者必須具備的四種能力:
1，運用管理規章制度的能力。幹部要按制度來管理，員工要按制度來做。
2.發現和解決問題的能力。要善於發現問題，勤於分析問題，正確解決問題。首先，要善於通過與員工實施“五個相似”，觀察其變化，尋找其征兆。及時發現問題。其次，通過對所學知識的認真思考和分析，找出問題產生的原因，及時拿出解決問題的措施和方法，真正做到“四知壹根”，把可能出現的問題消滅在萌芽狀態。
3.嚴格管理與說服教育相結合的能力，要努力提高嚴格管理與說服教育相結合的能力，切實做到:既能堅持嚴格管理、嚴格帶班，又能堅持說服教育、理性帶班，善於把這兩個方面有機地結合起來。
8.團隊建設能力:基層管理者除了優秀的業務能力外，還要有團隊建設的能力，才能體現管理者的魅力和價值。壹個人的表現可能很優秀，但他只關註個人表現，而忽略了團隊。他充其量只是壹個商業精英。如果團隊對效率的作用很大，那就是壹個管理者最大的快樂。如何建立壹個團隊？
1，激情滿滿。激情可以感染組織中的每壹個人，激情可以激發每個成員的戰鬥力，讓員工對未來充滿信心和希望。試想，壹個沒有激情的人，如何組建壹個充滿激情的團隊。
2.善於激勵:在工作中遇到問題時，作為精神上的鼓勵者，可以讓員工在疲憊的時候重新振作起來面對問題，只有激勵才能讓能力不足、信心不強的人成長起來。
3.善於組合；團隊中肯定有各種性格特征的人，所以要找出他們個人的優缺點，充分發揮他們個人的優勢並結合起來，使團隊發揮出最佳的作用。基層管理者也應該學會布局——優勢和劣勢的結合，主動和從眾...然後，把他們安排在團隊中的不同位置。
九。領導力基層管理者是“管理者”，但由於他們的角色，他們需要更多地發揮自己的領導力，而不是行政賦予的管理能力。區別在於:第壹，管理者壹般是任命制的，他們的影響力來自於職位所賦予的正式權力。領導可以任命，也可以從群體中產生，其影響力主要來自於非職務權力。
第二，管理可以利用職權強迫人們從事某項工作，而領導則依靠個人魅力影響他人。
第三，管理者依靠系統和管理工具來實現目標；領導者依靠長期規劃和激勵來實現他們的目標。