分為四個部分，按照文章描述的內容層次。
[問題解決流程]
沙沙的微風吹動沙沙作響的樹葉；潺潺的溪流伴隨著悠揚的鳥鳴。這是壹首多麽美妙的自然音樂啊！
枝頭的蟬大概是有點累了吧？不然為什麽他們的聲音那麽斷斷續續，那麽悲傷！
小溪總是這樣穿過沙礫，流過草地，輕輕地響著。它可能會日夜不停，對嗎？
跳舞的蝴蝶停止了它們的工作，躺在灌木叢中。只有無數的蚊子還在樹枝間飛來飛去。
淺藍色的雲反映出壹彎新月剛剛從東方出現。她似乎在盯著我，睜著眼睛緊緊地盯著我——看著我在這條小溪前，在綠樹下，在愛晚亭旁——我的瘋狂。
意境美學
微風習習，溪水潺潺；鳥鳴婉轉，蟬鳴不斷；月牙兒滿滿的愛，蝴蝶翩翩起舞，是壹派和諧的自然景象。置身其中會讓人忘記事情。
風壹吹就大聲吼，有時候頭發蓬亂就跳。哦，哦，真有趣！當我左手拿著壹條絲綢裙子，右臂輕盈舞動的時候，那種天真可笑的瘋狂在清澈的水中得到了徹底的體現。於是我對著小溪裏跳舞的影子笑了，她也笑了！我笑得更厲害，她笑得更厲害。於是我看著她哭，她皺著眉頭對我張嘴。我真的流淚了，但她也流淚了。她的眼淚掉進水裏的速度和我壹樣快。
有時我和蛤蟆壹起跳，它跳到草叢裏，我也跳到草叢裏，它跳到石頭上蹲著，我蹲在石頭上，它卻撲通壹聲跳到小溪裏，我只好沮喪地看著它自由自在地遊行。
有時鳥兒歌唱，我也歌唱，“但我的聲音幹澀沙啞。”它還在快樂而驕傲地歌唱。
最後，我用左手撐著全身，眼睛瞇著看著襯著藍天的柔軟白雲和對我微笑的蒼白月亮。
我找了很久，眼睛像針紮了無數根。我太累了，以至於在綠草地上睡著了。溫暖的春風和婉轉的鳥鳴聲把我壹波壹波地送進了沈睡的土地。
我見到了兩年前去世的祖母和剛剛在洛杉磯去世的兩個堂兄弟。我奶奶笑著抱著我，親切地吻著我，而我嫂子拿著我的衣服，讓我講紅發野人的故事。我難過得像醒著壹樣，深深地呼出壹口冷氣。
創造美學
夢著夢著，“淚流滿面”，行雲流水，青山鳥語，充滿了愛，為後面的抒情做了鋪墊。
清醒，完全清醒；睜開眼，滿眼春色，於是忘記了剛才的夢。
然而，當我倚著石柵欄，聽著楓聲，凝視著流水，回憶起過去所有甜蜜幸福的生活時，我有時會覺得自己的眼裏充滿了淚水。
嘿！
我想把我垂死的、枯燥的、乏味的生活變成壹個欣欣向榮的、充滿活力的新生活。
我願把我那百無聊賴，急躁的心，變成月姐那樣的平靜無憂。
希望所有過去和未來的眼淚都沒了！
我要滿懷憂慮和憤慨地向春風投訴！
我要給林中歌唱的鳥兒唱壹首憂傷的歌！
我願滿懷深情地把它掛在樹梢上！
我想帶著壹顆溫暖的心飄向太空！
我希望我所有的東西都會消失，消失！
語言美學
“唉！”詞在壹起，愁上加愁；八個字“願”，向往愛情熾烈；夕陽，烏鴉，蟬鳴，壹切照舊，夢想終究難以實現！
微弱的陽光，穿過密林，穿過天頂，漸漸移向西角，烏鴉從我頭頂掠過，尖叫了幾聲；蟬也吵了起來，流水的聲音似乎更大了，林中的晚風也開始了它們的工作。我突然哆嗦了壹下，覺得有點冷。我站起來整了整衣服，低頭看了看我坐著的那片已經被我蹂躪過的草地。
“春風吹過，露水滋潤後，是否應該恢復原狀？”我悲傷地嘆了口氣說。
我撩起裙子，走下涼亭。壹個正在鋤地的農民突然伸過頭來，專註地盯著我——直到我拐過彎，他才把目光移開。
創造美學
鋤地的農民盯著全文，暗示沒有人理解理想，感到失望。
主題美學
寫在愛夜亭欣賞風景，傾吐心聲。沒有人能解決的過程，含蓄地表現了現實壓力下毫無怨言的抑郁之痛和理想無法實現的失望感。
整體觀念美學
這篇論文的突出特點是把感情融入到場景中，具有隱含的意義。開頭展現的是潺潺的溪水和悠揚的鳥鳴的和諧音樂，應該給人以安慰和歡樂；然而，蟬兒悲啼，溪水柔柔，蚊子飛來飛去，蟲鳥不知我心；因為疲勞睡得安穩，夢裏的壹切也是死去的親人，醒來更是“淚流滿面”；將滿腔的欲望訴求天地，換來的卻是夕陽啼鳴，蕭索依舊，農夫鋤地，無牽無掛。此時這壹幕，這壹顆心，讓讀者有壹種* * *歌唱的感覺。